Question

16．When I was little，I'd see tons of bats flying around streetlights at night in my neighborhood in upstate New York．But I'll never forget the first time when I saw a bat up close．By the time I turned 7，though，I noticed something strange：All the bats in my neighborhood had disappeared，and I wondered why．
Then，three years ago，when I was 11and visiting the state fair，I learned what had happened to my town's bats．A disease called"white nose syndrome"had killed 93percent of New York State's bats．I was horrified．Then I wrote a letter to the host of an environmental program on the local radio station，asking if they could do a show on bats．They did!
But I still wanted to find a way to educate people face to face．I reached out to a teacher I had in elementary school and asked if I could make a presentation to her class．I described how bats help farmers by eating crop-damaging insects．It went over so well that other teachers started requesting me．Over the past three years，I've talked in front of everyone from 5-year-olds to senior citizens!Many people think that bats are blind，and that they always carry diseases，but none of that is true．The more I present，the more I notice that I am changing minds．
And while getting people to respect bats is pretty hard，getting them to respect me has been difficult too．When I first applied to host a booth （攤位） at a local street fair，the managers thought I was too young．But I refused to take"no"for an answer．I continued to make my case，and they finally said yes!The best part is，I impressed them so much-100visitors on my first day-that they now invite me back every year．
24．All the bats in the neighborhood disappeared because theyA．
A．were killed by a disease
B．moved to another habitat
C．were hunted by other animals
D．hid in a place where people couldn't find them
25．The author wrote a letter to the host in order to ask them toB．
A．donate some money to save bats
B．make a radio program about bats
C．a(chǎn)nnounce new findings about bats 
D．finish some questionnaires about the fair
26．How did the author save bats？D
A．By building a new home for them．
B．By volunteering to work in the wild．
C．By improving their living environment．
D．By educating people that they are beneficial．
27．What does the underlined phrase"make my case．"in the last paragraph mean？A
A．make an impressive persuasion．
B．look into the matter．
C．quarrel with them
D．stick to the facts．

Answer 1

分析 11歲那年，我參加了國家展覽時才知道，小時候在紐約北部看到的成千上萬的蝙蝠消失不見的原因，是因?yàn)樗鼈儽灰环N叫作"白鼻綜合征"的疾病所殺死．
為了保護(hù)蝙蝠，我寫信給當(dāng)?shù)氐碾娕_請他們做一期有關(guān)蝙蝠的節(jié)目．不僅如此，我還通過面對面的方式向人們進(jìn)行蝙蝠知識教育，去改變他們對蝙蝠的看法．
我第一次申請街道展覽的陳列亭時，能力受到質(zhì)疑．但是，最終我那令人印象深刻的說服教育贏得了他們的認(rèn)可，得到了他們的尊重．

解答 24．A 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第二段第二句A disease called"white nose syndrome"had killed 93percent of New York State's bats．可知，紐約州93%的蝙蝠死于一種叫作"白鼻綜合癥"的疾病．故選A．
25．B 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第二段倒數(shù)第二句Then I wrote a letter to the host of an environmental program on the local radio station，asking if they could do a show on bats．可知，作者給當(dāng)?shù)仉娕_寫信詢問，是否可以做一期有關(guān)蝙蝠的節(jié)目．故選B．
26．D 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第三段第一句But I still wanted to find a way to educate people face to face．提示，以及第三段的內(nèi)容，可知，作者通過面對面地方式對人們進(jìn)行蝙蝠知識教育．故選D．
27．A 詞義猜測題．根據(jù)劃線部分前后句意可知，起先，經(jīng)理認(rèn)為作者太年輕．后來，作者的努力，得到了大家的認(rèn)可．最棒的就是，作者話語令他們是如此得印象深刻動容，以至于當(dāng)天的100位訪客現(xiàn)在每年還邀請作者再來．可見作者的說服教育是令人印象深刻的．故選A．

點(diǎn)評 細(xì)節(jié)理解題需在題干關(guān)鍵詞的提示下到原文中去找尋答案．詞義猜測題可在理解上下文語境的基礎(chǔ)上去猜測其意．