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科目: 來源:不詳 題型:填空題

用打點計時器測速度的實驗中
(1)根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以不利用公式計算就能直接得到或直接測量得到的物理量是______
A.時間間隔B.位移C.平均速度D.瞬時速度
(2)在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中,如圖是打點計時器打出的一條清晰的紙帶的一段,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.10s,則從計數(shù)點2到計數(shù)點5紙帶運動的平均速度為v=______m/s,經(jīng)過計數(shù)點6時的瞬時速度為v6=______m/s,小車的加速度大小為______m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在做“勻變速直線運動的研究”實驗時,某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點,本圖中沒有畫出),打點計時器接的是220V、50Hz的交變電流.他把一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計數(shù)點A對齊.

(1)按照有效數(shù)字的讀數(shù)規(guī)則讀出計數(shù)點A到D、E的距離xAD=______cm、xAE=______cm.
(2)由以上數(shù)據(jù)計算打點計時器在打B、C、D、E各點時,物體的即時速度vB=0.120m/s、vC=0.162m/s、vD=______m/s、vE=______m/s.
(3)根據(jù)(2)中得到的數(shù)據(jù),試在圖2所給的坐標系中,做v-t圖象,并從圖象中求出該物體的加速度a=______m/s2(保留兩位有效數(shù)字).
(4)位移隨時間變化關系式是x=______m.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是某次測定勻加速直線運動的一條紙帶,從0點開始每5個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中0,1,2,3,4,5,6都為計數(shù)點,測得相鄰計數(shù)點的距離依次為s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm.(結果保留兩位有效數(shù)字)

(1)在打點計時器打2計數(shù)點時,小車的速度為v2=______m/s
(2)小車的加速度a=______m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在“勻變速直線運動的規(guī)律探究”的實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間.計時器所用電源的頻率為50Hz,圖為實驗得到的紙帶(已經(jīng)舍去前面比較密集的點),紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3…多個計數(shù)點,用刻度尺量出相鄰兩計數(shù)點間的距離如圖所示(單位為:mm),由于不小心,幾條紙帶被撕斷了,混在一起,如圖所示,請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:

(1)物體通過1計數(shù)點的速度V1=______m/s.(計算結果保留兩位有效數(shù)字)
(2)打A紙帶時,物體的加速度大小為a=______m/s2;(計算結果保留兩位有效數(shù)字)
(3)從B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應該是______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在研究勻變速直線運動的實驗中,如圖1所示是一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.10s.(本題所有答題數(shù)據(jù)保留三位有效數(shù)字)

(1)計算各點瞬時速度,得到vA=0.12m/s,vB=1.38m/s,vC=______m/s,vD=3.90m/s,vE=5.68m/s
(2)在答卷的坐標紙(圖2)中作出小車的v-t圖線,并根據(jù)圖線求出a=______m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在“研究勻變速直線運動”的實驗中,算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度如下表所示.為了算出加速度,合理的方法是 ( 。
計數(shù)點序號123456
計數(shù)點對應時刻/s0.10.20.30.40.50.6
通過計數(shù)點的速度/(cm/s)44.062.081.0100.0119.0138.0
A.根據(jù)任意兩個計數(shù)點的速度,用公式a=
△υ
△t
算出加速度
B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖,量出其傾角,由公式a=tanα算出加速度
C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖,由圖線上任意兩點對應的速度,用公式a=
△υ
△t
算出加速度
D.依次算出通過連續(xù)兩個計數(shù)點間的加速度,算出平均值作為車的加速度

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

利用打點計時器測定勻加速直線運動的小車的加速度,如圖6給出了該次實驗中,從0點開始,每5個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點.測得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6=3.87cm.
(1)在計時器打出點1、2、3、4、5時,小車的速度分別為:v4=______cm/s,v7=______cm/s.
(2)求出小車的加速度______cm/s2

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,圖甲為記錄小車運動情況的紙帶.圖中A、B、C、D、E為依次相鄰的計數(shù)點,每相鄰的計數(shù)點間還有4個點未畫出.(所用交流電源頻率為50Hz)

①根據(jù)已知條件可求得各點瞬時速度為
vB=______m/s,vC=______m/s,vD=______m/s.
②在乙圖所示的坐標系中,作出小車運動的v-t圖象,由圖線可分析出小車的運動狀態(tài)為______.
③由圖線可知,小車運動的加速度a=______m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來測定勻變速直線運動的加速度.已知兩個光電門中心之間的距離s,測得遮光條的寬度d.該實驗小組在做實驗時,將滑塊從圖所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間△t1,遮光條通過光電門2的時間△t2,則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=______,滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達式v2=______,則滑塊的加速度的表達式a=______.(以上表達式均用字母表示).

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

A.如圖所示是研究物體做勻變速直線運動規(guī)律時得到的一條紙帶(實驗中打點計時器所接低壓交流電源的頻率為50Hz),從O點后開始每5個計時點取一個記數(shù)點,依照打點的先后順序依次編號為0、1、2、3、4、5、6,測得x1=5.18cm,x2=4.40cm,x3=3.60cm,x4=2.78cm,x5=2.00cm,x6=1.20cm.(結果保留兩位有效數(shù)字)
(1)物體的加速度大小a=______m/s2;
(2)打點計時器打記數(shù)點3時,物體的速度大小為v3=______m/s.
B.如圖2為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關系”的實驗裝置.
(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應保持______不變,用鉤碼所受的重力作為______,用DIS測小車的加速度.
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量.在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關系圖線(如圖3所示).
①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是______.
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是______
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大.

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同步練習冊答案