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科目: 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置測量彈簧的勁度系數(shù)k。當(dāng)掛在彈簧下端的砝碼處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),測出彈簧受到的拉力F與對(duì)應(yīng)的彈簧長度L(彈簧始終在彈性限度內(nèi)),列表記錄如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)i

Fi(N)

Li(cm)

1

0.49

60.20

2

0.98

61.60

3

1.47

63.05

4

1.96

64.65

5

2.45

66.10

6

2.94

67.55

    因?yàn)橹鸩罘ǔS糜谔幚碜宰兞康乳g距變化的數(shù)據(jù)組,所以小組一成員用逐差法處理數(shù)據(jù),具體如下:將表中第三列相鄰的兩項(xiàng)求差,得出彈簧伸長量ΔL= Li - Li-1

每個(gè)ΔL都是與相同的拉力ΔF=0.49N相對(duì)應(yīng)的伸長量,求出ΔL的平均值

===cm=1.47cm

    故該彈簧的勁度系數(shù)為k===0.333N/cm

該成員在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中存在的問題是:                       ;

請(qǐng)你用逐差法處理表格中的數(shù)據(jù),盡量精確計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)k=         N/cm(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目: 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、天平、刻度尺三種器材,現(xiàn)要完成下列實(shí)驗(yàn):

A.探究功與速度變化的關(guān)系  

B.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律 

C.研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)

你認(rèn)為(以下只需填寫字母即可)

   (1)實(shí)驗(yàn)中必須用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的有                   ;

   (2)實(shí)驗(yàn)中必須用到刻度尺的有                       .

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科目: 來源: 題型:

在“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力合成”的實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)彈簧秤的拉力F1和F2已在圖中畫出了它們的圖示。O是橡皮條的一個(gè)端點(diǎn),圖中每格的邊長代表1N。

(1)用作圖法作出合力F的圖示。

(2)合力F的大小是___Δ__N。

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科目: 來源: 題型:

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點(diǎn),以下操作正確的是                     (       )

A.實(shí)驗(yàn)中必須記錄彈簧秤拉力的方向

B.在實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤的刻度

C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤的拉力大小和方向,把橡皮條節(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)

D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條節(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí),兩彈簧秤之間的夾角應(yīng)取90°不變,以便于計(jì)算合力的大小

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科目: 來源: 題型:

物理學(xué)的科學(xué)研究方法較多,請(qǐng)將研究的對(duì)象與所采用的方法進(jìn)行正確配對(duì),填在相應(yīng)的橫線上。(填A(yù)、B、C、D、E、F)

研 究 對(duì) 象:①視水平面光滑     ②加速度的定義

              ③伽利略對(duì)落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的探究

              ④研究共點(diǎn)力的合成

部分研究方法:A. 比值定義法          D.科學(xué)的類比推理法

              B. 理想化方法          E.極限法

              C. 控制變量法          F.等效替代法

問:①對(duì)應(yīng)                        ②對(duì)應(yīng)      

    ③對(duì)應(yīng)                        ④對(duì)應(yīng)      

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,用兩彈簧測力計(jì)拉橡皮條,使其伸長到到O點(diǎn)

),現(xiàn)保持A的讀數(shù)不變,使角減小至,適當(dāng)

調(diào)整彈簧測力計(jì)B的大小和方向,可使O點(diǎn)位置不變,這時(shí):

①B的示數(shù)應(yīng)是                             (    )

  A.一定變大         B. 一定不變

  C.一定變小         D. 變大、變小、不變均有可能

②夾角的變化應(yīng)是                         (    )

A.一定變大         B. 一定不變

C.一定變小         D. 變大、變小、不變均有可能

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科目: 來源: 題型:

在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s.

(1)計(jì)算各點(diǎn)瞬時(shí)速度, VB=        m/s, VD=        m/s,

(2)小球的加速度a=       m/s2. (結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:

(答案:2000米/秒2)1圖

甲為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是四位同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)中作出的圖示,圖中F′是根據(jù)平行四邊形定則作的F1、F2的合力的圖示。

則正確的是        、        。

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科目: 來源: 題型:

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某—點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條。

(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng):

A.兩根細(xì)繩必須等長

B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行

D.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等

E.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤

拉時(shí)記下的位置   

其中正確的是            。(填入相應(yīng)的字母)

(2)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

①圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向是  _________。

②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是(       )

A.理想實(shí)驗(yàn)法    B.等效替代法  C.控制變量法  D.建立物理模型法

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科目: 來源: 題型:

(10分) 某同學(xué)在豎直懸掛的輕彈簧下加掛鉤碼,探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.下表中是該同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)中彈簧始終未超過彈性限度.(g=10 m/s2

鉤碼質(zhì)量m/g

0

30

60

90

120

150

彈簧總長度l/cm

6.0

7.2

8.4

9.6

10.8

12.6

(1)試根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出彈力F跟彈簧伸長量x的關(guān)系圖象;

(2)由圖象得到彈簧的勁度系數(shù)是。

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同步練習(xí)冊(cè)答案