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科目: 來源: 題型:

如圖所示,水平面上,質(zhì)量為10kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的另一端固定在小車上,小車正在以v=2m/s的速度向左勻速運動,此時彈簧對物塊的彈力大小為10N,物塊相對于小車處于靜止?fàn)顟B(tài),若小車突然以a=2m/s2的加速度剎車時(  )

A.物塊A相對小車仍靜止

B.物塊A受到的摩擦力將減小

C.物塊A受到的摩擦力將增大

D.物塊A受到的彈簧彈力將增大

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一些商場安裝了智能化的自動扶梯。為了節(jié)約能源,在沒有乘客乘行時,自動扶梯以較小的速度勻速向左上方運行,當(dāng)有乘客乘行時自動扶梯經(jīng)過先加速再勻速兩個階段運行。則電梯在運送乘客的過程中(  )

A.乘客始終受摩擦力作用

B.乘客經(jīng)歷先超重再失重

C.乘客對扶梯的作用力先指向右下方,再豎直向下

D.扶梯對乘客的作用力始終豎直向上

 

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科目: 來源: 題型:

為了探究影響平拋運動水平射程的因素,某同學(xué)通過改變拋出點的高度及初速度的方法做了6次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。以下探究方案符合控制變量法的是(   )

序號

拋出點的高度(m)

水平初速度(m/s)

水平射程(m)

1

0.20

2.0

0.40

2

0.20

3.0

0.60

3

0.45

2.0

0.60

4

0.45

4.0

1.20

5

0.80

2.0

0.80

6

0.80

6.0

2.40

A.若探究水平射程與初速度的關(guān)系,可用表中序號為1、3、5的實驗數(shù)據(jù)

B.若探究水平射程與高度的關(guān)系,可用表中序號為1、3、5的實驗數(shù)據(jù)

C.若探究水平射程與高度的關(guān)系,可用表中序號為2、4、6的實驗數(shù)據(jù)

D.若探究水平射程與初速度的關(guān)系,可用表中序號為2、4、6的實驗數(shù)據(jù)

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,足夠長的斜面上A點,以水平速度v0拋出一個小球,不計空氣阻力,它落到斜面上所用的時間為t1;若將此球改用2v0拋出,落到斜面上所用時間為t2,則t1: t2為(  )

A.1 : 1       B.1 : 2       C.1 : 3      D.1 : 4

 

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科目: 來源: 題型:

設(shè)嫦娥號登月飛船貼近月球表面做勻速圓周運動,測得飛船繞月運行周期為T。飛船在月球上著陸后,自動機器人在月球上做自由落體實驗,將某物體由距月球表面高h(yuǎn)處釋放,經(jīng)時間t后落到月球表面。已知引力常量為G,由以上數(shù)據(jù)不能求出的物理量是(  )

A.月球的半徑                B.月球的質(zhì)量

C.月球表面的重力加速度      D.月球繞地球做勻速圓周運動的向心加速度

 

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科目: 來源: 題型:

2009年2月11日,俄羅斯的“宇宙-2251”衛(wèi)星和美國的“銥-33”衛(wèi)星在西伯利亞上空約805km處發(fā)生碰撞。這是歷史上首次發(fā)生的完整在軌衛(wèi)星碰撞事件。碰撞過程中產(chǎn)生的大量碎片可能會影響太空環(huán)境。假定有甲、乙兩塊碎片,繞地球運動的軌道都是圓,甲的運行速率比乙的大,則下列說法中正確的是(   )

A.甲的運行周期一定比乙的長             B.甲距地面的高度一定比乙的高

C.甲的向心力一定比乙的小               D.甲的加速度一定比乙的大

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一質(zhì)量為m的物體,從傾角為θ的光滑斜面頂端由靜止下滑,開始下滑時離地面的高度為h,當(dāng)物體滑至斜面底端時重力的瞬時功率為  (  )

A.mg          B.mg·sinθ

C.mg·cosθ       D.mgsin2θ

 

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量為m的物體,從靜止開始以的加速度豎直下落h的過程中,下列說法中正確的是(  )

A.物體的機械能守恒             B.物體的機械能減少 

C.物體的重力勢能減少      D.物體克服阻力做功為

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,光滑斜面的頂端固定一彈簧,一物體向右滑行,并沖上固定在地面上的斜面.設(shè)物體在斜面最低點A的速度為v,壓縮彈簧至C點時彈簧最短,C點距地面高度為h,則從A到C的過程中彈簧彈力做功是 (  )

A.mgh-mv2            B.mv2-mgh

C.-mgh               D.-(mgh+mv2)

 

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科目: 來源: 題型:

在用落體法驗證機械能守恒定律時,某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如下。其中O是起始點,A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點。該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中(單位cm)。

該同學(xué)用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,則該段重錘重力勢能的減少量為_______J,而動能的增加量為________J,(均保留3位有效數(shù)字,重錘質(zhì)量用m表示)。這樣驗證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量_______動能的增加量,原因是______________________________________。

 

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同步練習(xí)冊答案