相關(guān)習(xí)題
 0  9546  9554  9560  9564  9570  9572  9576  9582  9584  9590  9596  9600  9602  9606  9612  9614  9620  9624  9626  9630  9632  9636  9638  9640  9641  9642  9644  9645  9646  9648  9650  9654  9656  9660  9662  9666  9672  9674  9680  9684  9686  9690  9696  9702  9704  9710  9714  9716  9722  9726  9732  9740  176998 

科目: 來源:不詳 題型:問答題

2008年5月15日成都軍區(qū)向汶川等災(zāi)區(qū)空投包括5萬份干糧、2.5萬雙軍用膠鞋、0.5萬床棉被在內(nèi)的救災(zāi)物資.直升飛機(jī)沿水平方向勻速飛往救災(zāi)物資集結(jié)地.圖示為懸掛著m=500kg空箱的懸索與豎直方向的夾角θ1=45°;而直升機(jī)載上救災(zāi)物資飛往災(zāi)區(qū)時(shí),加速度沿水平方向,大小穩(wěn)定在a=1.5m/s2,懸索與豎直方向的夾角θ2=14°.若空氣阻力大小不變,且忽略懸索的質(zhì)量.(重力加速度g=10m/s2,tan14°=0.25)
試求:(1)空氣阻力的大。
(2)箱中救災(zāi)物資的質(zhì)量.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體在水平拉力F作用下沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小為v.若拉力F逐漸減小,物體的速度和加速度將( 。
A.速度和加速度均逐漸變小
B.速度和加速度均逐漸變大
C.速度逐漸變大,加速度逐漸變小
D.速度逐漸變小,加速度逐漸變大
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一質(zhì)量m=2kg的物體靜止在水平地面上,它與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)?=0.2,現(xiàn)用一水平向右的恒力F=10N推物體,使其做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t=4s撤去推力F,物體又向前滑行了一段距離后停止運(yùn)動(dòng),取g=10m/s2,試求:
(1)物體在4s末時(shí)刻的速度.
(2)物體滑行的總位移.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的a~F圖象中,實(shí)線甲和乙分別表示在兩地、各自在保持重物質(zhì)量不變的情況下,用豎直向上的力勻加速提升重物時(shí),重物加速度a的大小與拉力F的大小之間的關(guān)系.由圖可以判斷甲地的重力加速度______乙地的重力加速度,甲地的重物質(zhì)量______乙地的重物質(zhì)量(選填“>”、“=”或“<”).
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:問答題

“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)思路:①保持小車質(zhì)量不變,改變細(xì)線對小車的______測出小車的______,驗(yàn)證______和______是否成正比;②保持細(xì)線對小車的牽引力不變,改變小車的______,測出小車______,驗(yàn)證______是否與______成反比.
(2)①如左下圖所示為某同學(xué)所安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,在圖示狀態(tài)下,開始做實(shí)驗(yàn),該同學(xué)有裝置和操作中的主要錯(cuò)誤是:(至少三項(xiàng))______.

精英家教網(wǎng)

②根據(jù)牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)做出的a-F圖線應(yīng)如右上圖中圖線1所示,有同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)作出圖線如右上圖中的圖線2所示,其實(shí)驗(yàn)過程中不符合實(shí)驗(yàn)要求的操作是______,有同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)作出的圖線如右上圖中的圖線3所示,其實(shí)驗(yàn)過程中不符合實(shí)驗(yàn)要求的操作是______和______.

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示的裝置中,中間的彈簧質(zhì)量忽略不計(jì),兩個(gè)小球質(zhì)量皆為m,當(dāng)剪斷上端的繩子OA的瞬間.小球A和B的加速度多大?
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:填空題

在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)(裝置如圖1所示)
(1)研究在作用力F一定時(shí),小車的加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系,某位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(A)用天平稱出小車和小桶及內(nèi)部所裝砂子的質(zhì)量.
(B)按圖裝好實(shí)驗(yàn)器材.使帶滑輪長木板右端抬起,平衡摩擦力.
(C)把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶.
(D)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在6V電壓的蓄電池上,接通電源,放開小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),并在紙帶上標(biāo)明小車質(zhì)量.
(E)保持小桶及其中砂子的質(zhì)量不變,增加小車上的砝碼個(gè)數(shù),并記錄每次增加后的M值,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).

精英家教網(wǎng)

(F)分析每條紙帶,測量并計(jì)算出加速度的值.
(G)作a-M關(guān)系圖象,并由圖象確定a、M關(guān)系.
在上述步驟中,有錯(cuò)誤或處理不恰當(dāng)?shù)氖?br>步驟______,應(yīng)把______改為______.
步驟______,應(yīng)把______改為______.
(2)利用上題裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象為圖2所示中的直線Ⅰ,乙同學(xué)畫出的圖象為圖中的Ⅱ直線.直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大.明顯超出了誤差范圍,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中可能正確的是______.
(A)實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力
(B)甲同學(xué)在平衡摩擦力時(shí),把長木板的末端抬得過高了
(C)實(shí)驗(yàn)前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力
(D)乙同學(xué)在平衡摩擦力時(shí),把長木板的末端抬得過高了
(3)在用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測定小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中,得到如圖3所示的一條紙帶,從比較清晰的點(diǎn)開始起,每5個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)上0、1、2、3…量得0與1兩點(diǎn)間的距離s1=30mm,3與4兩點(diǎn)間的距離s4=48mm,打下0與1兩點(diǎn)之間時(shí)間內(nèi)小車的平均速度______m/s,則小車的加速度為______m/s2

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖,有一半徑為R=0.3m的光滑半圓形細(xì)管AB,將其固定在豎直墻面并使B端切線水平.一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為0.5Kg的小物體m由細(xì)管上端沿A點(diǎn)切線方向進(jìn)入細(xì)管,從B點(diǎn)以速度VB=4.0m/s飛出后,恰好能從一傾角為θ=37°的傾斜傳送帶頂端C無碰撞的滑上傳送帶.已知傳送帶長度為L=2.75m(圖中只畫出了傳送帶的部分示意圖),物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u=0.50,(取sin37°=0.60,cos37°=0.80,g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力,不考慮半圓形管AB的內(nèi)徑).
(1)求物體在A點(diǎn)時(shí)的速度大小及對軌道的壓力大小和方向;
(2)若傳送帶以V1=2.5m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),求物體從C到底端的過程中,由于摩擦而產(chǎn)生的熱量Q.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示(甲),一輛汽車車廂右端放一質(zhì)量為m的木箱(可視為質(zhì)點(diǎn)),汽車車廂底板總長L=9m,汽車車廂底板距離地面的高度H=5m,木箱與汽車車廂底板間的動(dòng)摩擦因數(shù)?=0.4,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取g=10m/s2(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

精英家教網(wǎng)

(1)若汽車從靜止開始啟動(dòng),為了保證啟動(dòng)過程中木箱和汽車車廂底板間不發(fā)生相對滑動(dòng),求汽車的最大加速度a;
(2)若汽車由靜止開始以a0=6m/s2的加速度勻加速行駛,求木箱落到地面上時(shí)距離車廂左端的水平距離(木箱離開車廂后豎直方向?yàn)樽杂陕潴w);
(3)若汽車從靜止開始一直以(2)中加速度加速運(yùn)動(dòng),為了防止木箱從車廂左端滑出,在車廂左端處安裝一只長度可忽略的輕彈簧(如圖乙所示),此時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài)并被鎖定.每次當(dāng)木箱滑至左端與彈簧發(fā)生碰撞時(shí),彈簧都將自動(dòng)解鎖,并都以碰前瞬間木箱速率(相對于車)的2倍速率(相對于車)將木箱彈出,同時(shí)又將彈簧壓縮并重新鎖定.如此反復(fù),通過多次碰撞最終使木箱靜止于車廂內(nèi),試求木箱在車廂內(nèi)滑行的總路程.
(已知:當(dāng)0<A<1,n→+∞時(shí),A+A2+A3+K+An=
A
1-A
;)

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,重100N的物體A以初速度v=10m/s沿傾角為370的斜面向上滑動(dòng),斜面對物體A的摩擦力的大小為10N.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8.取g=10m/s2,求:
(1)物體A受哪幾個(gè)力的作用?
(2)將A所受各力在沿斜面方向和垂直斜面方向進(jìn)行分解,求各力在這兩個(gè)方向上分力的合力.
(3)A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多大?
(4)物體A從開始運(yùn)動(dòng)1s后的速度和位移各多大?
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案