相關(guān)習(xí)題
 0  45047  45055  45061  45065  45071  45073  45077  45083  45085  45091  45097  45101  45103  45107  45113  45115  45121  45125  45127  45131  45133  45137  45139  45141  45142  45143  45145  45146  45147  45149  45151  45155  45157  45161  45163  45167  45173  45175  45181  45185  45187  45191  45197  45203  45205  45211  45215  45217  45223  45227  45233  45241  176998 

科目: 來源: 題型:

某同學(xué)用如圖甲所示裝置探究“彈力和彈簧伸長的關(guān)系”,彈簧的上端與標(biāo)尺的零刻度對齊,他先讀出不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,然后在彈簧下端掛上鉤碼,并逐個(gè)增加鉤碼,依次讀出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度x(彈簧始終未超過彈性限度),根據(jù)所測數(shù)據(jù),在圖乙所示的坐標(biāo)紙上作出了彈簧指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度x與鉤碼質(zhì)量m的關(guān)系曲線,則圖線與x軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)值的物理意義是                   ;該彈簧的勁度系數(shù)k=

                      N/m(g取10m/s2 ,保留三位有效數(shù)字).

 

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某同學(xué)完成驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)操作后得到的數(shù)據(jù)如圖,請根據(jù)選好的

  標(biāo)度在方框中作圖完成該同學(xué)未完成的實(shí)驗(yàn)處理.

 

     由圖可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論                                                            

                                                                   。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中

(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響,采取的做法是將帶滑輪的長木板一端適當(dāng)墊高,使小車在              (填“掛”或“不掛”)鉤碼的情況下做            運(yùn)動;

(2)某次實(shí)驗(yàn)中所用交流電的頻率為50HZ .得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明0、1、2、3、4 .量得x1=30.0mm,x2=36. 0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,則小車的加速度為               m/s2 .

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,是一直升機(jī)在執(zhí)行救災(zāi)任務(wù),當(dāng)直升機(jī)在災(zāi)害現(xiàn)場用軟繩吊起一質(zhì)量為m的物品時(shí),立即沿水平方向以加速度α勻加速離開,已知離開過程中受到水平風(fēng)力的作用,軟繩偏離豎直方向的角度為θ,若不計(jì)物品所受浮力及軟繩的質(zhì)量,求:(重力加速度為g)

(1)軟繩對物品的拉力大;

(2)風(fēng)力的大小.

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

質(zhì)量為kg的列車,沿平直的軌道由靜止開始出發(fā),以額定功率運(yùn)動.在運(yùn)動過程中受到的阻力大小恒定,經(jīng)過103s后速度達(dá)到最大行駛速度72km/h,此時(shí)司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方4km處的軌道旁山體塌方,便立即緊急剎車,這時(shí)所加的制動力為N,結(jié)果列車正好到達(dá)軌道毀壞處停下.求:

(1)列車在行駛過程中所受的阻力的大;

(2)列車的額定功率;

(3)列車的總行程.

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在某衛(wèi)視組織的娛樂節(jié)目中,選手需要借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺上,如圖所示.若將選手簡化為質(zhì)量 m=60 kg的質(zhì)點(diǎn),繩子的長度為2m,選手抓住繩由靜止開始擺動,此時(shí)繩與豎直方向夾角α=53°,繩的懸掛點(diǎn)O距水面的高度為H=2.8m,不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量,浮臺露出水面的高度不計(jì),取重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,求:

(1)選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)對繩拉力的大小F;

(2)若選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)松手,且能夠落到浮臺上,則落點(diǎn)與最低點(diǎn)的水平距離為多大?

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,在光滑水平桌面上放有長木板C,在C的左端和右端各放有小物塊A和B,A、B的體積可忽略不計(jì),A、B與長木板C間的動摩擦因數(shù)均為μ,A、B、C的質(zhì)量均為m,開始時(shí)B、C靜止,A以初速度VO向右運(yùn)動,設(shè)物體B與板C之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.求:(重力加速度為g)

(1)物體A剛開始運(yùn)動時(shí),物塊B受到的摩擦力大小;

(2)要使物塊A、B不相碰,木板長度至少為多大?

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖1所示是汽車的速度計(jì),某同學(xué)在汽車中觀察速度計(jì)指針位置的變化.開始時(shí)指針指示在如圖甲所示的位置,經(jīng)過8 s后指針指示在如圖乙所示的位置,若汽車做勻變速直線運(yùn)動,那么它的加速度約為                                     (  )

A.11 m/s2           B.5.0 m/s2              C.1.4 m/s2         D.0.6 m/s2

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖2所示為高速攝影機(jī)拍攝到的子彈穿透蘋果瞬間的照片.該照片經(jīng)放大后分析出,在曝光時(shí)間內(nèi),子彈影像前后錯(cuò)開的距離約為子彈長度的1%~2%.已知子彈飛行速度約為500 m/s,由此可估算出這幅照片的曝光時(shí)間最接近                         (  )

A.10-3s      B.10-6s      C.10-9s    D.10-12s  

 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

用同一張底片對著小球運(yùn)動的路徑每隔 s拍一次照,得到的照片如圖3所示,則小球在圖中過程運(yùn)動的平均速度是                                        (  )

A.0.25 m/s         B.0.2 m/s          C.0.17 m/s       D.無法確定

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案