科目： 來源：0115 月考題 題型：實驗題

物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz。開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點。

（1）下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算滑塊的加速度a＝___________m/s²（保留三位有效數(shù)字）；

（2）為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應測量的有___________（填所選物理量前的字母）；
A．木板的長度l
B．木板的質量m₁
C．滑塊的質量m₂
D．托盤和砝碼的總質量m₃
E．滑塊運動的時間t
（3）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ＝___________（用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）。

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平恒力F拉著質量為m的木塊在水平放置在地面上的長木板上向右勻速運動，木板保持靜止．若木板質量為M，已知M＞m，則關于木板與地面之間的摩擦力大小的說法正確的是（　�。�

A．也是 F

B．大于F

C．由于木板沒有運動，所以沒有摩擦力

D．由于木板和地面的粗糙程度不知道，所以無法判斷

科目： 來源：不詳 題型：問答題

如圖物體A的體積V_A=20厘米³，B的體積V_B=10厘米³，用細繩連接后放在水里平衡時，繩上受到的拉力F_拉=0.14牛．（g取10N/kg）求：
（1）物體A的密度
（2）將繩剪斷后A露出水面的體積
（3）物體B落入水底后對容器的壓力．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲和乙分別是邊長為10cm的正方體的鐵塊和鋁塊，甲放在水平地面上，乙懸掛在繩子的自由端．若動滑輪重10N，則鐵塊對地面的壓強為（ρ_鐵=7.9×l0³kg/m³，ρ_鋁=2.7×10³kg/m³，取g=l0N/kg）（　　）

A．7.9×103Pa

B．3.95×103Pa

C．3.5×103Pa

D．2.5×103Pa

科目： 來源：不詳 題型：問答題

一個人用與水平方向成θ=37°角的斜向下的推力F推一個質量為20kg的木箱，箱子恰能在水平面上以4m/s的速度勻速前進，如圖（a）所示，箱子與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.50．
（1）試求出推力F的大�。�
（2）若在此后某一時刻該人不改變力F的大小，只把力F的方向瞬間變?yōu)榕c水平方向成37°角斜向上，如圖（b）所示，則此后經(jīng)過2s箱子運動多遠距離？

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，重力為500N的人使用跨過定滑輪輕繩拉重為200N的物體，當繩與水平面成60°角時，物體靜止．不計滑輪與繩的摩擦，求地面對人的支持力和摩擦力．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

用輕彈簧豎直懸掛質量為m的物體，靜止時彈簧伸長量為L，現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質量為2m的物體，系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為L，斜面傾角為30°，如圖所示，則物體所受摩擦力（　�。�

A．等于零

B．大小為0.5mg，方向沿斜面向下

C．大小為0.5mg，方向沿斜面向上

D．大小為mg，方向沿斜面向上

科目： 來源：奉賢區(qū)二模 題型：問答題

一質量為m=2kg的滑塊能在傾角為θ=30⁰的足夠長的斜面上以a=2.5m/s²勻加速下滑．如圖所示，若用一水平推力F作用于滑塊，使之由靜止開始在t=2s內能沿斜面運動位移s=4m．求：（取g=10m/s²）
（1）滑塊和斜面之間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）推力F的大�。�

科目： 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，質量為m₂的物體，放在沿平直軌道向左行駛的車廂底板上，并用豎直細繩通過光滑的定滑輪連接質量為m₁的物體．當車向左加速運動時，與物體m₁相連接的繩與豎直方向成θ角，m₂與車廂相對靜止．則（　　）

A．車廂的加速度為gsinθ

B．繩對物體m1的拉力為m/cosθ

C．底板對物體m2的支持力為（m2-m1）g

D．物體m2所受底板的摩擦力為m2gtanθ