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如圖所示,質(zhì)量為m的物體A放在升降機里的斜面上,斜面傾角為θ.當(dāng)升降機以加速度a勻加速下降時(a<g),A相對斜面靜止,則物體A對斜面的作用力為(    )

A.大小是m(g-a),方向豎直向下

B.大小是m(g-a)cosθ,方向豎直向下

C.大小是mgcosθ,方向垂直斜面向下

D.大小是m(g-a),方向垂直斜面向下

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的物體用細繩拴住放在水平粗糙傳送帶上,物體距傳送帶左端的距離為L,穩(wěn)定時繩與水平方向的夾角為θ,當(dāng)傳送帶分別以v1、v2的速度作逆時針轉(zhuǎn)動時(v1<v2),繩中的拉力分別為F1、F2;若剪斷細繩時,物體到達左端的時間分別為t1、t2則下列說法正確的是(  )

 

A.F1F2                    

B.F1<F2

C.t1可能小于t2                   

D.t1可能等于t2

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,斜面體放在墻角附近,一個光滑的小球置于豎直墻和斜面體之間。若在小球上施加一個豎直向下的力F,小球處于靜止。如果稍增大豎直向下的力F,而小球和斜面體都保持靜止,關(guān)于斜面體對水平地面的壓力和靜摩擦力的大小的下列說法正確的是(    )

A.壓力保持不變

B.壓力隨力F的增大而增大

C.靜摩擦力保持不變

D.靜摩擦力隨F的增大而增大

 

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科目: 來源: 題型:

在探究勻變速直線運動的實驗中,打點計時器打出某一條紙帶,在紙帶上選出A、B、C、D四個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間有四個計時點未畫出,打點計時器所用交流電頻率為50Hz,紙帶上各點對應(yīng)毫米刻度尺上的刻度如圖所示,則打下計數(shù)點B時紙帶的速度vB=     m/s ,紙帶運動的加速度a=      m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

 

   

 

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利用如圖甲所示裝置做探究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實驗.所用的鉤碼每只的質(zhì)量為30 g.實驗中,先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個加掛在彈簧下端,穩(wěn)定后依次測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在表中.(彈力始終未超過彈性限度,取g=10 m/s2)

 

記錄數(shù)

據(jù)組

1

2

3

4

5

6

鉤碼總

質(zhì)量(g)

0

30

60

90

120

150

彈簧總

長(cm)

6.00

7.11

8.20

9.31

10.40

11.52

 

1.實驗需要的器材,除鐵架臺、彈簧、鉤碼若干、三角板、坐標(biāo)紙、重垂線、鉛筆之外,還需要的一件器材是___________________。

2. 根據(jù)表中所列6組數(shù)據(jù),在圖乙坐標(biāo)系中作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度x之間的函數(shù)關(guān)系的圖線。

3.根據(jù)所畫函數(shù)圖線,求出彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。(保留兩位有效數(shù)字)

4.某同學(xué)畫圖象時橫軸沒取彈簧總長,而是取了彈簧的伸長量,結(jié)果其圖象沒有經(jīng)過坐標(biāo)原點,如圖所示,請你幫他分析圖線不過坐標(biāo)原點的原因__________           ___ _________。

 

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一個重為100N粗細均勻的圓柱體,放在α=60°的V型槽中(槽的底線是水平的),其橫截面如圖所示,若圓柱面與V型槽的接觸面間的動摩擦因數(shù)為μ= 0.25,則沿著圓柱體的水平軸線方向的拉力F為多大時,圓柱體可沿V型槽做勻速直線運動?

 

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如圖所示,質(zhì)量m=2.0kg的木塊靜止在高h=1.8m的水平臺上,木塊距平臺右邊緣10m,木塊與平臺間的動摩擦因數(shù)µ=0.2。用大小為F=20N,方向與水平方向成37°角的力拉動木塊,當(dāng)木塊運動到水平臺末端時撤去F。不計空氣阻力,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:

1.木塊離開平臺時速度的大;

2.木塊落地時距平臺邊緣的水平距離。

 

 

 

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如圖所示,質(zhì)量M=2kg的長木板靜止在光滑水平地面上,一質(zhì)量m=1kg的小滑塊(可視為質(zhì)點)自木板左端以某一初速度v0滑上木板,在木板上滑行后,滑塊和木板以共同速度勻速運動,此時滑塊恰好位于木板的正中央。取g=10 m/s2.求:

 

1.滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)µ;

2.滑塊滑上木板時的速度v0;

3.木板的長度L。

 

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了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識本身更重要。以下符合事實的是(    )

A.牛頓將斜面實驗的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動

B.伽利略將斜面實驗的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動

C.亞里士多德設(shè)計了理想斜面實驗,論證了運動不需要力產(chǎn)生,也不需要力維持

D.笛卡爾設(shè)計了理想斜面實驗,論證了運動不需要力產(chǎn)生,也不需要力維持

 

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如圖是一種測定風(fēng)力的儀器的原理圖,質(zhì)量為m的金屬球,固定在一細長的輕金屬絲下端,能繞懸掛點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動。無風(fēng)時金屬絲自然下垂,有風(fēng)時金屬絲將偏離豎直方向一定角度θ,角θ的大小與風(fēng)力大小有關(guān),下列關(guān)于風(fēng)力F與θ的關(guān)系式正確的是(     )

 

A.F=mgsinθ                       

B.F=mgtanθ

C.F=mgcosθ                       

D.F=mg/cosθ

 

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同步練習(xí)冊答案