在“研究平拋物體的運動”的實驗中，要將斜槽的末端切線調(diào)成______；將木板校準到______方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行；讓小球每次必須從斜面上______由靜止開始釋放；在白紙上記錄______，作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點．

在“研究平拋物體的運動”的實驗中，下列說法正確的是______
A．安裝裝置時，斜槽末端的切線可以不水平
B．釋放小球時，每次釋放的位置可以不相同
C．如果沒有得到一條完整的平拋運動軌跡，則無法求得小球的初速度
D．利用得到的平拋運動軌跡，可計算出小球在軌跡上某點的瞬時速度大�。�

用如圖甲所示的實驗裝置做“研究平拋物體的運動”實驗．
（1）對于實驗的操作要求，下列說法正確的是______
A．應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下


B．斜槽軌道必須光滑
C．斜槽軌道末端可以不水平
D．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些
（2）根據(jù)實驗結(jié)果在坐標紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡．部分運動軌跡如圖乙所示．圖中水平方向與豎直方向每小格的長度均為l，P₁、P₂和P₃是軌跡圖線上的3個點，P₁和P₂、P₂和P₃之間的水平距離相等．若已測知拋出后小球在水平方向上做勻速運動，重力加速度為g．可求出小球從P₁運動到P₂所用的時間為______，小球拋出后的水平速度為______．

在“研究平拋物體的運動”的實驗中：
（1）驗證實驗得到的軌跡是否準確的一般方法是：在水平方向從起點處取兩段連續(xù)相等的位移交于曲線兩點，作水平線交于y軸，兩段y軸位移之比為______．
（2）某同學建立的直角坐標如圖所示，設他在安裝實驗裝置和其他操作時準確無誤，只有一處失誤，即______．
（3）該同學在軌跡上任取一點M，測得坐標為（x，y），初速度的測量值為______，真實值為______．

如圖所示，在“研究平拋物體運動”的實驗中，要保持斜槽末端______，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=2.5cm．若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度為v_o=______（取g=10m/s²）

在“探究平拋運動的規(guī)律”的實驗中，如果小球每次從斜槽滾下的初始位置不同，則下列說法中正確的是______
A．小球平拋的初速度不同
B．小球每次做不同的拋物線運動
C．小球在空中平拋運動的時間每次均不同
D．小球通過相同的水平位移所用的時間均不同．

在做“研究平拋物體的運動”這一實驗時，下面哪些說法是正確的______
A、安裝弧形槽時，必須使槽末端的切線方向保持水平；
B、每次進行實驗時，都要讓小球從同一位置開始由靜止釋放；
C、在實驗過程中，小球與槽的摩擦不可避免，但這并不影響實驗結(jié)果；
D、為了得到實驗結(jié)果，不要忘記用天平稱出小球的質(zhì)量．

三個同學根據(jù)不同的實驗條件，進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗：
（1）甲同學采用如圖（1）所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明______
（2）乙同學采用如圖（2）所示的裝置．兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v₀相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v₀同時分別從軌道M、N的下端射出．實驗可觀察到的現(xiàn)象應是______．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明______．
（3）丙同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖（3）所示的“小球做平拋運動”的照片．圖中每個小方格的邊長為10cm，則由圖可求得拍攝時每______s曝光一次，該小球運動到圖中位置2時速度大小為______m/s（g取10m/s²）．