用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的實驗中，得到如圖所示的一條紙帶，從比較清晰的點開始起，每隔0.1s取一個計數(shù)點，分別標上0，1，2，3…量得0與1兩點間的距離S₁=10.0mm，1與2兩點間的距離S₂=14．Omm，2與3兩點間的距離為S₃=18.0mm，則打計數(shù)點l時小車的瞬時速度為______m/s，打l與3兩點間小車的平均速度為______m/s．

如圖（a）所示，小車放在斜面上，車前端拴有不可伸長的細線，跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連，小車后面與打點計時器的紙帶相連．起初小車停在靠近打點計時器的位置，重物到地面的距離小于小車到滑輪的距離．啟動打點計時器，釋放重物，小車在重物的牽引下，由靜止開始沿斜面向上運動，重物落地后，小車會繼續(xù)向上運動一段距離．打點計時器使用的交流電頻率為50H_z．圖（b）中a、b、c是小車運動過程中紙帶上的三段，紙帶運動方向如箭頭所示．



（1）根據(jù)所提供紙帶上的數(shù)據(jù)，計算打c段紙帶時小車的加速度大小為______m/s²（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（2）判斷小車運動的最大速度可能出現(xiàn)在b段紙帶中的______．

在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗中，將下列步驟的代號按合理順序填寫在橫線上：______
A．將小車移至靠近打點計時器處，先接通電源，后放開紙帶
B．將打點計時器固定在平板上，并接好電路
C．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著重量適當(dāng)?shù)你^碼
D．?dāng)嚅_電源，取下紙帶
E．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔
F．換上新的紙帶，再重復(fù)做三次．

在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中
①將下列步驟排成合理的順序為______（填寫字母代號）．
A．把一條細繩系在小車上，細繩繞過滑輪，下端掛合適鉤碼，紙帶穿過打點計時器，固定在小車后面
B．換紙帶反復(fù)做三次，選擇一條比較理想的紙帶使用
C．把小車停在靠近打點計時器處，接通電源，放開小車
D．?dāng)嚅_電源，取下頭帶
②如圖所示是一個同學(xué)某次實驗中打出的紙帶，設(shè)打點周期為0.02s，A、B、C、D、E為每隔5個計時點的計數(shù)點，則B點的速度大小為______m/s，從紙帶分析中可以得出物體作______運動，其加速度大小為______m/s²．

科學(xué)探究活動通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問題，猜想假設(shè)，制定計劃，搜集證據(jù)，評估交流等．一組同學(xué)研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關(guān)系”的探究過程如下：
A．有同學(xué)認為：運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關(guān)．
B．他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律，以驗證假設(shè)．
C．在相同的實驗條件下，同學(xué)們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入表中，圖（a）是對應(yīng)的位移一時間圖線．然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出1只、2只、3只、4只、5只杯子下落的速度一時間圖線，如圖（b）中圖線l、2、3、4、5所示．

時間（s）	下落距離（m）
0.0	0.000
0.4	0.036
0.8	0.469
1.2	0.957
1.6	1.447
2．O	X

D．同學(xué)們對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后，證實了他們的假設(shè)．
回答下列提問：
①與上述過程中A、C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是______和______．
②圖（a）中的AB段反映了運動物體在做______運動，表中X處的值為X=______．
③圖（b）中各條圖線具有共同特點；“小紙杯”在下落的開始階段做______運動，最后“小紙杯”做：______運動．
④比較圖（b）中的圖線1和5，定性說出運動物體所受空氣阻力與運動速度的關(guān)系：______．

在做“研究平拋物體的運動”實驗時，下列說法正確的是（　�。�

A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下

B．斜槽軌道必須光滑

C．斜槽軌道末端可以不水平

D．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些

E．為了比較準確地描出小球運動的軌跡．應(yīng)該用一條曲線把所有的點連接起來

在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中：
（1）電火花計時器正常工作時，其打點的周期取決于______．
A．交流電壓的高低
B．交流電的頻率
C．墨粉紙盤的大小
D．紙帶的長度
（2）下列操作中正確的有______．（填選項代號）
A．在釋放小車前，小車要靠近打點計時器
B．打點計時器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端
C．應(yīng)先接通電源，后釋放小車
D．電火花計時器應(yīng)使用低壓交流電源
（3）如圖所示為同一打點計時器在四條水平運動的紙帶上打出的點，四條紙帶的a、b間的間距相等，則a、b間的平均速度最小的是______．

如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s，其中x₁=7.10cm、x₂=7.70cm、x₃=8.30cm、x₄=8.90cm、x₅=9.50cm、x₆=10.10cm，則打A點時瞬時速度的大小為______m/s，小車的加速度的大小是______m/s²．

在“探究小車加速度隨時間變化的關(guān)系”的實驗中，所用交流電的頻率為50Hz．某次實驗中得到的一條紙帶如圖所示，從比較清晰的點起，每五個打印點取一個點作為計數(shù)點，分別標明0、1、2、3、4．量得x₁=30.0mm，x₂=36.0mm，x₃=42.0mm，x₄=48.0mm，則打印點2時小車的瞬時速度和小車的加速度分別為…______

A．v2=0.39m/s    a=0.15m/s2

B．v2=0.39m/s    a=0.60m/s2

C．v2=0.78m/s    a=0.15m/s2

D．v2=0.78m/s    a=0.60m/s2

如圖是一位同學(xué)在我校物理試驗室，使用電火花計時器研究某輛小車運動規(guī)律時，得到的一條紙帶．當(dāng)他把刻度尺的零刻線與A點對齊時，B點的位置坐標X_B=______cm，C點的位置坐標X_C=______cm，B點的瞬時速度V_B=______m/s，CF間的平均速度

.

V

_CF=______mm/s，由圖象還可以知道這輛小車在這段時間內(nèi)做______運動，由此你得到的結(jié)論是：