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科目: 來源:陜西省模擬題 題型:不定項選擇

某同學做“探究彈力和彈簧伸長量之間的關系”的實驗,他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸展,用直尺測出其長度L0,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上鉤碼平衡后測出其長度L,令x=L-L0。改變鉤碼數(shù),進行多次測量,而后作出了如下所示的F-x圖像,其中你認為符合實際情況的可能是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:廣東省模擬題 題型:實驗題

在探究彈力和彈簧伸長的關系實驗中,小明同學用甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行實驗,由實驗得到彈簧伸長X與彈簧受到拉力F關系如圖a所示,由圖求得彈簧乙的勁度系數(shù)_______N/m。若要在兩根彈簧中選用一個來制作精確程度較高的彈簧秤,應選彈簧_______;用制作好的彈簧秤來測量物體的重力,如圖b所示,物體重_______N。

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科目: 來源:山東省模擬題 題型:實驗題

下列是某小組做“探究彈力與彈簧伸長的關系”實驗中準備完成的實驗步驟。請你幫該小組按操作的先后順序,用字母排列出來是_________。
A.以彈簧伸長量為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組數(shù)據(jù)(x,F)對應的點,并用平滑的曲線連結起來
B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0
C.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個……鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端所對應的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
D.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關系式
F.解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義

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科目: 來源:廣東省高考真題 題型:實驗題

某同學探究彈力與彈簧伸長量的關系。
(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側,彈簧軸線和刻度尺都應在______方向(填“水平”或“豎直”);
(2)彈簧自然懸掛,待彈簧______時,長度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如下表表:
表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為_______。由表可知所用刻度尺的最小長度為______。
(3)下圖是該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與_________的差值(填“L0或L1”)。
(4)由圖可知彈簧和的勁度系數(shù)為_________N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為_________g(結果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2)。

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

幾個同學合作利用如圖甲所示裝置探究“彈力和彈簧伸長量的關系”,彈簧上端與標尺的零刻度線對齊,他先讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度,然后在彈簧下端掛上鉤碼,并逐個增加鉤碼,依次讀出指針所指的標尺刻度 ,所得數(shù)據(jù)列表如下(彈簧始終未超過彈性限度,重力加速度g=9.8 m/s2)
(1)根據(jù)所測數(shù)據(jù),在圖乙所示的坐標紙上作出彈簧指針所指標尺刻度x與鉤碼質(zhì)量m的關系曲線。
(2)作出的圖線與坐標軸交點的縱坐標值的物理意義是________;這種規(guī)格的彈簧勁度系數(shù)k=________ N/m(保留三位有效數(shù)字)。

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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

在“探索彈力與彈簧伸長的關系”的實驗中,某同學根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)描點如圖所示,其中△L表示 彈簧的伸長,F(xiàn) 表示彈力.
(1) 在圖中作出F-△L 圖像
(2) 由圖像得到彈簧的勁度系數(shù)k=___N/m;
(3) 當△L=2 cm 時彈簧的彈性勢能Ep=____J .

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科目: 來源:江蘇模擬 題型:填空題

用納米技術處理過的材料叫納米材料,其性質(zhì)與處理前相比會發(fā)生很多變化,如機械性能會成倍地增加,對光的反射能力會變得非常低,熔點會大大降低,甚至有特殊的磁性質(zhì).
現(xiàn)有一種納米合金絲,欲測定出其伸長量x與所受拉力F、長度L、截面直徑D的關系.
(1)測量上述物理量需要的主要器材是:______、______、______等.
(2)若實驗中測量的數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)這些數(shù)據(jù)請寫出x與F、L、D間的關系式:x=______(若用到比例系數(shù),可用k表示)
長度L/cm 拉力F/N
伸長x/cm
直徑D/mm
50.0 100.0 200.0
5.00 0.040 0.20 0.40 0.80
10.00 0.040 0.40 0.80 1.60
5.00 0.080 0.10 0.20 0.40
(3)在研究并得到上述關系的過程中,主要運用的科學研究方法是______(只需寫出一種)
(4)若有一根合金絲的長度為20cm,截面直徑為0.200mm,使用中要求其伸長量不能超過原長的百分之一,那么這根合金絲能承受的最大拉力為______N.

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科目: 來源:0115 期末題 題型:實驗題

利用研究彈力和彈簧伸長關系的實驗,測定彈簧的勁度系數(shù)。用一測力計水平拉一端固定的彈簧,測出的幾組彈力F與彈簧長度L對應的數(shù)據(jù)如表格所示:
(1)在坐標圖中作出此彈簧的F-L圖線;
(2)F-L圖線與L軸的交點表示____________, 其值為____________m;
(3)彈簧的勁度系數(shù)為____________N/m。

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科目: 來源:期末題 題型:實驗題

某同學在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼,做實驗研究彈力與彈簧伸長的關系。下表是他的實驗數(shù)據(jù)。實驗時彈力始終未超過彈性限度,彈簧很輕,自身質(zhì)量不計。
(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標系中作出彈力F跟彈簧伸長量x關系的圖象。
(2)根據(jù)圖象計算彈簧的勁度系數(shù)為______________。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在一次演示實驗中,一個壓緊的彈簧沿一粗糙水平面射出一個小球,測得彈簧壓縮的距離d 和小球在粗糙水平面滾動的距離s如下表所示.由此表可以歸納出小球滾動的距離s跟彈簧壓縮的距離d之間的關系,并猜測彈簧的彈性勢能EP跟彈簧壓縮的距離d之間的關系分別是(選項中k1、k2是常量)(  )
實驗序號 1 2 3 4
d(cm) 0.50 1.00 2.00 4.00
s(cm) 4.98 20.02 80.10 319.50
A.s=k1d,EP=k2dB.s=k1d,EP=k2d2
C.s=k1d2,EP=k2dD.s=k1d2,Ep=k2d2

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同步練習冊答案