假如你是張華,在寒假的通信交流中,你與Paul談起了各自的家庭情況。請根據(jù)下表內容,請求Paul幫助你解決一個長期困擾你的問題。
你的情況 |
1.學習成績好。 2.愛母親。 3.有點害怕母親。 |
你母親的情況 |
1.大學教授,工作勤奮。 2.很少有時間和你說話。 3.對你很嚴,易發(fā)脾氣。 |
你的問題 |
1.很少交流。 2.希望互相了解。 3.不知如何溝通。 |
注意:詞數(shù)100左右;參考詞匯:發(fā)脾氣lose one’s temper開頭和結尾已給出:
Dear Paul,
I'm in trouble now.
I do hope We'll be closer.What can I do?
Yours sincerely
Zhang Hua
Dear Paul,
I'm in trouble now. I'm writing to tell you my problem which has troubled me for a long time. It is the relationship between my mother and me. My mother is a university professor, who works very hard. She is strict with me, but she is so busy with her work that she finds little time to talk to me. I love her and I do well in my studies, but I still feel a little afraid of her because she loses her temper easily. I don't know how to communicate with her. Maybe it's because we have seldom sat down and exchanged our feelings and thoughts. I hope we can know more about each other and understand each other better. I do hope we'll be closer. what can I do ?
Yours sincerely,
Zhang Hua
【解析】略
科目:高中英語 來源:學習·探究·診斷 高二英語(下) 題型:056
書面表達
寒假將至,班主任要為每位同學寫份《家庭報告書》,向家長匯報學生在校的情況。英國女留學生Mary Smith在你們班學習將近一個學期了,假如你是班長,請你根據(jù)以下各位老師對她的評價.為班主任張華老師代筆,用英語寫一份《家庭報告書》,介紹瑪麗在校的表現(xiàn),以便寄給她遠在英國的父母。
要求:1.內容完整。2.寫信日期:2004年11月6日。3.字數(shù):120左右。4.開頭和結尾已給出,供參考。
參考詞匯:春節(jié)the Spring Festival 交流communicate with
November 6,2004
Dear Mr. & Mrs. Smith,
I'm so glad to tell you something about ________________
Yours Truly,
Zhang Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:
假如你是張華,在寒假的通信交流中,你與Paul談起了各自的家庭情況。請根據(jù)下表內容,請求Paul幫助你解決一個長期困擾你的問題。
你的情況 | 1.學習成績好。 2.愛母親。 3.有點害怕母親。 |
你母親的情況 | 1.大學教授,工作勤奮。 2.很少有時間和你說話。 3.對你很嚴,易發(fā)脾氣。 |
你的問題 | 1.很少交流。 2.希望互相了解。 3.不知如何溝通。 |
注意:詞數(shù)100左右;參考詞匯:發(fā)脾氣lose one’s temper開頭和結尾已給出:
Dear Paul,
I'm in trouble now.
I do hope We'll be closer.What can I do?
Yours sincerely
Zhang Hua
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科目:高中英語 來源:2010年河北省邯鄲市高二上學期期末考試英語卷 題型:寫作題
假如你是張華,在寒假的通信交流中,你與Paul談起了各自的家庭情況。請根據(jù)下表內容,請求Paul幫助你解決一個長期困擾你的問題。
你的情況 | 1.學習成績好。 2.愛母親。 3.有點害怕母親。 |
你母親的情況 | 1.大學教授,工作勤奮。 2.很少有時間和你說話。 3.對你很嚴,易發(fā)脾氣。 |
你的問題 | 1.很少交流。 2.希望互相了解。 3.不知如何溝通。 |
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