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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

自1957年前蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天后，迄今人類向太空發(fā)射的航天器已經(jīng)超過(guò)4000枚．它們進(jìn)入軌道后，有的因失去時(shí)效而報(bào)廢，有的因出現(xiàn)故障而失靈，但都仍舊在太空漫游，形成了大量的太空垃圾．在太陽(yáng)活動(dòng)期，地球大氣會(huì)受太陽(yáng)風(fēng)的影響而擴(kuò)張而使一些在大氣層外繞地球飛行的太空垃圾被大氣包圍，而開(kāi)始向地面下落。大部分太空垃圾在落地前已經(jīng)燃燒成灰燼，但體積較大的太空垃圾則會(huì)落到地面上，對(duì)人類造成危害。太空垃圾下落的原因是


  1. A.
    大氣的擴(kuò)張使垃圾受到的萬(wàn)有引力增大而導(dǎo)致下落
  2. B.
    太空垃圾在燃燒過(guò)程中質(zhì)量不斷減小，根據(jù)牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律，向心加速度不斷增大，由此導(dǎo)致下落
  3. C.
    太空垃圾在大氣阻力作用下速度減小，做圓運(yùn)動(dòng)所需的向心力將小于實(shí)際的萬(wàn)有引力，過(guò)大的萬(wàn)有引力將垃圾拉向了地面
  4. D.
    太空垃圾的上表面受到的大氣壓力大于其下表面受到的大氣壓力，這種壓力差將它推向地面

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

物體在同一位置做平拋運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    落地前物體每秒的速度增量總是大小相等，方向相同
  2. B.
    物體落地時(shí)間與水平初速度的大小有關(guān)
  3. C.
    物體落地時(shí)間隨拋出點(diǎn)高度的增大而增大
  4. D.
    物體落地水平位移的大小與拋出點(diǎn)的高度無(wú)關(guān)

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

下列關(guān)于物體的平衡狀態(tài)的說(shuō)法中，正確的是


  1. A.
    物體靜止時(shí)，處于平衡狀態(tài)
  2. B.
    物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，處于平衡狀態(tài)
  3. C.
    運(yùn)動(dòng)的物體也可能處于平衡狀態(tài)
  4. D.
    物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體一定不處于平衡狀態(tài)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

若不計(jì)空氣阻力，下述過(guò)程中系統(tǒng)機(jī)械能守恒的是


  1. A.
    勻速上升的電梯里的乘客
  2. B.
    石塊拋入河中在落到水底之前
  3. C.
    沿光滑曲面向下自由滑行的冰塊
  4. D.
    光滑水平面上，水平拉力作用下木塊向前滑行一段距離

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

理想變壓器正常工作時(shí)，原線圈一側(cè)與副線圈一側(cè)保持不變的物理量是_______。


  1. A.
    頻率
  2. B.
    電壓
  3. C.
    電流
  4. D.
    電功率

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    物體在恒力作用下不可能作曲線運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    力是使物體產(chǎn)生加速度的原因
  3. C.
    在豎直方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能守恒
  4. D.
    物體速度變化時(shí)，動(dòng)能也一定變化

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

表征物體振動(dòng)快慢程度的物理量是


  1. A.
    頻率
  2. B.
    振幅
  3. C.
    回復(fù)力
  4. D.
    位移

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展史上，許多科學(xué)家通過(guò)恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用科學(xué)研究方法，超越了當(dāng)時(shí)研究條件的局限性，取得了輝煌的研究成果，下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是


  1. A.
    庫(kù)侖在發(fā)現(xiàn)電荷間相互作用力規(guī)律之前，首先找到了定量測(cè)定電荷量的方法
  2. B.
    庫(kù)侖利用庫(kù)侖扭秤巧妙地實(shí)現(xiàn)了他對(duì)電荷間相互作用力規(guī)律的研究
  3. C.
    法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)，這和他堅(jiān)信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開(kāi)的
  4. D.
    安培首先引入電場(chǎng)線和磁感線，極大地促進(jìn)了他對(duì)電磁現(xiàn)象的研究

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在進(jìn)行光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用黃光照射某金屬表面時(shí)發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象，并產(chǎn)生了光電流，則


  1. A.
    若增大黃光的照射強(qiáng)度，光電子的最大初動(dòng)能將增大
  2. B.
    若增大黃光的照射強(qiáng)度，單位時(shí)間內(nèi)出射的電子數(shù)目將增多
  3. C.
    若改用紅光照射該金屬，一定能產(chǎn)生電效應(yīng)現(xiàn)象
  4. D.
    若改用藍(lán)光照射該金屬，飽和光電流一定增大

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

分子太小，不能直接觀察，我們可以通過(guò)墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng)。在下面所給出的四個(gè)研究實(shí)例中，采用的研究方法與上述認(rèn)識(shí)分子運(yùn)動(dòng)的方法最相似的是


  1. A.
    利用磁感線描述磁場(chǎng)
  2. B.
    把兩個(gè)力等效為一個(gè)力
  3. C.
    通過(guò)燈泡發(fā)光來(lái)確定電路中存在電流
  4. D.
    在質(zhì)量不變的條件下研究加速度與合外力的關(guān)系

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