假設(shè)你是李越。你校和澳大利亞的Forest中學(xué)是姊妹學(xué)校。最近Forest中學(xué)網(wǎng)站邀請(qǐng)你推薦一位你校的環(huán)保大使(Environmental Protection Ambassador)。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示用英語給該網(wǎng)站寫一封100—120個(gè)詞的Email。內(nèi)容包括:
基本情況
Lily, 女,18歲,就讀于高三(1)班
興趣愛好
愛好體育,聽音樂,上網(wǎng)
性格志向
開朗活潑,熱心公益事業(yè)
社團(tuán)任職
校學(xué)生會(huì)主席
推薦理由
… …
注意:Email的抬頭、落款及第一句已給出(不計(jì)詞數(shù))。
參考詞匯: 公益事業(yè) public service
editor,
I would like to recommend one of my classmates as Environmental Protection Ambassador.     
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Yours faithfully,
Li Yue
Dear editor,
I would like to recommend one of my classmates as Environmental Protection Ambassador. Her name is Lily and she is now 18, studying in Class 1, Grade 3.
Apart from sports, she likes listening to music and surfing the Internet. As the leader of our school’s Students’ Union, Lily is so active and open-minded that she often devotes herself to public service. All the time she is trying to call on all the people to protect the environment and not to use plastic bags at school and out of school. Last year, she took part in the national competition on environment protection, in which she got the gold prize.
I think what she has been doing is worth praising and following. I’ll be very happy if you could accept my recommendation.
Yours faithfully,
試題分析:這是一篇應(yīng)用文寫作,寫一封電子郵件。文章的要點(diǎn)基本上都給了出來,考生只需要翻譯清楚即可,難度不大。在寫作的時(shí)候也不能逐字逐句的翻譯,要運(yùn)用合適的連接詞把要點(diǎn)串聯(lián)起來,形成一個(gè)整體。選擇詞匯的時(shí)候要選擇相對(duì)高級(jí)的詞匯,也要運(yùn)用多種句型,讓文章更有變化。寫作中注意應(yīng)用一些比較經(jīng)典的句式短語等來提高作文的文采,注意不要遺漏要點(diǎn)。為了使表達(dá)更有邏輯性,適當(dāng)使用序數(shù)詞,連接詞等。
點(diǎn)評(píng):此類作為首先要做的就是認(rèn)真閱讀材料,不能跑題偏題。寫作中注意一些基礎(chǔ)的寫作常識(shí),不犯低級(jí)錯(cuò)誤。只要平時(shí)積累足夠,就一定能獲得滿意的分?jǐn)?shù)。另外為了應(yīng)付考試,可以有選擇的背誦一些范文,這樣應(yīng)考時(shí)就會(huì)有法可依。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

健康與財(cái)富一直是人們討論的一個(gè)熱門話題(hot topic),究竟哪個(gè)更重要些?有的人認(rèn)為健康比財(cái)富更重要,而有的人認(rèn)為財(cái)富比健康更重要。請(qǐng)以Health and wealth為題寫一篇英文短文。
提示:1.簡述人們對(duì)“健康與財(cái)富”的兩種不同看法;
2.簡述你自己的觀點(diǎn)及理由。
注意:1.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;
2.詞數(shù)100左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

如果有一場神奇的 “價(jià)值拍賣會(huì)”,你可以拍下自己最想要的東西,你會(huì)為什么而舉牌?請(qǐng)?jiān)谝韵碌母偱膬?nèi)容中, 選出你最想得到的三樣?xùn)|西,并闡明你選擇的理由。
1.競拍內(nèi)容:愛心、夢(mèng)想、名牌大學(xué)錄取通知書、聰明、快樂、誠信、自由、權(quán)利、友情、金錢等;
2.詞數(shù)100左右,不含開頭語。
Different people may bid for different things. _____________________________________________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是學(xué)生會(huì)的干部,你們打算在暑假組織一個(gè)名叫“Hand in Hand ”的志愿者活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)下表內(nèi)容用英語寫一篇短文,短文應(yīng)該包括下列內(nèi)容:
 
活   動(dòng)
時(shí)間  8月1號(hào)---8月8號(hào)
目的 幫助湘西山區(qū)的貧困兒童
內(nèi)容  1.向山區(qū)小朋友們贈(zèng)送書籍,文具等。
2.給山區(qū)小朋友們上課.
3.和小朋友們一起交流,一起游戲。
申請(qǐng)條件
性格開朗,樂于助人。
善于與小孩子溝通。
 
注意:1.文具 stationary 志愿者活動(dòng) voluntary activity
2.詞數(shù):100左右。
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,今年18歲。想利用暑假打工,你在報(bào)紙上看到了某咖啡廳的招聘廣告。輕根據(jù)報(bào)紙內(nèi)容寫一封120詞左右的求職信。
報(bào)紙廣告:TEMPORARY  JOB OFFER
Part-time waiter/waitress
Age 18-24
To  work  in  busy  city  centre  café.
Must  enjoy  working  with  people
Previous  experience  necessary.
Good  pay.
Tel.  01 222 643977.
個(gè)人信息: available  during  the  week,  friendly,  helpful,  three  months  in  t he fast—food  restaurant.
Dear  sir,
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Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華。最近,你校學(xué)生會(huì)組織開展了“構(gòu)建低碳校園”活動(dòng)。請(qǐng)你圍繞“節(jié)約資源,低碳生活”的主題,根據(jù)以下提示,用英語寫一封倡議。
1、日常出行時(shí)怎樣減少碳排放;
2、在餐廳就餐時(shí)怎樣節(jié)約糧食;
3、在寢室和教室如何節(jié)約水、電;
4、提倡:advocates    低碳校園:low-carbon campus
注意:
1、詞數(shù):120左右;
2、倡議書的開頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù);
3、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear fellow students,
……
Li hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

3月21日是“世界睡眠日”。請(qǐng)你針對(duì)周圍同學(xué)睡眠不足的情況寫一篇120詞左右的英語短文給某英語報(bào)刊投稿,闡述睡眠不足的危害,并提出合理建議。要點(diǎn)如下:
1、對(duì)學(xué)習(xí)的影響;
2、對(duì)健康的危害;
3、如何改善睡眠。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

法國哲學(xué)家盧梭說過:“No Thanksgiving would be no virtue”(沒有感恩就沒有真正的美德。)如今社會(huì)上一些人缺乏感恩之心,少數(shù)人甚至在父母年老體弱時(shí)都不愿意贍養(yǎng)。
請(qǐng)你結(jié)合自己的實(shí)際,談幾點(diǎn)父母值得你感恩的地方,以及將來你會(huì)做些什么來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
注意:
1.短文的開頭已給出,但不計(jì)入總數(shù)。
2.字?jǐn)?shù)100字左右。(感恩-thanksgiving)
Not only do our parents give us life, but they also give us endless love and support, always sharing our happiness and sorrow.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你班在“珍愛生命,拒闖紅燈”的教育活動(dòng)中,召開了一次主題班會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)下表中的內(nèi)容,用英語寫一篇短文。
行人(passer-by)
闖紅燈的危害
妨礙交通,影響車輛的正常行駛
容易引發(fā)事故,危及他人和自身的生命安全
……(自己設(shè)想)
對(duì)行人闖紅
燈的處罰措施
批評(píng)教育,讓其意識(shí)到闖紅燈的危害性
當(dāng)場給予警告并罰款
……(自己設(shè)想)
注意:1. 詞數(shù):120—150詞左右;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:jaywalk 亂穿馬路
                                                                 

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同步練習(xí)冊(cè)答案