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科目: 來源: 題型:

如圖所示,初速度為v0的物體從D點出發(fā)沿BDA滑到A點時速度剛好為零,如果物體從D點以初速出發(fā)沿DCA滑到A點,速度也剛好為零,已知物體與各處的動摩擦因數(shù)相同,則    v0(選擇“>”,“<”或者“=”)

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點的痕跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律

1.下面列舉了該實驗的幾個操作步驟

A.按照圖示的裝置安裝器材

B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上

C.用天平測量出重錘的質(zhì)量

D.先松手釋放紙帶,再接通電源打出紙帶

E.選擇合適的紙帶,測量打出的紙帶上某些點到第一點之間的距離

F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少了重力勢能是否等于增加的動能

上述操作中沒有必要進行的或者操作錯誤的步驟是      (填入相應的字母)。

2.若實驗中所用重錘質(zhì)量m=1.00kg,打點紙帶如下圖所示:打點時間間隔為0.02s,從O點    開始下落起至C點,重錘的重力勢能減小量是|△EP|=      J,重錘的動能增加量     J,實驗結(jié)論是:在實驗誤差允許的范圍內(nèi)            。(g=9.8m/s2,O點為開始下落點,O點與A點間其他點未畫出,給出的是A、B、C、D各點到O點的距離,結(jié)果取3位有效數(shù)字)

 

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科目: 來源: 題型:

某實驗小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究“動能定理”,如圖,他們將拉力傳感器固定在小車上,用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在水平桌面上相距50.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器記錄小車通過A、B時的速度大小,小車中可以放置砝碼。

1.實驗主要步驟如下:

(i)測量      和拉力傳感器的總質(zhì)量M1;把細線的一端固定在拉力傳感器上另一端通過定滑輪與鉤碼相連;正確連接所需電路;

(ii)將小車停在C點,         ,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力及小車通過A、B時的速度。

(iii)在小車中增加砝碼,或         ,重復(ii)的操作。

2.表1是他們測得的一組數(shù)據(jù),其中M是M1與小車中砝碼質(zhì)量m之和,||是兩個速度傳感器記錄速度的平方差,可以據(jù)此計算出動能變化量△E,F(xiàn)是拉力傳感器受到的拉力,W是F在A、B間所作的功,表格中△E3=       ,W3=        。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

 

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科目: 來源: 題型:

2008年9月,神舟七號載人航天飛行獲取了圓滿成功,我國航天員首次成功實施空間出艙活動、飛船首次成功實施釋放小伴星的實驗,實現(xiàn)了我國空間技術(shù)發(fā)展的重大跨越,已知飛船在地球上空的圓軌道上運行時離地面的高度為h,地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,求飛船在該圓軌道上運行時;

1.速度v的大小和周期T;

2.速度v與第一宇宙速度的比值。

 

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足夠長的傾角θ=53°的斜面固定在水平地面上,一物體以v0=6.4m/s的初速度從斜面   底端向上滑行,該物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.8(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2),求:

1.物體從開始上滑到再次返回底端所需的時間;

2.若僅將斜面傾角θ變?yōu)?7°,其他條件不變,則物體在開始第1s內(nèi)的位移多大(保留2位有效數(shù)字)

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m=0.1kg可視為質(zhì)點的小球從靜止開始沿半徑為R1=35cm的圓弧軌道AB由A點滑到B點后,進入與AB圓滑連接的圓弧管道BC,管道出口為C,圓弧管道半徑為R2=15cm,在緊靠出口C處,有一水平放置且繞其水平軸線勻速旋轉(zhuǎn)的圓筒(不計筒皮厚度),筒上開有小孔D,筒旋轉(zhuǎn)時,小孔D恰好能經(jīng)過出口C處,若小球射出C出口時,恰好能接著穿過D孔,并且還能再從D孔向上穿入圓筒,小球返回后又先后兩次向下穿過D孔而未發(fā)生碰撞,不計摩擦和空氣阻力,取g=10m/s2,問:

1.小球到達B點的瞬間前后對軌道的壓力分別為多大?

2.小球到達C點的速度多大?

3.圓筒轉(zhuǎn)動的最大周期T為多少?

 

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科目: 來源: 題型:

將實驗和邏輯推理(包括數(shù)學演算)和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法的科學家是:

A.笛卡爾        B.牛頓           C.伽利略          D.亞里士多德

 

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科目: 來源: 題型:

為了測定某輛車在平直路上起動時的加速度(轎車起動時的運動可近似看作勻加速運動),某人拍攝了一張在同一底片上多次曝光的照片(如圖)。如果拍攝時每隔2s曝光一次,轎車車身總長為4.5m,那么這輛轎車的加速度約為:

 

                                 

A、1m/s2            B、2m/s2            C、3m/s2             D、4m/s2          

 

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科目: 來源: 題型:

a、b兩個物體從同一地點同時出發(fā),沿同一方向做勻變速直線運動,若初速度不同,加速度相同,則在運動過程中:

ab的速度之差保持不變          ②a、b的速度之差與時間成正比

a、b的位移之差與時間成正比       ④a、b的位移之差與時間的平方成正比

A.②③            B.①④          C.①③         D.②④?

 

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科目: 來源: 題型:

列車勻速前進,司機突然發(fā)現(xiàn)前方有一頭牛在橫穿鐵軌,司機立即使列車制動,做勻減速運動,車未停下時牛已離開軌道,司機又使列車做勻加速運動,直到恢復原速,繼續(xù)做勻速直線運動,列車運動的vt圖象應是下圖中的哪一個:

 

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同步練習冊答案