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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,某個(gè)物體在F1、F2、F3和F4四個(gè)共點(diǎn)力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),若F4的方向沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)過90°而保持其大小不變,其余三個(gè)力的大小和方向均保持不變,則此時(shí)物體所受到的合力大小為______.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)力的大小為30N,將此力分解為兩個(gè)分力,這兩個(gè)分力的大小不可能是( 。
A.10 N、10 NB.20 N、40 NC.40 N、60 ND.80 N、100 N

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于合力與分力,以下說法中正確的是(  )
A.兩個(gè)力的合力,至少大于一個(gè)分力
B.兩個(gè)力的合力,可能小于一個(gè)分力
C.兩個(gè)力的合力,不可能小于兩個(gè)分力
D.兩個(gè)力的合力,一定大于兩個(gè)分力

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科目: 來源:鹽城二模 題型:單選題

某河流中水流的速度是2m/s,小船相對于靜水的速度為1m/s,讓小船船頭正對河岸渡河,恰好行駛到河對岸的B點(diǎn).現(xiàn)使小船船頭指向上游某方向渡河,則小船(  )
A.到達(dá)河對岸的位置一定在B點(diǎn)的右側(cè)
B.到達(dá)河對岸的位置一定在B點(diǎn)的左側(cè)
C.仍可能到達(dá)B點(diǎn),但渡河的時(shí)間比先前長
D.仍可能到達(dá)B點(diǎn),但渡河的時(shí)間比先前短
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

兩人在兩岸用繩拉小船在河流中行駛,如圖所示,已知甲的拉力是200N,拉力方向與航向夾角為60°,乙拉力大小為200
3
N
,兩繩在同一水平面內(nèi).若要試使小船能在河流正中間沿直線行駛,乙用力的方向如何?小船受到兩拉力的合力為多少?
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科目: 來源:徐匯區(qū)二模 題型:單選題

下列四個(gè)選項(xiàng)的圖中實(shí)線為河岸,河水的流速u方向如圖中箭頭所示,虛線為小船從河岸M駛向?qū)Π禢的實(shí)際航線,已知船在靜水中速度小于水速,且船頭方向?yàn)榇瑢λ乃俣确较颍畡t其中可能正確是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 來源:徐匯區(qū)二模 題型:單選題

在光滑絕緣的水平桌面上,存在著方向水平向右的勻強(qiáng)電場,電場線如圖中實(shí)線所示.一帶正電、初速度不為零的小球從桌面上的A點(diǎn)開始運(yùn)動,到C點(diǎn)時(shí),突然受到一個(gè)外加的水平恒力F作用而繼續(xù)運(yùn)動到B點(diǎn),其運(yùn)動軌跡如圖中虛線所示,v表示小球經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)的速度.則( 。
A.小球在A點(diǎn)的電勢能比在B點(diǎn)小
B.恒力F的方向可能水平向左
C.恒力F的方向可能與v方向相反
D.在A、B兩點(diǎn)小球的速率不可能相等
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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量為m=8kg的物體,在F=12N的水平力作用下,沿光滑水平面從靜止開始運(yùn)動,運(yùn)動時(shí)間為t=5s,試求:

(1)力F在3s內(nèi)對物體所做的功W;

(2)力F在3s內(nèi)對物體做功的平均功率P。

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示為真空示波管的示意圖,電子從燈絲K發(fā)出(初速度不計(jì)),經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進(jìn)入由兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場中(偏轉(zhuǎn)電場可視為勻強(qiáng)電場),電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時(shí)的速度與電場方向垂直,電子經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場偏轉(zhuǎn)打在熒光屏上的P點(diǎn),已知M、N兩板間的電壓為U2,兩板間的距離為d,板長為L1,板右端到熒光屏的距離為L2,電子的質(zhì)量為m,電荷量為e.求:
(1)電子穿過A板時(shí)的速度大。
(2)電子從偏轉(zhuǎn)電場射出時(shí)的側(cè)移量y1;
(3)熒光屏上P點(diǎn)到中心位置O點(diǎn)的距離.
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科目: 來源:不詳 題型:多選題

關(guān)于運(yùn)動的合成,下述說法中正確的是(  )
A.兩個(gè)直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是直線運(yùn)動
B.兩個(gè)勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是勻速直線運(yùn)動
C.兩個(gè)勻加速直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是直線運(yùn)動
D.兩個(gè)初速為零的勻加速直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是勻加速直線運(yùn)動

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