科目: 來(lái)源: 題型:
(1 2分)如圖所示,一名消防隊(duì)員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中,沿著豎立在地面上的鋼管往下 滑.已知這名消防隊(duì)員的質(zhì)量為60kg他從鋼管頂端由靜止開(kāi)始先勻加速再勻減速下滑到達(dá)地面時(shí)速度恰好為零.如果他加速時(shí)的加速度大小是減速時(shí)加速度的2倍,下滑的總時(shí)間為3 s,下滑的 總距離為12m,g取l0m/s2,求:
(1)該消防隊(duì)員下滑過(guò)程中的最大速度;
(2)該消防隊(duì)員加速下滑和減速下滑過(guò)程中分別受到的摩擦力大小。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量相同的A、B兩球用細(xì)線懸掛于天花板上且靜止不動(dòng).兩球間是一個(gè)輕質(zhì)彈簧,如果突然剪斷懸線,則在剪斷懸線瞬間A球加速度為_(kāi)___________;B球加速度為_(kāi)__________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在傾角為θ的斜面上放一質(zhì)量為m的小球,小球被豎直的木板擋住,若斜面和木板都是光滑的,則( )
A.球?qū)π泵娴膲毫閙gcosθ
B.球?qū)π泵娴膲毫?img width=40 height=41 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/1895/wl/79/39479.gif" >
C.球?qū)醢宓膲毫閙g tgθ
D.當(dāng)擋板從豎直位置放到水平位置過(guò)程中,球?qū)π泵娴膲毫σ恢睖p小
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科目: 來(lái)源: 題型:
光滑斜面的長(zhǎng)度為L(zhǎng),一物體由靜止從斜面頂端沿斜面滑下,當(dāng)該物體滑到底部時(shí)的速度為v,則物體下滑到L/2處的速度為 ( )
A. B. C. D.
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如圖所示,放在水平面上的物體受到的重力G=20N,與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,作用在物體上的水平推力F1=10N、F2=2N,則地面對(duì)物體的摩擦力大小等于( )
A.2N B.8N
C.4N D.5N
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如圖所示,D是一只二極管,它的作用是只允許電流從a流向b,不允許電流從b流向a 。平行板電容器AB內(nèi)部原有帶電微粒P處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)兩極板A和B的間距稍增大一些后,
微粒P的運(yùn)動(dòng)情況將是:( )
A.向上運(yùn)動(dòng) B.仍靜止不動(dòng)
C.向下運(yùn)動(dòng) D.無(wú)法判斷
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有一小段通電導(dǎo)線,長(zhǎng)為1㎝,電流強(qiáng)度為5A,把它置入某磁場(chǎng)中某點(diǎn),受到的磁場(chǎng)力為0.1N,求:該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B一定是( )
A.B=2T B.B≤2T C.B≥2T D.以上情況都有可能
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如圖11所示,光滑水平面上靜止放著長(zhǎng)L=2.0m質(zhì)量M=3.0kg的木板,一個(gè)質(zhì)量m=1.0kg的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))放在離木板右端a=0.4m處,m和M之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1.今對(duì)木板施加向右的拉力F=10.0N,為使木板自物體下方分離出來(lái),此拉力作用時(shí)間不得少于多長(zhǎng)?
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)K斷開(kāi)時(shí),V 、A的示數(shù)分別為2.1V和0.5A,閉合K后它們的示數(shù)變?yōu)?V和0.6A,求電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻?(兩表均為理想表)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,某游樂(lè)場(chǎng)有一水上轉(zhuǎn)臺(tái),可在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),沿半徑方向面對(duì)面手拉手坐著甲、乙兩個(gè)小孩,假設(shè)兩小孩的質(zhì)量相等,他們與盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩小孩剛好還未發(fā)生滑動(dòng)時(shí),某一時(shí)刻兩小孩突然松手,則兩小孩的運(yùn)動(dòng)情況是 :
A.兩小孩均沿切線方向滑出后落入水中
B.兩小孩均沿半徑方向滑出后落入水中
C.兩小孩仍隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),不會(huì)發(fā)生滑動(dòng)而落入水中
D.甲仍隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),乙發(fā)生滑動(dòng)最終落入水中
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