科目： 來源：0103 期末題 題型：不定項(xiàng)選擇

科目： 來源：0103 期末題 題型：計(jì)算題

在下圖所示的裝置中，斜面與水平成37°角，A的質(zhì)量是10kg，A與B之間的動摩擦因數(shù)為0.8，B的質(zhì)量為5kg，B與斜面之間的動摩擦因數(shù)為0.5，為使B沿斜面向上勻速運(yùn)動，應(yīng)當(dāng)用多大的力F沿斜面方向向上拉B？（g取10 N/kg，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

科目： 來源：0103 期末題 題型：計(jì)算題

科目： 來源：0103 期末題 題型：不定項(xiàng)選擇

質(zhì)量為m的圓球放在光滑斜面和光滑的豎直擋板之間，如圖。當(dāng)斜面傾角α由零逐漸增大時（保持擋板豎直），斜面和擋板對圓球的彈力大小的變化是

[     ]

A．斜面的彈力由零逐漸變大
B．斜面的彈力由mg逐漸變大
C．擋板的彈力由零逐漸變大
D．擋板的彈力由mg逐漸變大

科目： 來源：0103 期中題 題型：填空題

如圖所示，豎直放在真空中的兩塊長平行金屬板A、B，其間場強(qiáng)為E，里面有一質(zhì)量為m，電量為＋q的小球，小球平衡時，線與豎直方向夾角α=_____________，若剪斷細(xì)線，小球?qū)⒆龊芜\(yùn)動？_____________。

科目： 來源：0103 期中題 題型：不定項(xiàng)選擇

質(zhì)量為m的通電細(xì)桿ab置于傾角為θ的平行導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌寬度為d，桿ab與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ。有電流時ab恰好靜止在導(dǎo)軌上。如圖所示，是沿b到a方向觀察時的四個平面圖，標(biāo)出了四種不同的勻強(qiáng)磁場方向，其中桿與導(dǎo)軌間摩擦力可能為零的是

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A．

B．

C．

D．

科目： 來源：0103 期中題 題型：計(jì)算題

如圖所示為一種測定風(fēng)力的儀器的原理圖，P為金屬球，懸掛在一細(xì)長金屬絲下面，O是懸掛點(diǎn)，保護(hù)電阻為R₀，CD是水平放置的光滑電阻絲，與懸掛金屬球的細(xì)金屬絲始終保持良好接觸。無風(fēng)時細(xì)金屬絲與電阻絲右端點(diǎn)C接觸，此時電路中電流為I₀；有風(fēng)時金屬絲將相對豎直方向偏轉(zhuǎn)一定角度，這個角度與風(fēng)力大小有關(guān)。已知風(fēng)力方向水平向左，OC＝h，CD＝L，金屬球質(zhì)量為m，電阻絲單位長度的阻值為k，電源內(nèi)阻和金屬絲電阻均不計(jì)。當(dāng)電流表的示數(shù)為I'時，此時風(fēng)力大小為F，試推出：
（1）風(fēng)力大小F與偏角θ的關(guān)系式；
（2）風(fēng)力大小F與電流表示數(shù)I'的關(guān)系式。（寫成F = …… 的形式）

科目： 來源：0103 期中題 題型：不定項(xiàng)選擇

如圖所示，兩個帶電小球A、B的質(zhì)量分別為m₁、m₂，帶電量分別為q₁、q₂。靜止時兩懸線與豎直方向的夾角分別為θ₁、θ₂，且恰好處于同一水平面上，則

[     ]

A．若q₁=q₂，則θ₁=θ₂
B．若q₁＜q₂，則θ₁＞θ₂
C．若m₁=m₂，則θ₁=θ₂
D．若m₁＜m₂，則θ₁＞θ₂

科目： 來源：0103 期中題 題型：不定項(xiàng)選擇

導(dǎo)線ab水平地放置在傾斜、互相平行的不光滑導(dǎo)軌上處于靜止?fàn)顟B(tài)。將整個裝置在ab通以電流I放入勻強(qiáng)磁場區(qū)域時，ab仍處于靜止?fàn)顟B(tài)。圖中分別表示磁場的可能方向與電流的可能方向，則哪幾個圖中導(dǎo)線與導(dǎo)軌之間的靜摩擦力可能等于零

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A．磁場豎直向上

B．磁場水平向左

C．磁場垂直斜面向下

D．磁場豎直向上

科目： 來源：0103 期末題 題型：不定項(xiàng)選擇

如圖所示，輕質(zhì)光滑小滑輪兩側(cè)用細(xì)繩連著兩個物體A和B，物體B放在水平地面上，A、B均靜止。已知A和B的質(zhì)量分別為m_a、m_b，B與地面間動摩擦因數(shù)為μ，繩與水平方向的夾角為θ=30°，則

[     ]

A．物體B對地面的壓力可能為零
B．物體B受到的摩擦力為μ(m_bg－m_agsinθ)
C．物體B受到的摩擦力為m_agcosθ
D．天花板通過斜繩對小滑輪的拉力大于m_ag