分析 本講述了克拉克老師對(duì)作者的幫助和影響.這位老師使作者避免了坐牢的結(jié)局,并教給他知識(shí),幫助他進(jìn)步,給他的生活帶來(lái)了積極的影響.
解答 26.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段的"I have friends who ended up in prison.I could have ended up that way,too,我有幾個(gè)朋友最后進(jìn)了監(jiān)獄,我本該也是那種結(jié)局的,"可知沒(méi)有克拉克老師,作者也會(huì)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的,故選A.
27.D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第四段的"He started giving lectures about education,and wrote a bestselling book based on his classroom rules,The Essential 55.他開(kāi)始教育方面的演講,并基于他的班級(jí)規(guī)則寫(xiě)了一本暢銷(xiāo)書(shū)-《至關(guān)重要的55條》."可知這是一本書(shū),故選D.
28.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三段的"He said he would draw three names out of a hat; those students would go with him to Los Angles to get the award.But when the time came to draw names,Mr.Clark said,"You're all going.他說(shuō)他會(huì)從帽子里抽出三個(gè)名字,這三名同學(xué)和他一起去洛杉磯領(lǐng)獎(jiǎng).但是當(dāng)抽名字的時(shí)候,克拉克老師說(shuō):‘你們?nèi)グ桑?可知克拉克老師沒(méi)有從帽子里抽名字,故選A.
29.B 根據(jù)第二段的"he treated us to dinner at a restaurant and taught us not to talk with our mouths full.We did not want to let him down.他請(qǐng)我們到飯店吃飯,教我們不要滿嘴食物說(shuō)話,我們不想讓他失望."可知,克拉克老師教我們不要滿嘴食物說(shuō)話,我們照做了,故選B.
30.D 主旨大意題.結(jié)合文章最后兩行"It was the most amazing experience of my life.It's now my dream to one day start a group of women's clubs,helping people from all backgrounds."這是我生命中最神奇的經(jīng)歷.我現(xiàn)在的夢(mèng)想是創(chuàng)建一個(gè)婦女俱樂(lè)部,幫助不同背景的人們."可知克拉克老師給我?guī)?lái)很大的影響力,所以在這篇文章里作者想告訴我們的是:一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生有很大的影響.故選D.
點(diǎn)評(píng) 本文是人生感悟類(lèi)閱讀,考查學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)的理解把握和推理判斷能力,做題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確選擇.在做推理判斷題時(shí)不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | will be having | B. | would have | C. | will have | D. | will have had |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Never mind | B. | With pleasure | ||
C. | That depends | D. | It's out of the question |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | was developed | B. | developed | ||
C. | has developed | D. | has been developed |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | had used | B. | used | C. | was using | D. | am using |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | what | B. | how | C. | that | D. | which |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Anybody | B. | Everybody | C. | Nobody | D. | Somebody |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | all | B. | neither | C. | none | D. | both |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com