(1)圖乙為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為__________m/s²。(保留兩位有效數(shù)字)
(2)保持砂和小砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的數(shù)據(jù)如下表：

請在坐標(biāo)紙中畫出a-圖線，并根據(jù)圖線求出a與質(zhì)量倒數(shù)之間的關(guān)系式是__________。
(3)保持小車質(zhì)量不變，改變砂和小砂桶質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線，如圖所示。該圖線不通過原點，其主要原因是__________。

 （1）用天平測出小車的質(zhì)量為m₀；讓小車自斜面上方一固定點A₁從靜止開始下滑到斜面底端A₂，用計時器記下所用的時間為t₀；用米尺測出A₁與A₂之間的距離為s；則：小車的加速度大小a=_____________；
（2）用米尺測出A₁相對于A₂的高度為h₀，則：小車所受的合外力大小F=_______________；
（3）在小車中加鉤碼，用天平測出此時小車與鉤碼的總質(zhì)量m，同時通過改變斜面的傾角來改變固定點A₁相對于A₂的高度h，測出小車從A₁靜止開始下滑到斜面底端A₂所需的時間t；問：質(zhì)量不相等的前后兩次應(yīng)怎樣操作才能使小車所受合外力大小一定？答：_______________；
（4）多次改變小車與鉤碼的總質(zhì)量進(jìn)行實驗，測出各次對應(yīng)的m、h、t的值，以1/t²為縱坐標(biāo)，1/m為橫坐標(biāo)建立坐標(biāo)系，根據(jù)各組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點，如果這些點在一條過原點的直線上，則可間接說明____________________。

實驗步驟如下：
①用游標(biāo)卡尺測量滑塊的擋光長度d，用天平測量滑塊的質(zhì)量m；
②用直尺測量AB之間的距離s，A點到水平桌面的垂直距離h₁，B點到水平桌面的垂直距離h₂；
③將滑塊從A點靜止釋放，由光電計時器讀出滑塊的擋光時間t；
④重復(fù)步驟③數(shù)次，并求擋光時間的平均值；
⑤利用所測數(shù)據(jù)求出摩擦力f和斜面傾角的余弦值cosα；
⑥多次改變斜面的傾角，重復(fù)實驗步驟②③④⑤，做出f－cosα關(guān)系曲線．
(1)用測量的物理量完成下列各式(重力加速度為g)：
①斜面傾角的余弦cosα＝______；
②滑塊通過光電門時的速度v＝________；
③滑塊運動時的加速度a＝________；
④滑塊運動時所受到的摩擦阻力f＝________。
(2)測量滑塊擋光長度的游標(biāo)卡尺讀數(shù)如下圖所示，讀得d＝________。

（1）木板的加速度可以用d，t表示為a=___________；為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是___________（一種即可） 。
（2）改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實驗，確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F₁的關(guān)系。下列圖象能表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是___________。       

（3）用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點是___________。      
a.可以改變滑動摩擦力的大小           
b.可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)     
c.可以比較精確地測出摩擦力的大小     
d.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

（1）圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標(biāo)出），計數(shù)點間的距離如圖乙所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=________m/s²（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。
（2）為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有________。（填入所選物理量前的字母）
A.木板的長度L    
B.木板的質(zhì)量m₁
C.滑塊的質(zhì)量m₂    
D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m₃
E.滑塊運動的時間t