如圖所示，質(zhì)量M=8 kg的小車放在光滑的水平面上，在小車左端加一水平推力F=8 N，當(dāng)小車向右運動的速度達(dá)到1.5 m/s時，在小車前端輕輕地放上一個大小不計，質(zhì)量為m=2 kg的小物塊，物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，小車足夠長。求：

（1）小物塊放上后，小物塊及小車的加速度各為多大？

（2）經(jīng)多長時間兩者達(dá)到相同的速度？

（3）從小物塊放上小車開始，經(jīng)過t=1.5 s小物塊通過的位移大小為多少？()。

一艘宇宙飛船繞地球作圓周運動時，由于地球遮擋陽光，會經(jīng)歷“日全食”過程，如圖所示，太陽光可看作平行光，宇航員在A點測出地球的張角為，已知地球的半徑為R，地球質(zhì)量為M，引力常量為G，求：

（1）宇宙飛船離距地面的高度。

（2）宇宙飛船的周期。

氣墊層軌是橫截面為倒“V”字形的直金屬管，兩斜面上的氣孔噴出的空氣在滑塊和導(dǎo)軌之間形成一層“氣墊”，將滑塊托起，可以將滑塊受到的磨擦力減小到可以忽略的程度。與氣墊導(dǎo)軌配套的器材還有：安裝在B處的光電門，滑塊a，a上固定有不計質(zhì)量、寬度為d的擋光片。如圖所示。利用上述器材結(jié)合其他測量工具，按下列步驟驗證機械能守恒定律：

①將導(dǎo)軌左端適當(dāng)抬高，使導(dǎo)軌與水平面保持一定的夾角θ，并用量角器測出θ；

②在A點處從靜止釋放滑塊a，由光電門測出a經(jīng)過B處的　　 （寫出測量的物理量的名稱和符號）；求出a經(jīng)過B處的速度v_B=　　　 （用已知和直接測得的物理量表示）

③還需要測量的物理量是　　　　 （寫出測量的物理量的名稱和符號）。

④在誤差范圍內(nèi)，式子　　　　　　 成立，就驗證了機械能守恒定律。

某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量一薄的金屬圓片的直徑，讀出圖中的示數(shù)，該金屬圓片的直徑的測量值為           cm，用螺旋測微器測量某金屬絲直徑的結(jié)果如圖所示。該金屬絲的直徑是           mm。

如圖所示，在豎直平面內(nèi)的直角坐標(biāo)系中，一個質(zhì)量為m的質(zhì)點在外力的作用下，從坐標(biāo)原點O由靜止沿直線OM斜向下運動，直線OM與y軸負(fù)方向成角（）。則下列說法正確的是

A、外力最小值為

B、當(dāng)時，質(zhì)點的機械能守恒

C、當(dāng)時，質(zhì)點的機械能可能增大也可能減小

D、當(dāng)時，質(zhì)點的機械能增大

2011年7月23日，甬溫線D301次列車與D3115次列車發(fā)生追尾事故，事故共造成了40人死亡，200多人受傷，從而引發(fā)了廣大民眾對我國高鐵運行安全的關(guān)注和擔(dān)憂。若在水平直軌道上有一輛以額定功率行駛的列車，所受阻力與質(zhì)量成正比，由于發(fā)生緊急情況，使最后幾節(jié)車廂與車體分離，分離后車頭保持額定功率運行，則

A、車頭部分所受牽引力增大，速度也增大

B、車頭部分所受牽引力減小，速度也減小

C、脫離部分做勻減速運動，車頭部分做勻減速運動

D、分離出的車廂越多，車頭能獲得的最大速度越大

如圖2所示，質(zhì)量均為m的甲、乙兩同學(xué)，分別靜止于水平地面的臺秤P、Q上，他們用手分別豎直牽拉一只彈簧秤的兩端，穩(wěn)定后彈簧秤的示數(shù)為F，若彈簧秤的質(zhì)量不計，下列說法正確的是

A、甲同學(xué)處于超重狀態(tài)，乙同學(xué)處于失重狀態(tài)

B、臺秤P的讀數(shù)等于mg－F

C、兩臺秤的讀數(shù)之和為2mg

D、臺秤Q的讀數(shù)為mg－2F

某興趣小組的同學(xué)研究一輛電動小車的性能。他們讓這輛小車在平直的水平軌道上由靜止開始運動，并將小車運動的全過程記錄下來，得到了如圖所示的v-t圖象（除2 s～6 s時間段內(nèi)的圖線為曲線外，其余時間段的圖線均為直線）。已知在2 s～8 s時間段內(nèi)小車的功率保持不變，在8s末讓小車無動力自由滑行。車質(zhì)量為0.5 kg，設(shè)整個過程中車所受阻力大小不變。則下列判斷正確的有

A、小車在前2s內(nèi)的牽引力為0.5 N

B、小車在6 s～8 s的過程中發(fā)動機的功率為3.0 W

C、小車在全過程中克服阻力做功14. 25 J

D、小車在全過程中發(fā)生的位移為21m

長為L的輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球，另一端可繞固定光滑水平轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動，現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動，C為圓周的最高點，若小球通過圓周最低點D的速度大小為，則小球在C點

A、速度等于         B、速度小于

C、受到輕桿向上的彈力    D、受到輕桿向下的彈力

物體A、B的位移-時間（s-t）圖像如圖1所示，由圖可知

A、兩物體由同一位置開始運動，但物體A比B遲3s才開始運動

B、從第3s起，兩物體運動方向相同，且

C、在5s內(nèi)物體的位移相同，5s末A、B相遇

D、5s內(nèi)A、B的平均速度相等