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One possible version: A man is using water as much as he likes washing his clothes regardless of the notice pinned above “Save the water Please．” As we see, water is the source of life．But there is very limited available water resources in our world, so we shouldn’t waste it．Of course, we have to use it to drink, cook, wash, clean and etc．But we must remember not to use it extravagantly（揮霍）．If we didn’t stop such wasteful habits, we would cut off the development of the world and the human life．And what will our next generation do
練習冊系列答案
相關習題
科目：高中英語
來源：河北省南宮中學2009-2010學年度高二下學期3月月考
題型：寫作題
第三節(jié) 書面表達（滿分30分）
假設你是Angela, 你的朋友Hilary向你詢問如何保持健康。請你給她發(fā)一個郵件提些建議。內(nèi)容要點如下:
1. 注意合理飲食。多吃魚、肉、豆類等,特別是新鮮蔬菜和水果, 不要吃太多甜食。
2. 注意鍛煉身體。勞逸結合, 多參加體育活動。
3. 保證充足的睡眠。不要熬夜,每天至少睡8個小時。
注意: 詞數(shù):100左右; 可適當增加細節(jié),以使行文連貫; 郵件的開頭已寫好。
Dear Hilary,
How nice to hear from you! In your letter you asked me how to keep healthy
_________________________________________________________________________ Yours,
Angela
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科目：高中英語
來源：2010年高考英語試題分類匯編——書面表達
題型：寫作題
第三節(jié) 書面表達（滿分30分）
假定你是李華。你們學校和一所美國中學簽署了教師交流協(xié)議。在過去的一年里，你們的英文老師是來自這所中學的Sue Wood。不久前她返回美國任教。請你根據(jù)寫作要點和要求給Sue寫封電子郵件。
寫作要點：
1.對她表達感謝之意;
2.介紹她離開后你自己及班里發(fā)生的事情;
3.希望了解她的近況。
要求：
1.短文須寫在答題卡的指定區(qū)域。
2.短文詞數(shù)不少于100（不含已寫好的部分）。
3.內(nèi)容充實，結構完整，語意連貫。
4.書寫須清晰、工整。
5.郵件中不能體現(xiàn)本人真實信息。
Dear Sure,
I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________
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All the best
Li Hua
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科目：高中英語
來源：河北省正定中學2009-2010學年高二下學期期末考試試題（英語）
題型：寫作題
第三節(jié):書面表達（滿分30分）
假設你校高三學生在開展宜昌討論。主題是：高三學生要不要參加體育鍛煉。請根據(jù)下面所提供的信息介紹討論情況，并表明你個人的意見．
55%
| 1. 應該每天進行體育鍛煉。
2. 鍛煉能增強體質(zhì)，預防疾病。
3. 鍛煉能使學習效果更好。
| 45%
| 鍛煉浪費時間，使人疲勞。
鍛煉使人興奮，不能投入學習。
鍛煉中可能會受傷。
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Recently we’ve had a discussion about whether students of Senior 3 should take physical exercise. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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科目：高中英語
來源：河北省唐山一中2010年高考沖刺英語試題（二）
題型：寫作題
第三節(jié)書面表達（滿分30分）
假設你是光明中學的學生李華，得知國外某大學歷史悠久，課程靈活，有意申請到該校英語系學習。請根據(jù)表格信息，用英語寫一封自薦信。
個人信息
| 男，17歲，高三年級學生
| 性格與潛質(zhì)
| 開朗，喜歡與人交往
有良好的團隊精神
適應能力強
| 學習情況與獲獎
| 學習刻苦，成績名列前茅
曾獲學校英語演講比賽一等獎
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注意： 1．詞數(shù)100左右. 2．信的開頭和結尾已經(jīng)給出。 提示詞：英語演講比賽English Speech Contest _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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科目：高中英語
來源：0910學年山東莘縣高一下學期英語試題
題型：書面表達
第三節(jié) 書面表達（15分）
假如你叫Jack，參加學校開展的“有困難向誰求助”（Whom do you turn to when in trouble?）的調(diào)查活動，調(diào)查結果如下表。請用英語給校報編輯寫一封信反映相關內(nèi)容。
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求助對象
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比例
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理
由
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同學、朋友
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58％
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年齡相仿，容易理解與交流
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老師、家長
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30％
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有愛心、有經(jīng)驗，可以信任
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無
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12％
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不愿與人交流，難以與人溝通
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注意：1.內(nèi)容要點全面，并表達出你的觀點。為了使文章連貫，可適當增加內(nèi)容。
2.詞數(shù)：100詞左右。
Dear editor,
I'm a student in Senior one. We have made a survey--"Who do
you turn to when in trouble?" Here are the
results._________________________________________________________________
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Thank you. Best wishes
Yours
Jack
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