17
(2010·江蘇鹽城中學(xué)高三上期中考試)
2008年的全球金融危機使得中國的求職市場愈加激烈,就業(yè)形勢愈加嚴峻。假如你是某大學(xué)2009年應(yīng)屆畢業(yè)生,針對目前大學(xué)生面臨就業(yè)的嚴峻形勢,你班同學(xué)展開了討論,請你根據(jù)以上提示及下面表格中的內(nèi)容,介紹本次討論情況并談?wù)勛约旱目捶ā?br />
70%的同學(xué)
不要期望太高的收入,及早就業(yè),減輕家庭負擔(dān);
到西部、農(nóng)村等地區(qū),尋找更多的發(fā)展機會。
20%的同學(xué)
繼續(xù)深造或去職校學(xué)習(xí)實用技能,為今后擇業(yè)做好準(zhǔn)備。
10%的同學(xué)
自己創(chuàng)業(yè)
你的看法
(請聯(lián)系自己的觀點擬定內(nèi)容,兩至三點)
注意: 1. 對所給要點,逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2. 詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:   職校:vocational school
The global financial crisis of 2008 has contributed to a more fierce competition in job markets. Increasing numbers of college graduates are finding themselves in a situation where too many jobseekers are fighting for survival. Our class has had a heated discussion on this problem. Students have different ideas.

One possible version
The global financial crisis of 2008 has contributed to a more fierce competition in job markets. Increasing numbers of college graduates are finding themselves in a situation where too many jobseekers are fighting for survival. Our class has had a heated discussion on this problem. Students have different ideas.
70% of them think it makes sense that they realize an early employment by lowering their income expectations, thus reducing the burden on their families. They also believe there’re better opportunities for development if they go to work in the west or rural areas. 20% of them consider full employment an unrealistic goal, so they choose to continue their further study or go to vocational schools to learn some practical skills to make better preparations for future careers. Finally, the rest 10% determine to set up their own businesses.
As for me, I think after a series of timely measures taken by the government, we are confident and capable of overcoming the current difficulties and challenges and the employment prospects for graduates will be better soon. So all we need to do now is to plan and act in ways that reflect the reality, to assure that we make full use of our talent and skills.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


Ⅳ 寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié)基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
假如你是李華,你就讀的觀雅中學(xué)是所在城市有名的文物建筑,政府計劃將其開發(fā)
成旅游景點,對此,你校同學(xué)有如下的意見和想法:
此舉不妥
大量游客反而會對古建筑造成破壞
遷校困難,易地建校需耗費大量資金
解決建議
古建筑只能作為圖書閱覽室使用
教育師生保護文物古跡
 
【寫作內(nèi)容】 
根據(jù)以上情況,向當(dāng)?shù)氐挠⑽膱罂瘜懸欢绦,并包括以下?nèi)容:
1.介紹政府的計劃;
2.反映同學(xué)的意見:
3.提出解決的建議; 
4.希望取消該計劃。
【寫作要求】
1.只能使用5個句子表達全部內(nèi)容(開頭和結(jié)尾已給出,不算進總句數(shù));
2.文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。   
【評分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題



第二節(jié):書面表達(本題有1小題,滿分15分)
假設(shè)你叫李華,是學(xué)校英語報“Share with You”欄目的編輯。你收到一封讀者來信。請仔細閱讀此信,并根據(jù)所給信息,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,寫一封回信。
Tips
be active in English classes
watch English programs
read English texts aloud
listen to English tapes

注意:(1)回信可參考上述要點,并適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
(2)詞數(shù):100左右。信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
April 10th, 2010
Dear Puzzled,
Thank you for your letter. You asked me about how to improve your listening and spoken English. Here are some tips for you.                                           
________________________________________________________________________________
Best wishes!
Yours,

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題




15
(2010·浙江省瑞安中學(xué)高三10月月考)
上周,我們以“誰是你的偶像”為題,在2600名學(xué)生中進行了一次調(diào)查(make a survey)。以下是調(diào)查數(shù)據(jù):
[寫作內(nèi)容]
根據(jù)以上數(shù)據(jù),寫一篇100-120字左右的短文,包括以下內(nèi)容:
1.調(diào)查時間、調(diào)查問題以及調(diào)查對象;
2.男女生在以明星為偶像方面的差異;
3.“父母”在男女生偶像中的排序差異;
4.男女生在以偉人為偶像方面的異同;
5.你的偶像及理由。
_____________________________________________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題



29
(2010·黑龍江雙鴨山一中高三上期中考試)
假設(shè)你是李華,是上海育才中學(xué)高三的學(xué)生。你的英國網(wǎng)友Jack發(fā)來電子郵件,告訴你他將于今年暑假來中國旅游,并決定來上海和你呆一周。但他有些情況不清楚。請你給他回一封電子郵件。
注意:1.詞數(shù):100個左右;2.文中應(yīng)包括方框內(nèi)所有的提示內(nèi)容,可以適當(dāng)發(fā)揮。

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


13
(2010·山東莘縣實驗高中高三上學(xué)期第一次月考)
假如你叫李華,參加學(xué)校開展的“有困難向誰求助”(Whom do you turn to when in trouble?)的調(diào)查活動,調(diào)查結(jié)果如下表。請用英語給校報編輯寫一封信反映相關(guān)內(nèi)容。
求助對象
比例
理 由
同學(xué)、朋友
58%
年齡相仿,容易理解與交流
老師、家長
30%
有愛心、有經(jīng)驗,可以信任

12%
不愿與人交流,難以與人溝通
      
注意:1.內(nèi)容要點全面,并表達出你的觀點。為了使文章連貫,可適當(dāng)增加內(nèi)容。
2.詞數(shù):100詞左右。

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié)書面表達(滿分25分)
最近,某中學(xué)英語報向?qū)W生征文,主題New Look of My Hometown。請你根據(jù)以下內(nèi)容提示,用英語為該報寫一篇短文,介紹家鄉(xiāng)的情況并發(fā)表自己的看法。
概 況
1.氣候夏熱多雨,冬冷多雪,冬夏溫差很大
2.近年經(jīng)濟發(fā)展迅速,城市面貌一新,高樓林立,道路寬敞,環(huán)境優(yōu)美;
3.人民生活條件不斷改善,不少人搬進新居,擁有私家車。
你的看法
家鄉(xiāng)人民將更加努力工作……
注意:1.可適當(dāng)增加細節(jié),使短文連貫、通順;
2.短文的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù);
3.詞數(shù)100左右。
參考詞匯:economy經(jīng)濟 
New Look of My Hometown
My hometown lies in the east of  Liaoning ,with a river flowing through._____________
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第四部分寫作(滿分15分)
【寫作內(nèi)容】
假如你叫李華,是金山市某中學(xué)生。最近你校在為一批來自英國的學(xué)生征尋住宿家庭,你有意申請。請根據(jù)下面提供的信息用英語給校長寫封信,說明你申請的理由。
申請理由
住房條件
寬敞,整潔,環(huán)境優(yōu)美
語言優(yōu)勢
擅長英語,父母是英語教授,不會有交流困難
接待經(jīng)驗
上個月剛剛接待過兩名美國學(xué)生
參觀游覽
父親可駕車陪同參觀附近的名勝
【寫作要求】
1. .注意必須包括所有要點,用5個規(guī)范的英語句子組織成連貫的文章
2. 信的開頭與結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù),字數(shù)在120詞左右。
Dear sir,
I’m writing to request a valuable chance to be one of the host families for the British students.______________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Looking forward to your reply.
Yours,
LiHua

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)下面的圖畫寫一篇短文,文章需要包括以下幾點:

圖中文字:三十年前……   后來……    
1. 描述圖畫所反映的事件;
2. 對圖中現(xiàn)象加以分析;
3. 針對這個現(xiàn)象提出建議。
注意:
1. 考生可適當(dāng)發(fā)揮,使文章內(nèi)容充實、連貫;
2. 詞數(shù)120詞左右
3. 詞匯:filial piety 孝心

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案