12．Circumstances are _______ human control，but our conduct is in our own power．（　　）
A．againstB．beyondC．withinD．below

分析 情況已經(jīng)超出的人類的控制范圍，但是，我們的行為還在控制范圍以內(nèi)．

解答 答案；B 試題分析：考查介詞辨析．A．反對(duì)，靠著；B．超出；C在…范圍以內(nèi)；D在…以下．故選B．句意：情況已經(jīng)超出的人類的控制范圍，但是，我們的行為還在控制范圍以內(nèi)．結(jié)合選項(xiàng)，將答案帶入句中，選B．

點(diǎn)評(píng) 考生平時(shí)應(yīng)注意積累相應(yīng)的單詞和短語的用法，解答該類題時(shí)，首先要對(duì)選項(xiàng)用法有深刻的了解．確定它們各自不同于另外三項(xiàng)的用法，再結(jié)合選項(xiàng)，將其帶入句中，一般語意邏輯通順，即為正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

2．）How to Fall in Love with Yourself？Here are a few ideas you can try to build yourself up and fall in love with yourself all over again．
Focus on your strengths．We all have strengths and luckily they are not all the same．Do things you are naturally good at and enjoy and you will build self-confidence，efficiency（效率）and pride．
Be proud of your accomplishments．No matter how big or seemingly small your accomplishments are，you should be very proud of each of them．Whether it's completing high school or university，starting your own company，having kids or raising a family，be proud．Celebrate the small and large accomplishments and everything in between．
Share your talent．If you've got a talent，share it with the world．If you can write-write，if you can dance-dance，if you can organize…well，you get the picture．Believe it or not，there are people out there who could benefit greatly from you sharing your talents．Ever notice how giving to others makes you feel so incredible （難以置信的） about yourself？
Forgive yourself．Guilt is a strange thing．All that guilt does is to keep us in the past reliving something we wish that we could change．But not going to happen，Pm afraid．Forgiveness is a choice．Forgive yourself，let bygones be bygones．Forgive yourself，apologize and move on．
Do something just for you．Take time for yourself and just relax．Rest both your mind and your body．Refresh by sitting quietly，listening to soft gentle music or watching the wonders of nature from your own backyard or window．Whatever it is that could make you feel special and relaxed，just do it．
Love yourself．Take pride in all your unique glory．
56．If you pay enough attention to your strengths，you will be．A
A．increasingly confident about yourself
B．naturally fond of doing the same thing
C．successful in your family and career
D．good at doing everything that you like
57．If you have a special talent，you'd betterC．
A．take the advantage of it
B．notice and improve it
C．share it with people around
D．show it off to your friends
58．The main purpose of the passage isD．
A．to convince people to share
B．to introduce different lifestyles
C．to encourage people to be confident
D．to guide people to love themselves．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

3．Last Saturday evening I arrived at the concert hall very early．The performance   （61）began（begin） at 7：30．All the seats were not free．We were so（62）excited（excite） by the special sound of heavy metal that we couldn't help crying and jumping．Suddenly I heard the sharp sound of（63）anambulance and saw a youngman（64）taken （take） out of the hall quickly．He（65）musthave been injured in the excitement，but this didn't stop the concert．It still went on（66）smoothly（smooth）．When the concert was over，the singer thanked us for our enthusiasm．We kept（67）cheering （cheer） for some time．To tell the（68）truth（true），I'm really crazy about  the singing with heavy metal．I am sure I'll be a fan of this type of popular music．（69）AndI think more and more people will become interested （70）init very soon．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

20．Boston school officials plan to notify parents at four schools that their children may have drunk water tainted with lead from drinking fountains that were mistakenly turned on before water testing was complete．
The fountains were active for as little as several hours to as long as three weeks．
Boston Public Schools recently launched a 300，000project to repair and upgrade plumbing（管道系統(tǒng)） so that fountain water could be restored at six buildings that had been using bottled water．
The facilities were selected for the pilot program because prior tests indicated lead levels that were below state and federal standards，school officials said．
However，testing conducted in recent months found elevated lead levels in at least one fountain at four of the six schools，namely Mather Elementary School in Dorchester，Lee K-8School in Dorchester，Curley K-8School in Jamaica Plain，Another Course to College in Brighton．Lead contamination was also found at a fifth school，but officials don't believe anyone drank from the fountains．
School officials had previously told The Globe that none of the new fountains had been turned on since being installed．But they had learned in recent days that the fountains had been mistakenly activated，they said Wednesday．
Officials blamed a lack of communication between employees of the school district's facilities department and a third-party contractor．
The fountains are now shut off in all six schools．Bottled water is being provided there instead，officials said．
The four schools where children may have drunk water with high lead levels are：Mather Elementary School，Lee K-8School，Curley K-8School，and Another Course to College．
"BPS is communicating with families at the schools about these circumstances and their options if they are concerned about potential exposure to lead in drinking water，"said a statement from Boston Public Schools．
School officials said automated phone calls were to be made to families at the affected schools Thursday afternoon and that letters would also be mailed home．
In the meantime，school officials continue to investigate why water from the new fountains has high lead levels，a process that may cause the project to run over budget．
Officials had hoped the new fountains would produce long-term savings by allowing the schools to drop their costly reliance on bottled water．Most Boston schools use bottled water because of past lead concerns．The city expects to spend $415，000this school year alone to provide bottled water．
Four other schools that were still using tap water were recently found to have high lead levels in fountains．The affected fountains were shut off and replaced with bottled water．
Children are particularly vulnerable when it comes to lead．Exposure has been linked to IQ deficits，shortened attention spans，behavioral problems，hearing damage，stunted growth，and lowered birth weight．
Officials said they were also contacting parents at Trotter Innovation School in Dorchester and Boston Green Academy in Brighton，the two other schools in the fountain restoration project．
At Trotter，high lead levels were found，but officials believe no one drank from the fountains．At Boston Green Academy all six fountains tested had lead levels below the state's standards．
61．Which of the following is TRUE according to the passage？A
A．The fountains involved in the incident are now no longer in use．
B．None of those newly-installed fountains have yet been turned on so far．
C．Long term exposure to high lead levels can damage one's immune system．
D．Fountains tested in all six schools had lead levels above state standards．
62．According to the passage，what will make the project overspend budget money？A
A．To find out actual causes of high lead levels
B．To launch and upgrade plumbing in schools
C．To have fountains replaced with bottled water
D．To pay health services staff to answer questions
63．The officials had fountain restoration project carried out for the purpose ofD．
A．boycotting bottled water   
B．lowering lead levels
C．using new fountains
D．cutting expenses
64．The passage is written mainly toC．
A．disclose the problem of high lead-level fountain water
B．warn kids of potential danger of drinking fountain water
C．report lead-affected water found at Boston schools
D．urge official to accelerate the fountain restoration project．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

7．I started my career at Time Warner Inc．（時(shí)代華納公司） right after I got my MBA from the university．I didn't share the dream of most of my colleagues：to create a business and earn a lot of money．My goal was to eventually lead an organization that would make a difference to people's lives．
The head of consumer marketing decided that he wanted to create a publication as a way to improve writing of high school and college students．In the past，the marketing function for this type of publication had been handled by outside companies．
He reached out to our team and asked if anyone wanted to take on the project．I always had an interest in education because I had several family members who were teachers at that time．The"typical"MBAs on the team were not interested in this job．Seeing the opportunity was going to be missed，I raised my hand．At that moment，I didn't think I would be with the company as long as I now have been．
After a few months into the position，I found myself busy turning to teachers for advice．During this experience，I came up with the idea of starting a magazine Time for Kids，a classroom news publication，which would be created and distributed by my team．It was to be written in the view of a child．
I talked to many teachers before bringing the idea to my boss．I discussed my plan with some editors from other magazines．Then I brought a careful plan back into my company and showed everyone the early thinking．After that we tested the idea in our actual work and tried in many schools．To our great surprise，it was a great success．
After four years，I found myself running a business within the company．That decision led to my eventual being named as the publisher of People Espanola．I had made it five years earlier than I normally would have．By speaking up，I found a future I could not have predicted．
26．Most of the staff in Time Warner Inc．A．
A．wanted to set up their own companies and become rich
B．were determined to make a difference to people's lives
C．were eager to walk into the circle of public media
D．hoped to obtain a diploma of MBA in a university
27．The author was interested in the new project becauseD．
A．he thought it a good way to become successful
B．he was anxious to become a leader of a company
C．he had rich experience of educating children
D．he was influenced by his family members
28．The author's first idea was toB．
A．interview children in the classroom
B．edit a news magazine in a child's view
C．provide good writings for teachers and students
D．a(chǎn)dopt advice from both teachers and colleagues
29．The fifth paragraph mainly tells usA．
A．how the new magazine came out
B．what kind of advice the author received
C．why the magazine was successful
D．who helped with the new magazine
30．What does the author think of the success in his career？B
A．certain   
B．unexpected   
C．reasonable  
D．deserved．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

17．He was forced to spend another night at the airport ____ for his plane．（　�。�
A．waitingB．being waitedC．waitedD．to be waited

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

4．Tim differed from his classmates in         he devoted his spare time to reading．（　　）
A．whichB．whomC．thatD．whatever

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯(cuò)

1．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均限一詞；  2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Dear John，
Thank you for your invitation to the dinner at your home tomorrow evening．Unfortunately，it is much to my regret which I cannot join you and your family．I will be full occupied with an important exam coming the day after tomorrow．I felt terribly sorry for missing the chance of so a happy get-together．I hope that all of you enjoying a good time．Is it possible for you and I to have a private meeting afterward？If so，please don't hesitate to tell me your preferable dates．I do long for a pleasant chat about you．
Please allow me say sorry again．
Yours，
Li Hua．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

2．In China，as in many countries，the north-south divide runs deep．People from the north are seen as hale and hearty，while southerners are often portrayed as cunning，cultured traders．Northerners are taller than southerners．The north eats noodles，while the south eats rice-and according to new research，when it comes to personality，that difference has meant everything．
A study published Friday by a group of psychologists in the journal Science finds that China's noodle-slurping northerners are more independent，show more"analytic thought"and divorce more frequently．By contrast，the authors write，rice-eating southerners show more qualities traditionally associated with East Asian culture，including more"holistic thought"and lower divorce rates．
The reason？Cultivating rice，the authors say，is a lot harder．Picture a rice paddy，its delicate seedlings tucked in a bed of water．They require careful tending and many hours of labor-by some estimates，twice as much as wheat-as well as reliance on irrigation systems that require neighborly cooperation．As the authors write，for southerners growing rice，"strict self-reliance might have meant starvation"．
Growing wheat，by contrast，the north's staple grain，is much simpler．One Chinese farming guide from the 1600s quoted in the study advised aspiring farmers that"if one is short of labor power，it is best to grow wheat．"
To produce their findings，the authors evaluated the attitudes of 1，162Han Chinese students in Beijing and Liaoning in the north and in Fujian，Guangdong，Yunnan and Sichuan in the south．To control for other factors that distinguish the north and south-such as climate，dialect and contact with herding cultures-the authors also analyzed differences between various neighboring counties in five central provinces along China's rice-wheat border．
According to the authors，the influence of rice cultivation can help explain East Asia's"strangely persistent interdependence"．For example，they say South Korea and Japan have remained less individualistic than Western countries，even as they've grown wealthier．
The authors aren't alone in observing the influence various crops have on shaping culture．Malcolm Gladwell in his 2008book Outliers also drew connections between a hard-working ethic （measured by a willingness to fill out long，boring questionnaires） and a historical tradition of rice cultivation in places such as South Korea and Japan，given that the farming of such crops is arguably an equally boring chore．
Title：How China's North-South Divide Has Influence on （71）Shaping Personality．
（72）Difference（s）/Distinction（s）in personality●China's northerners （73）feed（1ive）on noodles，and they are thought of as hale，hearty and taller with more （74）independenceand"analytic thought"as well as higher divorce rates
●On the contrary，the southerners prefer eating rice and have more"holistic thought"and lower divorce rates
Reasons●Planting rice needs twice more （75）1aborthan planting wheat
●Cultivating rice relies on irrigation system that requires neighbors to （76）cooperatewell
●If you are over independent，you might （77）starvein the south
●If you are （78）1acking（weak）in labor power，it is best to grow wheat in the north
The Research●The attitudes of 1，162 Han Chinese students were evaluated
●Other unrelated factors like climate，dialect and herding cultures were carefully （79）controlled
●The result shows the influence of rice cultivation can result in more cooperation and explain East Asia's"strangely persistent interdependence"
Another（80）similar（related，relevant）observationMalcolm Gladwell also found the influence crops have on culture in his 2008 book Outliers

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