4．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：
1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
A week before Earth Day，posters were put up around our school，calling upon us join in the actions for the greener earth．
Our class came up with the idea to make use of using materials．We bring to our classroom worn-out clothes，pieces of cardboard and empty plastic bottle and turned those into dolls，handbags，tissue boxes and small vases．That weekend，we went to a nearby neighborhood but gave them away to the people there．All were very happy with those unexpected gifts，especial little kids and elderly people．It was so much successful that we were invited to share our idea and experience for all the students in our school．We are very proud of us and believe we can do more for a better world．

分析 本文主要講述在"地球日"前，作者的班級(jí)提出了充分利用使用過(guò)的材料．他們將舊衣服，硬紙板，空塑料瓶等帶到教室變成了玩具娃娃，手提包，紙巾盒和小花瓶等，然后送給了附近的小孩子和老人們．

解答 A week before Earth Day，posters were put up around our school，calling upon us∧join in the actions for the greener earth．
Our class came up with the idea to make use of using materials．We bring to our classroom worn-out clothes，pieces of cardboard and empty plastic bottle and turned those into dolls，handbags，tissue boxes and small vases．That weekend，we went to a nearby neighborhood but gave them away to the people there．All were very happy with those unexpected gifts，especial little kids and elderly people．It was so much successful that we were invited to share our idea and experience for all the students in our school．We are very proud of us and believe we can do more for a better world．
詳解：
1．加to 考查動(dòng)詞不定式．call on sb．to do sth．意為"號(hào)召、呼吁、叫某人做某事"，動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)．
2．the改為a 考查冠詞．greener earth是可數(shù)名詞，單數(shù)形式前加不定冠詞a表示泛指．
3．using改為used 考查過(guò)去分詞．materials與use之間是動(dòng)賓關(guān)系，用過(guò)去分詞作定語(yǔ)．
4．bring改為brought 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)．此處講述的是過(guò)去的事情，要用一般過(guò)去時(shí)態(tài)．
5．bottle改為bottles 考查名詞復(fù)數(shù)．bottle是可數(shù)名詞，根據(jù)上下文語(yǔ)境要用復(fù)數(shù)形式．
6．but改為and 考查連詞．前后兩個(gè)分句之間是并列關(guān)系而非轉(zhuǎn)折關(guān)系，用連詞and．
7．especial改為especially 考查副詞．especially在句中可修飾名詞、動(dòng)詞、形容詞、介詞短語(yǔ)等，一般說(shuō)來(lái)，especiallyespecially多半要放在它所修飾的那個(gè)詞的前面．此處修飾名詞．
8．去掉much 考查固定句型．so…that…意為"如此/這么…以致于…"，句型中的so是副詞，常常用來(lái)修飾形容詞或副詞，常用句型為：主語(yǔ)+謂語(yǔ)+so+adj．/adv．+that從句．so已是副詞，much作為副詞是多余的，要去掉．
9．for改為with 考查介詞．share with意為"分享"，是固定搭配．
10．us改為ourselves 考查代詞．根據(jù)句意：我們?yōu)樽约焊械阶院溃梅瓷泶~ourselves．

點(diǎn)評(píng) 高考短文改錯(cuò)題的形式有說(shuō)明文，短文故事，書(shū)信等，具有很強(qiáng)的實(shí)用性．短文的內(nèi)容和語(yǔ)言都符合高中學(xué)生的實(shí)際，從表面上看類似一篇學(xué)生習(xí)作．首先，通讀全文，了解短文大意，把握全篇的時(shí)態(tài)、人稱及行文邏輯，在通讀全文時(shí)把一些容易的錯(cuò)誤先改好，再進(jìn)行逐句改錯(cuò)．其次，要進(jìn)行逐個(gè)句子的改錯(cuò)．這是要對(duì)文中的詞法、句法和語(yǔ)篇著重分析和特別注意．最后把改好的短文再閱讀一遍，檢查答案是否正確，感覺(jué)是否還有不妥之處，最終形成定稿．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

12．I'm sure you'll succeed if you work hard．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

15．Judging from recent surveys，most experts in sleep behaviour agree that there is virtually an epidemic of sleepiness in the nation．"I can't think of a single study that hasn't found Americans getting less sleep than they ought to，"says Dr David．Even people who think they are sleeping enough would probably be better off with more rest．
The beginning of our sleepdeficit crisis can be traced back to the invention of the light bulb a century ago．From diary entries and our personal accounts from the 18th and 19th centuries，sleep scientists have reached the conclusion that the average person used to sleep about 9.5 hours a night．"The best sleep habits once were forced on us，when we had nothing to do in the evening down on the farm，and it was dark．"By the 1950s and 1960s，the sleep schedule had been reduced dramatically，to between 7.5 and 8 hours，and most people had to wake to an alarm clock．"People cheat in their sleep，and they don't even realize they're doing it，"says Dr David．"They think they're okay because they can get by on 6.5 hours，when they really need 7.5，8 or even more to feel ideally energetic．"
Perhaps the mostmerciless robber of sleep，researches say，is the complexity of the day．Whenever pressures from work，family，friends and community increase，many people consider sleep the least expensive item on their programme．"In our society，you're considered dynamic if you say you need only 5.5 hours'sleep．If you've got to get 8.5 hours，people think you lack drive and ambition．"
To determine the consequences of sleepdeficit，researchers have put subjects through a set of psychological and performance tests requiring them，for instance，to add columns of numbers or recall a passage read to them only minutes earlier．"We've found that if you're in sleepdeficit，performance suffers，"says Dr David．"Shortterm memory is weakened，as are abilities to make decisions and to concentrate．"

24．What is the main topic of the passage？A
A．Research on the causes and consequences of sleepdeficit．
B．The epidemic of sleepiness in the modern times．
C．The history of people's sleeping patterns．
D．The minimum of our sleeping hours．
25．Which of the following is Dr David's opinion？D
A．People who think they are sleeping enough are better off than those who don't．
B．Some people can remain energetic with only 6.5 hours'sleep a night．
C．If they get 8.5hours'sleep，people will be full of drive and ambition．
D．People's mental power suffers if they are lacking in sleep．
26．People in the 18th and 19th centuries slept about 9.5 hours a night becauseC．
A．they were forced by their parents to do so
B．they knew what was best for their health
C．they had no electricity
D．they were not so dynamic and ambitious as modern people are
27．What does the word"subjects"in Paragraph 4mean？C
A．Persons or things being discussed or described．
B．Branches of knowledge studied in a school．
C．Persons or things being treated in a certain way or being experimented on．
D．Any member of a state apart from the supreme ruler．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

12．I think it is time wesought/should seek（尋找）legal advice．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

19．Could it be your after-dinner coffee that keeps you awake at night？Perhaps you are one of those people who simply can't take coffee in the evening，because the caffeine in it makes you excited．Coffee with caffeine（咖啡因） does make some people restless，just when they want to go to sleep．So，before you rush to the doctor for"something to make you sleep"，change over to H．A．G．-a new kind of caffeine-free coffee，the nicest coffee so far．This kind of coffee is made by modern scientific methods and has come to the perfection for the greatest pleasure that drinking good coffee gives，but without any harmful effects．H．A．G．is the coffee that continental people，who are such great coffee drinkers，have been taking in the evenings for over 50years．Make your choice of H．A．G．Enjoy good coffee and good sleep．Health food stores and most groceries have H．A．G．coffee．If there is any difficulty，send （with your name and address） for free sample（樣品） from the A．A．SUPPLY CO．LTD.31/32Priory Park Road，London，N．W.6．

1．Reading it，we can know that the massage is aboutB of a new kind of coffee．
A．the instructions
B．a(chǎn)n advertisement
C．the use
D．good effect
2．According to the pssage，H．A．G．is a good kind of coffee，becauseC．
A．it can help people to have a good sleep
B．it has been used by continental people for over 50years
C．it has no caffeine in it and has no bad effect
D．it can make people happy and excited
3．The writer suggests that when we take ordinary coffee and can't go to sleep，we shouldC．
A．take less ordinary coffee
B．take ordinary coffee with H．A．G．
C．try some H．A．G．coffee
D．take a lot of H．A．G．coffee．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

9．This food willstrengthen you up after your illness．（strength）

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

13．經(jīng)歷了生活的艱難之后，我發(fā)現(xiàn)有一些好朋友是很重要的．（it）
After the hardship of life，I foundit important to have some good friends．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

14．Like many languages spoken by people，Ayapaneco is dying．Only two people in the world still speak it，and they won′t talk to each other．
Spoken in Mexico for centuries，Ayapaneco is one of 68 surviving languages in the mainly Spanish-speaking nation．The two speakers are Manuel Segovia and Isidro Velazquez．Though they live only 500 meters from each other in the village，the two men seldom talk to each other．Daniel，an American expert，who is working to make a dictionary of Ayapaneco，says the two men"don′t have a lot in common"，and that Segovia can be"active"while Velasquez tends to mind his own business and stay at home．
While Segovia still speaks to his wife and son in Ayapaneco，neither of them can manage more than a few words．Velasquez hardly speaks his native tongue any more．Daniel is working to preserve the language in dictionary form before its last surviving speakers pass away．According to Daniel，Ayapaneco and other languages began dying out with the introduction of public Spanish education in the mid-20th century．For decades，local children weren′t allowed to speak anything else．Many people to cities，starting in the 1970s，also helped the dying out of native languages．
Ayapaneco is the name given to the language； Segovia and Velazquez call it"Nuumte Oote"，which means"true voice"．Neither man，however，speaks the language identically．The dictionary will contain two versions of the language when it comes out later this year．Those behind the dictionary aren′t the only ones trying to save Ayapaneco．The National Language Institute plans to hold classes so that Segovia and Velasquez can pass on what they know to children，which they don′t agree to．
It is thought that there are about 6，000 languages spoken on Earth and that about half will disappear over the next 100 years．Let′s hope the"true voice"isn′t one of them．

64．Segovia and Velazquez seldom talk to each other in Ayapaneco because theyD．
A．both dislike the language
B．hate each other
C．a(chǎn)re too busy to talk to each other
D．don′t share the same interest
65．Which are the main reasons why the language Ayapaneco started dying out？C
a．No teachers liked to teach it．
b．Local children had to speak Spanish．
c．The surviving speakers didn′t like to use it．
d．Many villagers went to live in cities．
A．a(chǎn)，b B．a(chǎn)，c C．b，d D．b，c
66．How does the National Language Institute try to save Ayapaneco？B
A．Write a dictionary of Ayapaneco．
B．Let Ayapaneco be taught at school．
C．Introduce a public Ayapaneco education．
D．Ask villagers to speak Ayapaneco．
67．From the text we learn that the authorD．
A．a(chǎn)grees that it is natural that Ayapaneco should die out
B．thinks Daniel′s effort to preserve Ayapaneco won′t work
C．thinks highly of Ayapaneco and wants people to learn it
D．hopes that Ayapaneco will not die out in the future．

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