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科目: 來(lái)源: 題型:

氫原子的核外電子,在由離核較遠(yuǎn)的可能軌道躍遷到離核較近的可能軌道的過(guò)程中(      )

A.輻射光子,獲得能量              B.吸收光子,獲得能量

C.吸收光子,放出能量              D.輻射光子,放出能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)物體做平拋運(yùn)動(dòng),在兩個(gè)不同時(shí)刻的速度分別為v??1v2,時(shí)間間隔為Δ。那么(     )

A.v??1v2的方向可能相同

B.若v2是后一時(shí)刻的速度,則v??1v2

C.由v??1v2的速度變化量Δ v的方向在不斷變化

D.由v??1v2的速度變化量Δ v的大小為

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖能正確反映豎直上拋運(yùn)動(dòng)速度、加速度、位移和動(dòng)能隨時(shí)間變化關(guān)系的是(  )(以向上為正方向,以拋出點(diǎn)開(kāi)始記時(shí),位移起點(diǎn)設(shè)為跑出點(diǎn))                                                   

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科目: 來(lái)源: 題型:

物體從某一高處平拋,其初速度為,落地速度為,不計(jì)空氣阻力,則物體在空中飛行的時(shí)間為

A.                B.                C.                D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是

A.一群處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子,向較低能級(jí)躍遷時(shí)最多可放出兩種頻率的光子

B.由于每種原子都有自己的特征譜線,故可以根據(jù)它來(lái)鑒別物質(zhì)的組成成份

C.實(shí)際上,原子中的電子沒(méi)有確定的軌道,但在空間各處出現(xiàn)的概率具有一定的規(guī)律

D.粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子的可能能量狀態(tài)是不連續(xù)的

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科目: 來(lái)源: 題型:

PFv可知,汽車上坡的時(shí)候,司機(jī)必須換擋,其目的是

A.減小速度,得到較小的牽引力      B.增大速度,得到較小的牽引力

C.減小速度,得到較大的牽引力      D.增大速度,得到較大的牽引力

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科目: 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球,從絕緣的光滑斜面頂端A由靜止開(kāi)始滑下,做勻變速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)底端B時(shí)的速度為。如果在斜面上端,C處放另一帶電量為+Q的點(diǎn)電荷,AC=BC,如圖8所示,帶電小球+q再次從斜面頂端A由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中,對(duì)于小球以下說(shuō)法正確的是(   )

A.仍做勻變速直線運(yùn)動(dòng)                   B.電場(chǎng)力對(duì)小球一直做正功

C.最大速度仍為                          D.機(jī)械能守恒

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科目: 來(lái)源: 題型:

一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸負(fù)方向傳播,圖1是t=1s時(shí)的波形圖,圖2是波中某振動(dòng)質(zhì)元位移隨時(shí)間變化的振動(dòng)圖線(兩圖用同一時(shí)間起點(diǎn)),則圖2可能是圖1中哪個(gè)質(zhì)元的振動(dòng)圖線?

A.x=0處的質(zhì)元                      B.x =1m處的質(zhì)元

C.x =2m處的質(zhì)元                    D.x =3m處的質(zhì)元

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖中物體m機(jī)械能守恒的是(均不計(jì)空氣阻力):

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,MNP為豎直面內(nèi)一固定軌道,其圓弧段MN與水平段NP相切于N、P端固定一豎直擋板。M相對(duì)于N的高度為h,NP長(zhǎng)度為s。一木塊自M端從靜止開(kāi)始沿軌道下滑,與擋板發(fā)生一次完全彈性碰撞后停止在水平軌道上某處。若在MN段的摩擦可忽略不計(jì),物塊與NP段軌道間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為,求物塊停止的地方與N點(diǎn)距離的可能值。

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同步練習(xí)冊(cè)答案