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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)在研究小車勻變速運動實驗中,獲得一條點跡清楚的紙帶,已知打點計時器每隔0.02秒打一個計時點,該同學(xué)選擇A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點,對計數(shù)點進行測量的結(jié)果記錄在圖中,單位是cm,
(1)試計算在打下B、D各點時小車的瞬時速度vB=______;vD=______; (結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)計算小車的加速度a=______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學(xué)得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出,電火花計時器接220V、50Hz電源.他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表:

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對應(yīng)點 B C D E F
速度(m/s) 0.141 0.180 0.218 0.262 0.301
(1)(根據(jù)(1)中得到的數(shù)據(jù),以A點對應(yīng)的時刻為t=0,試在圖示坐標(biāo)系中合理選擇好標(biāo)度,作出v-t圖象,利用該圖象求物體的加速度a=______m/s2
(2)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比______(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)利用如圖1所示的實驗裝置做研究勻變速直線運動實驗.
(1)請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng):①______;②______.

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(2)正確調(diào)整裝置后,該同學(xué)打出的紙帶部分如圖2所示,用刻度尺測量出AB兩點的長度為s1,CD間長度為s2,已知打點計時器打點周期為T,則小車運動的加速度為______,求出打B點時小車速度為______.

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科目: 來源:河北省期末題 題型:實驗題

在做“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,取下一段紙帶研究其運動情況,如圖所示。設(shè)0點為計數(shù)的起始點,相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,若物體做勻加速直線運動,則打計數(shù)點“1”時物體的瞬時速度為____________m/s,物體的加速度為____________m/s2,計數(shù)點“1”與起始點間的距離s1為_________cm。

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科目: 來源:0107 模擬題 題型:實驗題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零點跟“0”計數(shù)點對齊,由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中。
計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2=______ m/s,小車的加速度是a=______ m/s2。

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科目: 來源:0119 月考題 題型:填空題

如圖為物體運動時打點計時器打出的一條紙帶,圖中相鄰的點間還有四個點,已知打點計時器接交流50HZ的電源,則ab段的平均速度為___________m/s,ae段的平均速度為___________m/s。

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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,是用打點計時器在紙帶上打的點記錄小車的運動情況。某同學(xué)做此實驗時步驟如下:
A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,放開紙帶,再接通電源;
B.將打點計時器固定在長木板上,并接好電路;
C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面掛上適當(dāng)?shù)你^碼;
D.小車停止運動后,直接取下紙帶;
E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔;
F.換上新紙帶,重復(fù)操作三次,然后從各紙帶中選取一條點跡清晰的進行數(shù)據(jù)處理。
其中錯誤或遺漏的步驟有:
(1)________________________________________;
(2) ________________________________________。
將以上步驟完善后按合理的順序填寫在下面橫線上__________。

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科目: 來源:浙江省模擬題 題型:實驗題

某同學(xué)在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了一條較為理想的紙帶,在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,依打點先后編為0,1,2,3,4,5。由于不小心,紙帶被撕斷了,如圖所示,請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:
(1)在B、C、D三段紙帶中,從紙帶A上撕下的是_________________。
(2)打下A紙帶上點1時,物體的速度大小是_______________m/s;
(3)物體的加速度大小是_______________m/s2。

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科目: 來源:海淀區(qū) 題型:填空題

如圖是某同學(xué)在研究小車做勻變速直線運動時,用打點計時器打出的一條紙帶,圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s.由圖中的數(shù)據(jù)可知,打B點時小車的速度大小為______m/s;計數(shù)點B、D對應(yīng)的時間內(nèi)小車平均速度的大小為______m/s.

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科目: 來源:福建省期中題 題型:實驗題

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了A、BC、DE、F等6個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點,本圖中沒有畫出)打點計時器接的是220V、50Hz的交變電流.他把一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計數(shù)點A對齊.(下述第(1)、(2)、(3)小題結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(1)由以上數(shù)據(jù)計算打點計時器在打C點時,物體的即時速度vC是__________m/s;
(2)計算該物體的加速度a為__________m/s2;
(3)紙帶上的A點所對應(yīng)的物體的即時速度vA=__________m/s;
(4)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏__________(填“大”或“小”).

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