分析 作者在本文中講述了自己曾經(jīng)因考試失利而萎靡不振,后來在爺爺?shù)墓膭钕抡J(rèn)識到一次考試失利并不能代表一個人的能力,學(xué)習(xí)的過程更重要,因而在后來的考試中取得成功.
解答 Five years ago,I was in greatly depression.I worked hard at piano learning and devoted all my spare time to practice it.But I failed to pass the B Level Test,that made me quite disappointed.So I turned to my grandpa on advice when I got home.Hearing of what I told him,he smiled and said,"Test results sometimes cannot show your real ability and level.Thus,my progress should not be judged only by one test."He encouraged me∧work harder for the next year's B Level Test.I take my grandpa's advice.Now the certificate of B Level is in front of me,but I've realized that the process(過程) of learning is much more important.In other words,it is the process of learning that bear greater importance.
詳解:
1.greatly改為great;考查形容詞,此處用形容詞作定語修飾名詞depression.
2.practicing;考查非謂語動詞,此處to是介詞,后跟名詞或動名詞,devote time to sth/doing sth 意為"把時間投入到做某事".
3.that改為which;考查關(guān)系代詞,這是一個非限制性定語從句,關(guān)系代詞指代前面的整個句子,在從句中作主語,故用which.
4.on改為for;考查介詞,turn to sb for sth 是固定搭配,意為"向某人尋求…".
5.刪掉of;考查動詞,hear作為"聽到"講時及物動詞,后面直接跟賓語,故把介詞of去掉.
6.my改為your;考查形容詞性物主代詞,分析句意為"你的進(jìn)步不應(yīng)該僅僅靠一次考試來判斷",故用your.
7.me后加to;考查動詞不定式,encourage sb to do sth 是固定搭配,意為"鼓勵某人做某事".
8.take改為took;考查動詞的時態(tài),此處講述過去發(fā)生的事情,故用一般過去式.
9.but改為and;考查連詞,結(jié)合語境分析上下文之間為并列關(guān)系,而非轉(zhuǎn)折,故用連詞and.
10.bear改為bears;考查動詞的時態(tài),此處陳述一個事實(shí),要用一般現(xiàn)在時,主語為the process of learning,故動詞用第三人稱單數(shù)形式.
點(diǎn)評 快速閱讀短文了解基本大意,運(yùn)用語言基礎(chǔ)知識從詞類變化,句型結(jié)構(gòu),句群關(guān)系,固定搭配等方面對短文進(jìn)行分析判斷,找出錯誤加以修改.
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