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科目: 來源:不詳 題型:單選題

孤立的A、B兩點(diǎn)電荷相距R,A的電量是B的a倍,A的質(zhì)量是B的b倍,已知A受到的靜電力大小為F,則B受到的靜電力大小為( 。
A.FB.(a+b)FC.(a-b)FD.a(chǎn)bF

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科目: 來源:奉賢區(qū)一模 題型:多選題

用DIS做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn),點(diǎn)擊實(shí)驗(yàn)菜單中“力的相互作用”.把兩個(gè)力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動(dòng),觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果如圖.觀察分析兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線,可以得到以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論( 。
A.作用力與反作用力同時(shí)變化
B.作用力與反作用力作用在同一物體上
C.作用力與反作用力大小相等
D.作用力與反作用力方向相反
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

a、b兩金屬球均帶電,可以確定的是( 。
A.a(chǎn)對b的作用力大于b對a的作用力
B.a(chǎn)球的帶電量大于b球的帶電量
C.a(chǎn)對b的作用力與b對a的作用力大小相等
D.a(chǎn)球的質(zhì)量大于b球的質(zhì)量

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

用彈簧拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧拉木塊的力與木塊拉彈簧的力是(  )
A.一對平衡力
B.一對作用力反作用力
C.大小相等,方向相反,作用在一條直線上
D.大小相等,方向相反,作用在同一物體上

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,把一帶電量為-5×10-8C的小球A用絕緣細(xì)繩懸起,若將帶電量為+4×10-6C的帶電小球B靠近A,當(dāng)兩個(gè)帶電小球在同一高度相距30cm時(shí),繩與豎直方向成45°角,取g=10m/s2,k=9.0×109N?m2/C2,且A、B兩小球均可視為點(diǎn)電荷,求:
(1)AB兩球間的庫侖力;
(2)A球的質(zhì)量.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一對作用力、反作用力做功,以下有關(guān)說法正確的是( 。
A.作用力與反作用力做功總是大小相等的
B.作用力與反作用力做功總是方向相反的
C.作用力是動(dòng)力反作用力一定是阻力
D.作用力和反作用力可能都做負(fù)功

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

下列說法正確的是( 。
A.拔河比賽時(shí),勝方拉對方的力大于敗方拉對方的力
B.馬能拉車前進(jìn)是因?yàn)轳R對車的拉力大于車對馬的拉力
C.太陽對地球的吸引力與地球?qū)μ柕奈Υ笮∫欢ㄏ嗟?/td>
D.用鐵錘釘釘子,錘對釘?shù)拇驌袅εc釘對錘的作用力大小一定相等

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

拋起的皮球落向地面,下列說法中正確的是(  )
A.地球吸引皮球,但皮球不吸引地球
B.只有皮球吸引地球
C.地球吸引皮球,同時(shí)皮球也吸引地球
D.地球不吸引皮球,皮球也不吸引地球

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(DIS)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),把兩個(gè)測力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反的方向拉動(dòng),顯示器屏幕上顯示的是兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示.由圖象可以得出的正確結(jié)論是( 。
A.作用力與反作用力作用在同一物體上
B.作用力與反作用力同時(shí)存在,同時(shí)消失
C.作用力與反作用力大小相等
D.作用力與反作用力方向相反
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科目: 來源:宿遷一模 題型:問答題

如圖,半徑為R的光滑半圓形軌道ABC在豎直平面內(nèi),與水平軌道CD相切于C 點(diǎn),D端有一被鎖定的輕質(zhì)壓縮彈簧,彈簧左端連接在固定的擋板上,彈簧右端Q到C點(diǎn)的距離為2R.質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊從軌道上的P點(diǎn)由靜止滑下,剛好能運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn),并能觸發(fā)彈簧解除鎖定,然后滑塊被彈回,且剛好能通過圓軌道的最高點(diǎn)A.已知∠POC=60°,求:
(1)滑塊第一次滑至圓形軌道最低點(diǎn)C時(shí)對軌道壓力;
(2)滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(3)彈簧被鎖定時(shí)具有的彈性勢能.
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同步練習(xí)冊答案