5．We should know our own strengths and weaknesses（弱點）and think what could be done about them．weaknesses．

分析 我們應當知道我們自己的優(yōu)點和缺點，對此考慮什么能做．

解答 答案：weaknesses 考查翻譯填空．根據(jù)句意及句子結構，要填入名詞，weakness意為"弱點"，是可數(shù)名詞．

點評 考查翻譯填空，準確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性，正確寫出單詞完成句子，使句意更通順．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源： 題型：書面表達

15．運動會、文藝節(jié)、春游、志愿者服務…豐富多彩的校園活動使我們在緊張的學習之余盡情釋放潛能，展示特長，實現(xiàn)自我發(fā)展．請用英語寫一篇100-120詞的短文，具體描述你參與過的一次校園活動，并簡要談談你對該活動的看法或它對你的影響．
Last semester there was an English Speaking Contest，which of course，would be a perfect chancefor meto stand out．Ipicked up my courage and decided to give it a try．During the following days，Ispent every minute available polishing the speech script and rehearsing ittime and again．
The day finally came and I was on the stage，smile on face．Naturally，I felt a bit nervous and my speech was not fluent at first．But once that awkwardness was over，Iquickly regained my calmness and my speechflowed on．How proud and excited I was whenthe sound of applause rose in every corner of the auditorium．
Through the very experience，Irealized that chances favor those who are well prepared．Consequently，Iwill better equip myself for the coming challenges in my life．．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

16．Trudy，an American girl，tried swimming across the English Channel．That was August 6，2001．Her father had（41）D her two things．
One was not to pull her out of the water（42）B she asked．The other was to give her a red sports （43）Dif she made it．
In gay spirits Trudy（44）C out，swimming strongly．All the swimmers started at 7：09in the morning．Her father and the trainer were going along in a boat beside her．
At ten o'clock，rain began falling．（45）A，Trud trod （踩） water while drinking and eating a chicken leg．Then she started swimming （46）C．The wind was（47）B and the sea became rougher（粗暴的）．
Late（48）B the wind became even worse．The trainer decided it was （49）Ctrying to finish．He called to Trudy to （50）C．
"No human being could do it in this weather．"He said"It's （51）Bto go on．"
However，her father shouted，"Don't grab her．Let her （52）D．"
At seven o'clock the tides（潮水） turned（53）Dher．It was more difficult to move ahead．But Trudy still swam on．She （54）Avictory was possible now，for the English coast was in （55）C．
It was getting dark．A sound could be（56）Aover the wind； hundreds of car horns（喇叭） were cheering her on．With （57）Dstrength，she finished the last 200yards．
At 9：35p．m．Trudy got out of water．She had swum some 35miles in  （58）Cthe 21-mile-wide Channel （59）Aa strong storm．But she had made it in 14hours and 30minutes．
"Well，Pop．"She said to her father，"I（60）DI get my car this time，don't I？"
41．A．givenB．refusedC．a(chǎn)llowedD．promised
42．A．a(chǎn)sB．unlessC．even ifD．when
43．A．suitB．shoeC．hatD．car
44．A．rushedB．leftC．startedD．worked
45．A．At middayB．In the morningC．In the eveningD．In the late afternoon
46．A．fasterB．betterC．a(chǎn)gainD．a(chǎn)cross
47．A．stoppingB．risingC．changingD．increasing
48．A．morningB．a(chǎn)fternoonC．eveningD．night
49．A．necessaryB．importantC．uselessD．good
50．A．keep upB．slow downC．give upD．take a rest
51．A．difficultB．stupidC．impossibleD．unnecessary
52．A．goB．decideC．come outD．go on
53．A．towardsB．withC．a(chǎn)tD．a(chǎn)gainst
54．A．realizedB．noticedC．found outD．thought
55．A．the distanceB．reachC．sightD．hand
56．A．heardB．sawC．feltD．noticed
57．A．freshB．greaterC．weakeningD．remaining
58．A．flyingB．swimmingC．crossingD．passing
59．A．in spite ofB．because ofC．a(chǎn)gainstD．during
60．A．demandB．a(chǎn)m afraidC．hopeD．guess．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：書面表達

13．假如你叫李華，今年寒假馬上來臨，某公司要招聘臨時翻譯，你向該公司交一份申請書，謀求這個職位．可從個人英語水平、類似工作學習經(jīng)歷、與人交往能力等方面進行闡述．
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3．信的抬頭和落款已給出，但不計入總詞數(shù)．
Dear Sir or Madam，
Dear Sir or Madam，
In an advertisement I know that your company is in need of a temporary interpreter．I would like to apply for the job．（寫信目的）
Having learned English for ten years，I can well manage it．（高分句型一）I took great interest in English from early years，which must contribute greatly to my English level．（高分句型二）Thanks to my fluent spoken English，I'll be equal to the job．I once participated in an English speaking contest and finished first place and that proved my perfect oral English and enhanced my confidence．（高分句型三）（個人英語水平及工作經(jīng)歷）Besides，I'm outgoing and like communicating with others，and as a result，I make friends with people from all walks of life．I can keep a calm mind even facing strangers，which may assure me to be a qualified interpreter．（高分句型四） （交際能力）
In a word，I'm full self-confident that I can get the position and do it well．（高分句型五）（衷心希望）
Thank you for your consideration．I wish to get your answer soon．
Yours faithfully
Li Hua

Yours faithfully，
Li Hua．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

20．-Have you finished your first paper？
--    ．Just half of it．How about you？（　�。�
A．Not at allB．Not likelyC．Not a bitD．Not yet

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：解答題

10．Heapologized（道歉）publicly for his mistake the day before yesterday．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

17．Plants can't communicate by moving or making sounds，as most animals do．Instead，plants
Produce volatile compounds，chemicals that easily change from a liquid to a gas．A flower's sweet
smell，for example，comes from volatile compounds that the plant produces to attract insects such as
Bugs and bees．
Plants can also detect volatile compounds produced by other plants．A tree under attack by
Hungry insets，for instance，may give off volatile compounds that let other trees know about the
Attack．In response，the other trees may send off chemicals to keep the bugs away----or even
Chemicals that attract the bugs'natural enemies．
Now scientists have created a quick way to understand what plants are saying：a chemical
Sensor（傳感器）called an electronic nose．The"e-nose"can tell compounds that crop plants make
When they're attacked Scientists say the e-nose could help quickly detect whether plants are being
Eaten by insects．But today the only way to detect such insects is to visually inspect individual
Plants．This is a challenging task for managers of greenhouses，enclosed gardens than can house
Thousands of plants．
The research team worked with an e-nose than recognizes volatile compounds．Inside the
device，13sensors chemically react with volatile compounds Based on these interactions，the
e-nose gives off electronic signals that the scientists analyze using computer software．
To test the nose，the team presented it with healthy leaves from cucumber，pepper and tomato
plants，all common greenhouse crops．Then scientists collected samples of air around damaged
leaves from each type of crop，These plants had been damaged by insects，or by scientists who made
holes in the leaves with a hole punch（打孔器）．
The e-nose，it turns out，could identify healthy cucumber，pepper and tomato plants based on
The volatile compounds they produce，It could also identify tomato leaves that had been damaged．
But even more impressive，the device could tell which type of damage----by insects or with a hole
Punch----had been done to the tomato leaves．
With some fine-tuning，a device like the e-nose could one day be used in greenhouses to quickly spot harmful bugs，the researchers say．A device like this could also be used to identify fruits that are perfectly ripe and ready to pick and eat，says Natalia Dudareva，a biochemist at Purdue University in West Lafayette，Ind．who studies smells of flowers and plants．Hopefully，scientists believe，the device could bring large benefits to greenhouse managers in the near future．

49．We learn from the text that plants communicate with each other byC．
A．making some sounds        
B．waving their leaves
C．producing some chemicals   
D．sending out electronic signals
50．What did the scientists do to find out if the e-nose worked？D
A．They presented it with all common crops．
B．They fixed 13sensors inside the device．
C．They collected different damaged leaves．
D．They made tests on damaged and healthy leaves．
51．According to the writer，the most amazing thing about the e-nose is that it canC．
A．pick out ripe fruits
B．spot the insects quickly
C．distinguish different damages to the leaves
D．recognize unhealthy tomato leaves
52．We can infer from the last paragraph that the e-noseB．
A．is unable to tell the smell of flowers
B．is not yet used in greenhouses
C．is designed by scientists at Purdue
D．is helpful in killing harmful insects．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：信息匹配

14．Directions：Read the following text and choose the most suitable heading from A-F for each paragraph．There is on e extra heading which you do not need．
A．Varieties of college dictionaries
B．Accessing dictionaries electronically
C．Elements under a word item
D．Complete editions of dictionaries
E．Using dictionaries for particular fields
F．Features of college dictionaries
80．F
You're probably most familiar with college dictionaries，often called abridged dictionaries．Although abridged means"shortened"，these dictionaries contain more than 150.000entries and provide detailed definitions that are sufficient for most college students and general users．College dictionaries also contain separate lists of abbreviations．Biographical and geographical names，foreign words and phrases．And tables of measures．Webster'sⅡNew Riverside University Dictionary and the American Heritage Dictionary of the English Language are college dictionaries．
81．Dunabridged dictionaries contain as many as 500，000entries and provide detailed definitions and extensive word histories （etymologies）．These dictionaries，possibly in several volumes and mostly found in libraries，are excellent sources for scholarly inquiries．Unabridged dictionaries include the Oxford English Dictionary and the Random House Dictionary of the English Language．
82．C
A dictionary entry has many elements：multiple definitions，syllabication，preferred spelling and pronunciation （some word have more than one acceptable spelling and pronunciation），and part-of-speech labels．Some entries also include plurals and capitalized forms．Synonyms，antonyms，and derivatives．Americanisms and etymologies may be provide along with usage notes，cross-references，and idioms．

83．B
If you prefer using the dictionary on a computer，you can obtain CD-ROM versions of many major dictionaries．In addition，you can access numerous dictionaries，such as WWWebster's Dictionary，on the Internet．Online dictionaries allow you to enter a search word （you even get help with spelling ） to see a definition，and sometimes even an illustration．Online dictionaries also offer additional features，such as word games．Language tips，and amusing facts about words．Some online dictionary services allow you to access numerous dictionaries，both general and specialized，in on search．

84．E
Specialized dictionaries provide in-depth information about a certain field．For example there are dictionaries for the specialized vocabularies of law，computer technology，and medicine．In addition，there are dictionaries of synonyms，clichés，slang，and even regional expressions．Such as the Dictionary of American Regional English（DARE）．There are also dictionaries of foreign languages，famous people's names，literary characters'names and place names．

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

9．Once upon a time in Europe，there were two men．One was a poor farmer and the （61）other was a rich businessman．
The poor man had an apple tree（ 62）in his garden．One autumn，there were many fine apples（ 63）on the tree．One day，he found one of his apples was much（ 64）bigger （big） and redder than the others．It was as（ 65）big （big） as a football．Nobody had ever seen such big apple．The poor man was surprised．He took the apple to the king．The king was so （66 ）pleased （please） and he gave the poor man a lot of money for it．（67 ）When the rich man heard about it，he said to（ 68 ）himself（he），"It is only an apple．Why did the king give so much money for it？I'll take my gold cup to the king．He will be even more pleased，and he'll give me much more money．"
The next day，when the king received the gold cup，he said to the rich man．"（69）What a beautiful cup!I'll give you something （70）wonderful （wonder）．Please take this great apple．"So，the rich man got nothing from the king but the apple．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案