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科目: 來源:不詳 題型:問答題

用兩根繩子吊起一個(gè)重物,如圖所示.如果AO和BO兩根繩所能承受的最大拉力都是200N,求:(sin37°=0.6,sin53°=cos37°=0.8 )
(1)當(dāng)重物重150N時(shí),AO和BO繩中的張力(即產(chǎn)生的拉力)各是多大?
(2)該裝置所能吊起的重物最重是多少牛?此時(shí)AO和BO繩中的張力又各是多大?
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn).以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過程中保持長木板水平且固定).
第一次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖5),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),并記入下表中;
第二次:把木塊側(cè)放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖6),記下相應(yīng)的示數(shù);
第三次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖7),記下相應(yīng)的示數(shù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 木塊對(duì)木板的壓力/N 彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N 滑動(dòng)摩擦力/N
1 20 4.0 4
2 20 4.0
3 8.0 8
(1)若已知每個(gè)木塊的質(zhì)量為2kg,請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù);
(2)比較______兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān);
(3)比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:______.

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

如圖,質(zhì)量為2m的物塊A與質(zhì)量為m的物塊B放在水平地面上,在已知水平推力F的作用下,A、B作加速運(yùn)動(dòng).( 。
A.若F作用在A上,且A、B與地面的摩擦不計(jì),則A對(duì)B的作用力為
F
3
B.若F作用在B上,且A、B與地面的摩擦不計(jì),則A對(duì)B的作用力為
2F
3
C.若F作用在A上,且A、B與地面的摩擦因數(shù)均為μ,則A對(duì)B的作用力為
(F+2μmg)
3
D.若F作用在A上,且A、B與地面的摩擦因數(shù)均為μ,則A對(duì)B的作用力為
F
3
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于彈力和摩擦力,下列說法中正確的是(  )
A.桿對(duì)物體的彈力總是沿桿的方向
B.靜止的物體不可能受到滑動(dòng)摩擦力
C.物體所受的摩擦力方向與物體運(yùn)動(dòng)方向在同一直線上
D.物體間有摩擦力產(chǎn)生時(shí),必有彈力,彈力和摩擦力的方向必定是垂直的

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在圖(1)(2)中作出物體A的受力示意圖(各力都畫在重心上).

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(1)A球是光滑的      (2)木塊A與斜面粗糙木塊A沿斜面勻速上滑.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,恒力F大小與物體重力相等,物體在恒力F的作用下沿水平面做勻速運(yùn)動(dòng),恒力F的方向與水平成θ角,那么物體與桌面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為( 。
A.cosθB.cotθC.
cosθ
1+sinθ
D.tanθ
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科目: 來源:江蘇模擬題 題型:多選題

如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的兩物塊A、B疊放在一起,若它們共同沿固定在水平地面上傾角為α的斜面勻速下滑,則
[     ]
A.A、B間無摩擦力
B.A、B間有摩擦力,且A對(duì)B的摩擦力對(duì)B做正功
C.B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=tanα
D.B對(duì)斜面的摩擦力方向沿斜面向下

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于物體間彈力和摩擦力關(guān)系的說法中,正確的有( 。
A.有彈力,一定有摩擦力
B.有摩擦力,一定有彈力
C.摩擦力方向與彈力方向相同
D.彈力增大,摩擦力必定增大

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)物體靜止于斜面上,下列有關(guān)物體受力的說法,正確的是(  )
A.物體對(duì)斜面的壓力就是物體重力的分力
B.物體對(duì)斜面的壓力等于物體的重力
C.若將斜面的傾角變小一些,則物體受到的摩擦力將減小
D.該物體受到四個(gè)力作用,即:重力、支持力、靜摩擦力、下滑力

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同步練習(xí)冊答案