在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，下圖為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用米尺量出1、2、3、4、5點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示（單位：cm；保留三位有效數(shù)字）．

由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4瞬時(shí)速度大小v₄＝________m/s，小車(chē)的加速度大小a＝________ m/s²．

如圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶。

①電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電壓是_______________電源頻率是50Hz，則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為_(kāi)________,打點(diǎn)時(shí)應(yīng)     _________(①先接通電源，再釋放紙帶；②先釋放紙帶，再接通電源)
②ABCD是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出。從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s=__________；C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是________；小車(chē)的加速度是__________ (后兩空的計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

如圖所示，是某同學(xué)打下的一條勻加速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是50 Hz的交流電.計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離依次為S₁=2.60cm、S₂=4.10cm、S₃=5.60cm、S₄=7.10cm、S₅=8.60cm、S₆=10.0cm.

（1）計(jì)數(shù)點(diǎn)“1”處的速度為V₁=___________m/s
（2）若計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離依次用S₁，S₂，S₃，S₄，S₅，S₆ 表示，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔用t表示，用逐差法求加速度的表達(dá)式為：a=                                      ，代入數(shù)據(jù)后，加速度大小為_(kāi)______m/s²
（3）計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”處的速度為V₀=___________m/s（保留三位有效數(shù)字）

某物理興趣小組的同學(xué)在研究彈簧彈力的時(shí)候，測(cè)得彈力的大小F和彈簧長(zhǎng)度L的關(guān)系如圖所示，則由圖線可知：

(1)彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_____________________N/m。
(2)當(dāng)彈簧被壓縮，彈力大小為5 N，彈簧的長(zhǎng)度為_(kāi)________cm。

“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示．

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器，使用的都是  　 （填“直流電”或“交流電”），它們是每隔   　  s打一個(gè)點(diǎn)。
（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中．打出的一條紙帶如圖所示，他選擇了幾個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出，其中s₁= 7.06cm、s₂=7.68cm、s₃=8.30cm、s₄=8.92cm，那么打b點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小是          m/s；紙帶加速度的大小是        m/s²（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

（3）本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是（     ）

A．控制變量法	B．理想實(shí)驗(yàn)法
C．等效替代法	D．實(shí)驗(yàn)推理法

（4）某同學(xué)將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高，其目的是                             。但他把長(zhǎng)木板的右端墊得過(guò)高，使得傾角過(guò)大．用a表示小車(chē)的加速度，F(xiàn)表示細(xì)線作用于小車(chē)的拉力．他繪出的a - F關(guān)系圖象是   

（9分）(1)在一次實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)讓小車(chē)沿傾斜的長(zhǎng)木板下滑，為了探究小車(chē)的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)，某同學(xué)得到的一條紙帶如圖所示，紙帶上A、B、C、D、E是按時(shí)間順序選取的五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，計(jì)時(shí)器所用的電源的頻率為50Hz，用直尺量出B、C、D、E到A點(diǎn)的距離如圖所示(單位：cm)，則B點(diǎn)的速度大小為

（2）某同學(xué)用電火花計(jì)時(shí)器、直尺、鐵架臺(tái)等儀器測(cè)定重錘自由下落時(shí)的加速度，他進(jìn)行了正確的實(shí)驗(yàn)操作，在打出的多條紙帶中選取了一條紙帶，并根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算出重錘在各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度，為了減小誤差，正確的方法是(    )
A．根據(jù)任意兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度，用公式算出加速度
B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出v-t圖，量出其傾角θ，由公式算出加速度
C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出v-t圖，選取圖線上兩個(gè)較遠(yuǎn)的點(diǎn)，用公式算出加速度
D．由連續(xù)兩段的位移差，根據(jù)公式算出加速度

電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測(cè)量________的儀器，其工作電源為_(kāi)_______.如圖所示紙帶是某同學(xué)練習(xí)使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的，紙帶的左端先通過(guò)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，從點(diǎn)跡的分布情況可以斷定紙帶的速度變化情況是________(選填“速度減小”或“速度增大”)．若所用電源的頻率為50 Hz，從打下A點(diǎn)到打下B點(diǎn)共14個(gè)點(diǎn)跡，歷時(shí)________s.

某同學(xué)要進(jìn)行探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中獲得了一條紙帶，并從中選取7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如下圖所示，其中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔T=0.1s，測(cè)出OA距離s₁="3.18" cm, OB距離s₂="7.54" cm, OC距離s₃="13.09" cm, OD距離s₄="19.83" cm, OE距離s₅="27.75" cm, OF距離s₆="36.87" cm,則(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

（1）該同學(xué)要計(jì)算打下C點(diǎn)時(shí)的速度，可用公式v_C=_______。（用字母表示）；算出結(jié)果為v_C="_______" m/s
（2）若要計(jì)算小車(chē)的加速度，可用公式a=_______（用字母表示）；算出結(jié)果為a=_______m/s²。

某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中有如下實(shí)驗(yàn)操作:
(1)用兩只彈簧秤互成角度地將橡皮筋拉長(zhǎng)后,記下了兩只秤鉤著的細(xì)繩套的方向和兩秤上的讀數(shù)F₁、F₂;
(2)沿細(xì)繩套的方向畫(huà)了兩條帶箭頭的線段表示兩只彈簧秤的拉力F₁、F₂,以此為鄰邊作平行四邊形,得到表示合力F的圖示;
(3)只用一只彈簧秤將橡皮條拉成與(1)中同樣長(zhǎng)后,記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F′.
以上三步操作中的錯(cuò)誤或紕漏分別是
(1)中________________________________________________________;
(2)中________________________________________________________;
(3)中________________________________________________________?

某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。
(1)請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的錯(cuò)誤：                                     。
(2)若所用交流電的頻率為50Hz，該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖所示的紙帶，把第一個(gè)點(diǎn)記做O，第一、第二點(diǎn)間的距離約為2mm，另選連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn)，且 A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為12.29cm、15.55cm、19.20cm、23.23cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù)知，從O點(diǎn)到C點(diǎn)，重物的重力勢(shì)能的減少量等于________J，動(dòng)能的增加量等于________J。(已知所用重物的質(zhì)量為1.00kg，當(dāng)?shù)刂亓�加速度g＝9.80m/s²，取三位有效數(shù)字)

(3)重力勢(shì)能的減少量        動(dòng)能的增加量（填“大于”、“等于”、“小于”）的原因是         。