請(qǐng)根據(jù)下列提示的要點(diǎn),以What will life be like without animals為題,介紹保護(hù)珍。╮are)動(dòng)物的意義及必要性。
1.動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友,尤其是珍稀動(dòng)物的存在使整個(gè)世界變得豐富多彩;
2.最近聽(tīng)到甚至動(dòng)物園里的珍稀動(dòng)物都遭到人為傷害,深表震驚。事件的發(fā)生源于有些人對(duì)保護(hù)動(dòng)物認(rèn)識(shí)不夠及對(duì)動(dòng)物漠不關(guān)心;
3.牢記保護(hù)珍稀動(dòng)物是我們每個(gè)人的職責(zé),我們應(yīng)學(xué)習(xí)宣傳(publicize)其意義,并采取積極有效措施。
要求:1.內(nèi)容必須包括所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;
2.詞數(shù)100左右。
A possible version:
What will life be like without animals
Animals are close friends of human beings. Their existence, especially the existence of rare animals makes the whole world lively and colorful. Unfortunately, we heard such news recently that rare animals, even kept in the zoo, couldn't escape being hurt and killed, at which we can feel nothing but shocked. The reason why it happened is that some people lack understanding about these animals and caring for them.
Therefore, we should study and publicize the information about rare animals, and keep it in mind that protecting animals is the duty of everyone. At the same time, we should take active and effective measures. After all, protecting animals is protecting ourselves. (115 words)
提綱式作文,寫(xiě)全三個(gè)要點(diǎn)。注意過(guò)渡。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)下列提示的要點(diǎn),以What will life be like without animals為題,介紹保護(hù)珍。╮are)動(dòng)物的意義及必要性。
1.動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友,尤其是珍稀動(dòng)物的存在使整個(gè)世界變得豐富多彩;
2.最近聽(tīng)到甚至動(dòng)物園里的珍稀動(dòng)物都遭到人為傷害,深表震驚。事件的發(fā)生源于有些人對(duì)保護(hù)動(dòng)物認(rèn)識(shí)不夠及對(duì)動(dòng)物漠不關(guān)心;
3.牢記保護(hù)珍稀動(dòng)物是我們每個(gè)人的職責(zé),我們應(yīng)學(xué)習(xí)宣傳(publicize)其意義,并采取積極有效措施。
要求:1.內(nèi)容必須包括所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;
2.詞數(shù)100左右。
What will life be like without animals?
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省翠園中學(xué)高二上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷 題型:寫(xiě)作題
基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1小題,滿分15分)
假設(shè)你是王明,本周是你們學(xué)校“環(huán)境保護(hù)宣傳周”,請(qǐng)根據(jù)下列提示的要點(diǎn),為宣傳欄寫(xiě)引言,介紹保護(hù)珍稀動(dòng)物的必要性。
[寫(xiě)作內(nèi)容]
1.動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友,尤其是珍稀動(dòng)物的存在使整個(gè)世界變得豐富多彩;
2.最近聽(tīng)到甚至動(dòng)物園里的珍稀動(dòng)物都遭到人為傷害,深表震驚。事件的發(fā)生源于有些人對(duì)保護(hù)動(dòng)物認(rèn)識(shí)不夠及對(duì)動(dòng)物漠不關(guān)心;
3.牢記保護(hù)珍稀動(dòng)物是我們每個(gè)人的職責(zé),我們應(yīng)采取積極、有效的措施。
[寫(xiě)作要求]
1.請(qǐng)根據(jù)以上提示內(nèi)容寫(xiě)一篇短文,只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;
2.第一句已給出,不計(jì)入總句數(shù)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Animals are our friends.______________________________________________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二下學(xué)期期中英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
假設(shè)你是王明,本周是你們學(xué)!碍h(huán)境保護(hù)宣傳周”,請(qǐng)根據(jù)下列提示的要點(diǎn),為宣傳欄寫(xiě)引言,介紹保護(hù)珍稀動(dòng)物的情況。
[寫(xiě)作內(nèi)容]
必要性 | 動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友,尤其是珍稀動(dòng)物的存在使整個(gè)世界變得豐富多彩。 |
現(xiàn)狀 | 最近聽(tīng)到甚至動(dòng)物園里的珍稀動(dòng)物都遭到人為傷害,深表震驚。 |
原因 | 有些人對(duì)保護(hù)動(dòng)物認(rèn)識(shí)不夠及對(duì)動(dòng)物漠不關(guān)心。 |
措施 | 1.牢記保護(hù)珍稀動(dòng)物是我們每個(gè)人的職責(zé)。 2. 應(yīng)學(xué)習(xí)宣傳(publicize)其意義。 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2013屆廣東省高二上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:書(shū)面表達(dá)
基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1小題,滿分15分)
假設(shè)你是王明,本周是你們學(xué)!碍h(huán)境保護(hù)宣傳周”,請(qǐng)根據(jù)下列提示的要點(diǎn),為宣傳欄寫(xiě)引言,介紹保護(hù)珍稀動(dòng)物的必要性。
[寫(xiě)作內(nèi)容]
1.動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友,尤其是珍稀動(dòng)物的存在使整個(gè)世界變得豐富多彩;
2.最近聽(tīng)到甚至動(dòng)物園里的珍稀動(dòng)物都遭到人為傷害,深表震驚。事件的發(fā)生源于有些人對(duì)保護(hù)動(dòng)物認(rèn)識(shí)不夠及對(duì)動(dòng)物漠不關(guān)心;
3.牢記保護(hù)珍稀動(dòng)物是我們每個(gè)人的職責(zé),我們應(yīng)采取積極、有效的措施。
[寫(xiě)作要求]
1.請(qǐng)根據(jù)以上提示內(nèi)容寫(xiě)一篇短文,只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;
2.第一句已給出,不計(jì)入總句數(shù)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Animals are our friends.______________________________________________________________
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