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科目: 來源:0111 月考題 題型:實驗題

在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中,打出的紙帶如圖所示,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,由此可算出小車的加速度a=____________m/s2,若實驗中交流電頻率變?yōu)?0Hz,但計算中仍引用50Hz,這樣測定的加速度將變____________(填“大”或“小”)。該實驗中,為驗證小車質量M不變時,a與F成正比,小車質量M和砝碼質量m分別選取下列四組值:
A.M=500g,m分別為50g、70g、100g、125g
B.M=300g,m分別為50g、70g、100g、125g
C.M=500g,m分別為20g、30g、40g、50g
D.M=300g,m分別為30g、40g、50g、60g
若其它操作都正確,那么在選用____________組值測量時所畫出的a-F的圖線較準確。

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科目: 來源:0118 期中題 題型:單選題

在《探究加速度與力、質量的關系》的實驗中,下列說法中正確的是
[     ]
A、實驗的基本思路是控制變量法
B、實驗的分析方法中最好是以a為縱坐標、1/F為橫坐標建立坐標系
C、實驗的分析方法中最好是以a為縱坐標、m為橫坐標建立坐標系
D、實驗要解決的主要問題是怎樣測量物體的質量

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科目: 來源:0111 月考題 題型:實驗題

某同學設計了一個“探究加速度與力、質量的關系”的實驗。下圖為該實驗裝置圖,其中砂桶及砂的總質量為。
(1)探究時,為了讓小車所受的合外力近似等于砂和砂桶的重力應采取的措施和滿足的條件有:①_____________;②_____________;
(2)該同學保持砂和砂桶的總質量不變,改變小車質量,探究加速度和小車質量的關系,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:
為了直觀反映不變時的關系,請根據(jù)上表數(shù)據(jù)在坐標紙中作出圖象;
(3)由圖象可得不變時,小車的加速度與質量之間的關系是:_____________;
(4)另有一同學在該實驗中得到了一條如圖所示的紙帶。已知打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz。在紙帶上選擇13個打點,其中1、3、5、7、9、11、13號打點作為計數(shù)點,分別測得x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.96cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm。則打點計時器打下7號打點時瞬時速度的大小是_____________m/s;小車運動的加速度的大小是_____________m/s2。(計算結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,某同學做出的a-的關系圖線,如圖所示。從圖象中可以看出,作用在物體上的恒力F=____________N。當物體的質量為2.5kg時,它的加速度為____________m/s2。

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科目: 來源:天津同步題 題型:實驗題

在一次演示實驗中,一個壓緊的彈簧沿一粗糙水平面射出一個小球,測得彈簧壓縮的距離d和小球在粗糙水平面滾動的距離s如下表所示,由此表可以歸納出小球滾動的距離s跟壓縮的距離d之間的關系是(k是常量)
[     ]
A、s=kd
B、s=k/d
C、s=k
D、s=kd2

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科目: 來源:天津同步題 題型:實驗題

在研究一定質量的物體的加速度a與合外力F的關系時,我們得到如圖(a)的a、b、c、d四個實驗點。由這四個點我們畫出的實驗線是一條正比例圖線,而不是別的復雜的曲線如圖(b)、(c)等。我們這樣做的思想是
[     ]
A、直線比曲線更容易繪出
B、我們相信,自然規(guī)律具有簡單性的特征
C、我們知道,質量一定時,加速度與合外力成正比
D、這是一種隨意行為,沒有什么思想支配

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科目: 來源:天津同步題 題型:實驗題

如圖所示是研究牛頓第二定律的實驗裝置示意圖,甲圖為側視圖,乙圖為俯視圖,打開夾子,讓兩個質量分別M1和M2的小車,在相等拉力作用下同時從靜止開始做加速運動,t秒后夾緊夾子,讓小車都立即停下,則需要測定小車的位移s,利用公式_____________得出兩車的a1、a2,應有M1a1_____________M2a2

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科目: 來源:天津同步題 題型:實驗題

某同學在做“當外力一定時加速度與質量的關系”實驗時,得到如下數(shù)據(jù):
(1)請你為該同學設計處理實驗的數(shù)據(jù)方法;
(2)實驗結論是_______________________________________。

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科目: 來源:天津同步題 題型:實驗題

在探究加速度與力的關系中,保持小車質量不變,得到如下表所示的一組實驗數(shù)據(jù):
(1)在如圖所示的坐標中,畫出a-F的關系圖象;
(2)從a-F關系圖中可以判斷實驗操作中存在的問題是 __________________________;
(3)從圖中求出系統(tǒng)的質量為_____________kg。

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科目: 來源:廣東省模擬題 題型:實驗題

某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來探究當合外力一定時,物體運動的加速度與其質量之間的關系。
(1)由圖甲中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離s=24 cm,由圖乙中游標卡尺測得遮光條的寬度d=______________cm。該實驗小組在做實驗時,將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間Δt1,遮光條通過光電門2的時間Δt2,則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=______________,滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達式v2 =______________,則滑塊的加速度的表達式a=______________。(以上表達式均用字母表示)
(2)在本次實驗中,實驗小組通過改變滑塊質量總共做了6組實驗,得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。通過分析表中數(shù)據(jù)后,你得出的結論是____________________________。
(3)現(xiàn)需通過圖像進一步驗證你的結論,請利用表格數(shù)據(jù),在坐標系中描點作出相應圖像。

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