Question

假設(shè)你叫李華,你的朋友Joan即將到你班來(lái)學(xué)習(xí)。來(lái)之前她想了解班主任李老師的一些情況。請(qǐng)你給她發(fā)一封英文e-mail, 介紹李老師的情況。內(nèi)容要點(diǎn)如下：
1） 李老師年近四十，1986年任教以來(lái)，工作一貫努力，曾多次受到表?yè)P(yáng)
2） 他知識(shí)豐富，教學(xué)有方，上課生動(dòng)有趣，學(xué)生愛(ài)聽(tīng)他的課。
3） 他與學(xué)生關(guān)系融洽，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格。經(jīng)常鼓勵(lì)大家勤奮學(xué)習(xí)。在他的幫助之下，大家進(jìn)步很快。
注意：你的電子信箱是：lihua@sohu.com;
Joan 的電子信箱是：Joan@washington.com
不必逐字翻譯，可自由發(fā)揮。
詞數(shù)80－100左右。
發(fā)件人 lihua@sohu.com
收件人 Joan@washington.com
主體   Our teacher
Dear Joan,
Yours

Answer 1

略

試題分析：這是一封書(shū)信，書(shū)信的格式已經(jīng)給出了，只要寫(xiě)好正文，主要是向Joan介紹李老師的情況內(nèi)容要點(diǎn)給出了一個(gè)提綱，有四個(gè)要點(diǎn)，學(xué)生只要表達(dá)要點(diǎn)內(nèi)容就可以，要選擇合適的詞匯和句型表達(dá)文章需要的意思，可以變換使用一些容易駕馭的句子或者詞匯實(shí)現(xiàn)同樣的目的。如it做形式主語(yǔ),的句子，賓語(yǔ)從句，倒裝句，強(qiáng)調(diào)句可以穿插使用，給文章增加亮點(diǎn)，還要使用合適的連接詞來(lái)連接各要點(diǎn)，使文章成為一個(gè)整體。如：first，second，finally等。
點(diǎn)評(píng)：除了注意書(shū)信的格式，表達(dá)方式的選擇和要點(diǎn)的完備也很重要，要點(diǎn)不能有遺漏或者省略。也不能按照要點(diǎn)寫(xiě)出提綱式，所以在寫(xiě)作的時(shí)候要變換句式，同時(shí)要注意因?yàn)槭青]件要寫(xiě)得親切直白。不要過(guò)去堆砌。