A. | could have got | B. | could get | C. | might get | D. | may have got |
分析 我不知道你想去昨天的音樂(lè)會(huì).否則我就給你一張票了.
解答 答案是A.
考查虛擬語(yǔ)氣,本題考查虛擬語(yǔ)氣的主句,條件狀語(yǔ)從句是一個(gè)暗含的信息If I had known you wanted to go to yesterday's concert,這是對(duì)過(guò)去時(shí)間的虛擬,所以主句要用情態(tài)動(dòng)詞+have done,所以答案選A.
點(diǎn)評(píng) 虛擬語(yǔ)氣是高考經(jīng)?疾榈膬(nèi)容,也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn).虛擬語(yǔ)氣用于表示說(shuō)話人的假想、建議或主觀愿望,所表示的假設(shè)并不是事實(shí),而是不可能或是不大可能發(fā)生或?qū)崿F(xiàn)的,除了掌握if條件句引導(dǎo)的虛擬語(yǔ)氣之外,還要掌握一些與虛擬語(yǔ)氣有關(guān)的固定句型結(jié)構(gòu),首先,判斷是否需要使用虛擬.其次,結(jié)合虛擬語(yǔ)氣句式,判斷需使用何種時(shí)態(tài)及句式是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | that | B. | who | C. | what | D. | when |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | summary | B. | consequence | C. | conclusion | D. | effect |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | approach | B. | method | C. | way | D. | access |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | that; if | B. | where; if | C. | which; when | D. | when; where |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | where | B. | when | C. | which | D. | that |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | did the former pop band Little Tiger reunite | |
B. | that the former pop band Little Tiger reunite | |
C. | then did the former pop band Little Tiger reunite | |
D. | when the former pop hand Little Tiger reunited |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
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