如圖畫的是光線由空氣進入全反射玻璃棱鏡、再由棱鏡射入空氣的光路圖。指出哪種情況是可以發(fā)生的

天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)某恒星有一顆行星在圓形軌道上繞其運動，并測出了行星的軌道半徑和運行周期．由此可推算出

A．行星的質(zhì)量         B．行星的半徑

C．恒星的質(zhì)量         D．恒星的半徑

如圖所示,在固定的圓錐形漏斗的光滑內(nèi)壁上,有兩個質(zhì)量相等的小物塊A和B,它們分別緊貼漏斗的內(nèi)壁,在不同的水平面上做勻速圓周運動,則以下敘述正確的是(   )

A.物塊A的線速度小于物塊B的線速度

B.物塊A的角速度大于物塊B的角速度

C.物塊A對漏斗內(nèi)壁的壓力大于物塊B對漏斗內(nèi)壁的壓力

D.物塊A的周期大于物塊B的周期

如圖所示，紅蠟塊可以在豎直玻璃管內(nèi)的水中勻速上升，若在紅蠟塊從A點開始勻速上升的同時，玻璃管從AB位置水平向右做勻速直線運動，則紅蠟塊的實際運動軌跡可能是圖中的

A．直線P     B．曲線Q

C．曲線R          D．三條軌跡都有可能

質(zhì)量為 m = 1200 kg 的汽車,以速率 v = 6 m/s駛過半徑為 R =  40 m的凸形拱橋頂部時，橋頂部受到的壓力大小是多少？當(dāng)汽車的速率是多少時，凸形拱橋頂部恰好受到汽車的壓力為零．

如圖所示，滑塊的質(zhì)量M=2kg，開始靜止在水平面上的A點，滑塊與水平面間的摩擦因數(shù)為，與A點相距s=2.25m的B點上方有一質(zhì)量m=1.2kg的小球，小球被一長為米的輕繩緊掛在O點而處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)給滑塊一瞬時沖量I=10N·s，讓滑塊沿水平面向右運動，此后與小球發(fā)生碰撞，碰后小球恰能在豎直平面內(nèi)完成完整的圓周運動（g取10m/s²）。求：滑塊最終靜止在距離A點多遠處？因滑塊與小球碰撞而損失的機械能是多少？

某同學(xué)將一個物體以30m/s的初速度從地面豎直上拋（不計空氣阻力），問：

（1）物體最多能上升到離地多高的位置，用了多長時間？

（2）以地面為零勢能面，在離地面多少米處，它的動能是重力勢能2倍？（g=10m/s²）

某同學(xué)利用打點計時器和氣墊導(dǎo)軌做驗證動量守恒定律的實驗．氣墊導(dǎo)軌裝置如圖（a）所示，所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成．在空腔導(dǎo)軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔，向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣會從小孔中噴出，使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上，這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差．

（1）下面是實驗的主要步驟：

①安裝好氣墊導(dǎo)軌，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導(dǎo)軌水平；

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣；

③把打點計時器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè)，將紙帶穿過打點計時器與彈射架并固定在滑塊1的左端，調(diào)節(jié)打點計時器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動時，紙帶始終在水平方向；

④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩；

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間；

⑥先                           ，然后              _，讓滑塊帶動紙帶一起運動；

⑦取下紙帶，重復(fù)步驟④⑤⑥，選出理想的紙帶如圖（b）所示；

⑧測得滑塊1的質(zhì)量310g，滑塊2（包括橡皮泥）的質(zhì)量為205g．試完善實驗步驟⑥的內(nèi)容．

（2）已知打點計時器每隔0．02s打一個點，計算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動量為       kg·m/s；兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動量為              kg·m/s（保留三位有效數(shù)字）．

（3）試說明（2）中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是                                      

如圖所示，在研究平拋物體的運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，每個小方格的邊長L＝1.25cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置為圖中的a、b、c、d幾點，則小球平拋的初速度的計算式為v₀＝___________（用L和g表示），其值是__________，小球在b點的速率是___________（取g＝9.8m/s²）。

黑體輻射的規(guī)律如圖所示，從中可以看出，隨著溫度的降低，各種波長的輻射強度都有         （填“增加”、“減少”“不變”），輻射強度的極大值向波長         （填“較長”、“較短”）的方向移動．