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科目: 來源:廣東省期中題 題型:實驗題

(1)某同學在用打點計時器記錄物體的運動信息時,其開始時的裝配如圖所示,其中有錯誤與不妥之處,請把它找出來。
錯誤之處:________________________________________;
不妥之處:________________________________________。
(2)把紙帶的下端固定在重物上,上端用手提著,紙帶穿過打點計時器。接通電源后將紙帶釋放,重物便拉著紙帶下落,紙帶被打出一系列點,其中有一段如圖所示,紙帶的哪端_________(填“左端”或“右端”)與重物相連?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,下列說法正確的是( 。
A.拖動紙帶的同時,接通電源
B.先接通電源,后拖動紙帶
C.紙帶上打點密集說明,紙帶運動速度較大
D.利用打出的紙帶可以準確地求出打下某點時紙帶的瞬時速度

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

把一電火花計時器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下,如圖甲所示
(1)電火花計時器,它使用______電源(選填“直流”或“交流”),工作電壓______V.
(2)已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,打點計時器打A點時小車的速度vA=______m/s,打B點時小車的速度vB=______m/s.
(3)小車下滑的加速度a=______m/s2
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在“研究勻變速直線運動”的實驗中,打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,各點到A點的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm.
(1)根據(jù)學過的知識可以求出小車在B點的速度為vB=______m/s.CE間的平均速度為______m/s;
(2)以打A點時為計時起點,建立v-t坐標系如右圖所示.請在圖中作出小車運動的速度與時間的關(guān)系圖線;
(3)根據(jù)圖線可得小車運動的加速度為______m/s2
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(1)、在測定勻變速直線運動加速度的實驗中,將以下步驟的代號按合理順序填空寫在橫線上:______.
(A)拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,后放開紙帶;
(B)將打點計時器固定在平板上,并接好電路;
(C)把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當?shù)你^碼;
(D)斷開電源,取下紙帶;
(E)將平板一端抬高,輕推小車,使小車恰能在平板上作勻速運動;
(F)將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔;
(G)換上新的紙帶,再重復做兩三次.

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(2)、某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況,實驗中獲得一條紙帶,如圖三所示,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出.已知所用電源的頻率為50HZ,則打A點時小車運動的速度vA=______m/s,小車運動的加速度a=______m/s2.(結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字)

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學在“研究勻速直線運動”的實驗中,將小車沿傾斜的長木板無初速下滑,直接用位移傳感器采集到實驗數(shù)據(jù)后得到如圖所示的s-t圖象,從圖象表明小車的運動不屬于勻速直線運動,其理由是:______;為了達到實驗?zāi)康模瑧?yīng)采取的措施是______.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(1)打點計時器所用電源為______,當電源頻率為50Hz,每隔______s打一個點,實驗時放開紙帶與接通電源的先后順序是先______.
(2)某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶,他已在每條紙帶上按每5個點取好一個計數(shù)點,即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,依打點先后編為0,1,2,3,4,5.由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如圖所示,請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:
在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是______,打A紙帶時,物體的加速度大小是______m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某同學利用圖甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律.物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處).從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的距離如圖議所示.打點計時器電源的頻率為50Hz.
①通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在相鄰計數(shù)點______和______之間某時刻開始減速.
②計數(shù)點5對應(yīng)的速度大小為______m/s,計數(shù)點6對應(yīng)的速度大小為______m/s.(保留三位有效數(shù)字).
③物塊減速運動過程中加速度的大小為a=______m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時,根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以不利用公式計算就能直接得到的物理量是______(填字母代號)
A、時間間隔           B、瞬時速度
C、加速度            D、某段時間內(nèi)的位移.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,即相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,將每條紙帶上的計數(shù)點都記為0、1、2、3、4、5…,如圖所示甲、乙、丙三段紙帶,分別是從三條不同紙帶上撕下的.(下面計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1)根據(jù)已有的數(shù)據(jù),計算打A紙帶時,物體的加速度大小是______m/s2
(2)計算打A紙帶時,打第1個點時物體的速度為______m/s
(3)在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是______.

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