下列幾個圖分別是探究“功與物體速度變化的關系”實驗、“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗和“驗證機械能守恒定律”實驗裝置圖。其中探究“功和物體速度變化的關系”實驗裝置圖是　　　　（填寫“甲”、“乙”、“丙”）；圖甲中由于用砝碼和砝碼盤的總重力代替小車拉力，因此要求砝碼和砝碼盤的總質量　　　　小車的質量（填寫“大于”、“小于”、“遠大于”、“遠小于”）；圖甲中實驗前需平衡摩擦力，平衡摩擦力時砝碼盆      掛上；（填寫“需要”、“不需”）這三個實驗都使用了打點計時器，打點計時器用　　　　　　電源（填寫“直流”、“交流”、“交直流均可”）。在這三個實驗挑選出的紙帶中，其中有一條紙帶中有一段打出的點間隔是均勻的，則這條紙帶一定是實驗裝置圖　　　　　（填寫“甲”、“乙”、“丙”）中實驗得到的。

（1）（6分）甲乙兩個同學共同做“驗證牛頓第二定律”的實驗，裝置如圖所示。

①兩位同學用砝碼盤（連同砝碼）的重力作為小車受到的合力，需要平衡桌面的摩擦力對小車運動的影響，將長木板的一端適當墊高，在不掛砝碼盤的情況下，輕推小車，能使小車做_______________運動。另外，還應滿足砝碼盤（連同砝碼）的質量m             小車的質量M。（填“遠小于”、“遠大于”或“近似等于”）接下來，甲同學在保持小車質量不變的條件下，研究加速度與合力的關系；乙同學在保持合力不變的條件下，研究小車的加速度與質量的關系。
②甲同學通過對小車所牽引紙帶的測量，就能得出小車的加速度a。圖2是某次實驗所打出的一條紙帶，在紙帶上標出了5個計數(shù)點，在相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點未標出，圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。

實驗中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以算出小車的加速度a=           m/s²。（結果保留三位有效數(shù)字）
（2）（12分）小明利用實驗室提供的器材測量某種電阻絲材料的電阻率，所用電阻絲的電阻約為20Ω。他首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上，在電阻絲上夾上一個與接線柱c相連的小金屬夾，沿電阻絲移動金屬夾，可改變其與電阻絲接觸點P的位置，從而改變接入電路中電阻絲的長度。可供選擇的器材還有：
電池組E（電動勢為3.0V，內阻約1Ω）；
電流表A₁（量程0～100mA，內阻約5W）；
電流表A₂（量程0～0.6A，內阻約0.2Ω）；
電阻箱R（0～999.9W）；
開關、導線若干。
小明的實驗操作步驟如下：

A．用螺旋測微器在電阻絲上三個不同的位置分別測量電阻絲的直徑d；

B．根據(jù)所提供的實驗器材，設計并連接好如圖甲所示的實驗電路；

C．調節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大，閉合開關；

D．將金屬夾夾在電阻絲上某位置，調整電阻箱接入電路中的電阻值，使電流表滿偏，記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L；

E．改變金屬夾與電阻絲接觸點的位置，調整電阻箱接入電路中的阻值，使電流表再次滿偏。重復多次，記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L。
F．斷開開關。
①小明某次用螺旋測微器測量電阻絲直徑時其示數(shù)如圖乙所示，則這次測量中該電阻絲直徑的測量值d="____________" mm；
②實驗中電流表應選擇_____________（選填“A₁”或“A₂”）；
③小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對應的接入電路中電阻絲長度L的數(shù)據(jù)，繪出了如圖丙所示的R-L關系圖線，圖線在R軸的截距為R₀，在L軸的截距為L₀，再結合測出的電阻絲直徑d，可求出這種電阻絲材料的電阻率r=____________（用給定的物理量符號和已知常數(shù)表示）。
④若在本實驗中的操作、讀數(shù)及計算均正確無誤，那么由于電流表內阻的存在，對電阻率的測量結果是否會產生影響？若有影響，請說明測量結果將偏大還是偏小。（不要求分析的過程，只回答出分析結果即可）
答：                     。

（1）某同學用圖示裝置做驗證動量守恒定律的實驗.先將a球從斜 槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復10次．

①本實驗必須測量的物理量有以下哪些      ．
A．斜槽軌道末端到水平地面的高度H 
B．小球a、b的質量m_a、m_b  
C．小球a、b的半徑r     
D．小球a、b 離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t  
E．記錄紙上O點到A、B、C各點的距離OA、OB、OC  
F．a球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
②小球a、b的質量m_a、m_b應該滿足m_a      m_b  （填大于 等于 還是小于）
③按照本實驗方法,驗證動量守恒的驗證式是      ．
(2）在測定一節(jié)干電池的電動勢和內電阻的實驗中，備有下列器材：
A．待測的干電池（電動勢約為1.5V，內電阻1.0Ω左右）
B．電流表A₁（量程0—3m A，最小刻度0.1mA，內阻忽略不計）
C．電流表A₂（量程0—0.6A，最小刻度0.02A，內阻忽略不計）
D．滑動變阻器R₁（0—20Ω，10 A）     
E．滑動變阻器R₂（0—200Ω，l A）
F．定值電阻R₀（990Ω）                       
G．開關和導線若干
①某同學發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表，但給出了兩個電流表，于是他設計了如圖甲所示的（a）、（b）兩個實驗電路，其中合理的是      圖所示的電路；在該電路中，為了操作方便且能準確地進行測量，滑動變阻器應選     （填寫器材前的字母代號）。
②圖乙為該同學根據(jù)（1）中選出的合理的實驗電路，移動滑動變阻器，電流表A₁和電流表A₂分別測得多組I₁和I₂，并畫出I₁-I₂圖線，則由圖線可得被測電池的電動勢E＝       V，內阻r＝      Ω。
③若同學根據(jù)（1）中選出的合理電路和器材連接實物電路時，把電流表A₂接在了干路上，但誤認為電流表A₂仍接在支路上，其他步驟按（2）中的操作，這樣由實驗得出的內阻將      （填“偏大”“不變”或“偏小”）。

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，質量m＝1 kg的重錘自由下落，紙帶上打出一系列的點，如圖所示，相鄰計數(shù)點時間間隔為0.02 s，長度單位為cm，取g＝9.8 m/s².

(1) 打點計時器打下計數(shù)點B時，重錘的速度v_B＝________(保留兩位有效數(shù)字)．
(2) 從點O到打下計數(shù)點B的過程中，重錘重力勢能的減小量ΔE_p＝________，動能的增加量ΔE_k＝________(保留兩位有效數(shù)字)．

（1）為進行“驗證機械能守恒定律”的實驗，有下列器材可供選用：鐵架臺，打點計時器，復寫紙，重錘，紙帶，秒表，低壓直流電源，導線，電鍵，天平．其中不必要的器材有：                ；缺少的器材                              ．
（2）某次“驗證機械能守恒定律”的實驗中，用6V、50Hz的打點計時器打出的一條無漏點的紙帶，如圖所示，O點為重錘下落的起點，選取的計數(shù)點為A、B、C、D，各計數(shù)點到O點的長度已在圖上標出，單位為毫米，重力加速度取9．8m/s²，若重錘質量為1kg．打點計時器打出B點時，重錘下落的速度v_B=          m/s，重錘的動能E_kB=       J．從開始下落算起，打點計時器打B點時，重錘的重力勢能減小量為        J．（結果保留三位有效數(shù)字）

圖11為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖。現(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平�；卮鹣铝袉栴}：

(1)為完成此實驗，除了所給的器材，還需要的器材有(    )。(填入正確選項前的字母)

A．刻度尺

B．秒表

C．0～12V的直流電源

D．0～I2V的交流電源

(2)實驗中誤差產生的原因有______。(寫出兩個原因)

有一個游標尺，主尺的最小分度為1mm，游標上有10個等分間隔，現(xiàn)用該游標卡尺測物體長度可準確到________mm，圖示游標卡尺所測物體的讀數(shù)是_________ mm.。

我們在用自由落體法來“驗證機械能守恒定律”的實驗中，應該

A．選用秒表來計時	B．選用打點計時器計時
C．用交流電源給打點計時器供電	D．用直流電源給打點計時器供電

（8分)某同學用如圖所示的裝置做“探究做功和物體動能變化的關系”的實驗，所用小車的質量m=0.25kg，打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz

(1)下列說法中正確的是：
A．平衡摩擦力時，應把橡皮筋掛在小車上，使小車能在木板上勻速滑動
B．實驗時應先接通電源，再釋放小車
C．實驗中在每次增加橡皮筋的條數(shù)時應使連入鐵釘間的橡皮筋形變程度相同，并使小車每次都從同一位置釋放
D．在通過紙帶求速度時，應在紙帶上選出一段清晰的點跡求出平均速度即可
(2)正確平衡好摩擦力進行實驗時，在橡皮筋彈力作用下，合力對小車所做的功______(選填“大于”、“小于”或“等于”)橡皮筋彈力所做的功；若第一、三次分別用一條、三條并在一起的相同橡皮筋做實驗，且兩次橡皮筋的伸長相同，則第三次實驗中橡皮筋對小車做的功是第一次實驗的______倍。
(3)下圖是該同學在正確實驗過程中得到的一條紙帶，相鄰的兩個讀數(shù)點間還有一個點沒有畫出來，A、B、C、D、E、F各點到0點的距離分別為：1.87cm、4.79cm、8.91cm、16.92cm、25.83cm、34.74cm，則由紙帶可知本次實驗中橡皮筋對小車做的功是______J。

某同學讓重錘做自由落體運動，利用打點計時器打出的紙帶來測量當?shù)氐闹亓�加速�?
(1)所需器材有打點計時器(帶導線)、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需________(填字母代號)中的器材.

A．直流電源、天平及砝碼	B．直流電源、毫米刻度尺
C．交流電源、天平及砝碼	D．交流電源、毫米刻度尺

(2)該同學在實驗中得到6條紙帶，如圖所示為其中一條，在紙帶上取6個計數(shù)點，兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T＝0.02 s.其中1、2、3點相鄰，4、5、6點相鄰，在3點和4點之間還有若干個點，s₁是1、3兩點的距離，s₃是4、6兩點的距離，s₂是2、5兩點的距離.

①測s₁、s₂、s₃后，點2速度的表達式v₂＝________.
②該同學測得的數(shù)據(jù)是s₁＝4.00 cm，s₂＝19.30 cm，s₃＝8.72 cm，根據(jù)數(shù)據(jù)求出重力加速度g＝________ m/s²(保留三位有效數(shù)字).
③測量值小于當?shù)氐闹亓�加速度真實值的原因是_______________________________.