Question

17．Research shows that the summer before college can be a dangerous time for teenagers，as they are between home and high school on the one side，and a more challenging and independent existence as a college student on the other．
Take drinking for example．Research has reported that teenagers tend to increase their alcohol use during the summer before college and in their first term．Such drinking can lead to tragedy：it's estimated that more than 1，100college students at 18to 24years of age die each year from alcohol-related injuries，including car crashes，and almost 600，000are injured under the influence of alcohol．
In addition to drinking，future freshmen may also have gaps in their knowledge about other aspects of university life．A study has found that students are"generally aware"of the fact that they have to place them into college courses and their school's curricular requirements．In addition，many students hold misunderstandings such as"Getting into college is the hardest part"，and"I can take whatever classes I want when I get to college"．In fact，students'courses may be determined by their level of preparation．
It is found that college-bound high-school graduates are faced with a number of potentially frightening tasks during the summer．For example，colleges typically require students to take placement tests（分班考試）and fill out a lot of paperwork，including housing and medical forms，over the summer．Completing these tasks may be especially frightening for low-income and first-generation college-bound students whose families may be short of experience with the college-going process．
In addition，it's only in the summer after high-school graduation when students face the reality of paying the first college bill，which often includes unexpected costs like required health insurance．For college-intending students，successfully controlling the post-high-school summer thus requires a level of finance that may be unrelated to their ability to succeed in the classroom．As a result，students who have already broken through many barriers to college admission may fail to enter college．
Paring college-bound students with"fellow advisers"---students already in college who have been trained to support and coach their learners through the summer---improves the rate at which the learners show up at college．Even more wonderful，a low-cost campaign of text messages---in which researchers sent recent high-school graduates and their parents a series of eight to ten text-message reminders of key tasks to complete over the summer---is just as effective in increasing the rate of students who successfully make the change to college．
A little"summer pushing"could be a key step in getting students all the way across the finish line．

The Key to College Success：Summer
Facts	The summer before college throws（71）possible/potentialdangers to high-school graduates．
	College life is challenging and needs students'（72）independence．
Reasons for college failure	Many misfortunes happening to future freshmen are related to （73）alcohol/drinking．
	Future freshmen have false （74）expectations/understandings/ideasabout college life．
	Tasks related to going to college may create some （75）difficulties/troublefor a certain group of high-school graduates．
	Finance may become a （76）threateven to those who can give good academic performance．
（77）Solutions	Get ready，as the level of preparations really does （78）count
	Future freshmen may be recommended to （79）turnto"fellow advisers"．
	Text messages can be used as （80）remindersof completing key tasks．

Answer 1

分析 本文主要講述為什么大學(xué)成功的關(guān)鍵在于夏天，以及解決失敗的方法．

解答 71．possible/potential          72．independence         73．a(chǎn)lcohol/drinking  
74．expectations/understandings/ideas     75．difficulties/trouble        76．threat
77．Solutions              78．count            79．turn         80．reminders
71．potential形容詞．根據(jù)文章第一段Research shows that the summer before college can be a dangerous time for teenagers可知暑假前大學(xué)給高中畢業(yè)生的潛在危險，所以填potential
72．independence名詞．根據(jù)文章第一段 and a more challenging and independent existence as a college student on the other．可知學(xué)生們需要獨立，所以填名詞independence．
73．a(chǎn)lcohol/drinking名詞．根據(jù)文章第三段 In addition to drinking，future freshmen may also have gaps in their knowledge about other aspects of university life可知很多新生喝酒，所以填alcohol/drinking都可以．
74．expectations/understandings名詞．由題意可知這里需要一個名詞，而新生們往往對大學(xué)生活有錯誤的理解，所以填expectations/understandings．
75．difficulties/trouble 名詞．根據(jù)文章第四段It is found that college-bound high-school graduates are faced with a number of potentially frightening tasks 大學(xué)畢業(yè)的高中畢業(yè)生面臨著一些潛在的可怕的任務(wù)，所以大學(xué)生們會陷入這些問題的困難中，所以填difficulties/trouble．
76．threat根據(jù)文章第四段Completing these tasks may be especially frightening for low-income 可知完成這些事情對于低收入者是非常令人害怕的，也就是說財政是它們?nèi)雽W(xué)的一個威脅．
77．Solutions名詞．根據(jù)后面的幾點可知這是解決辦法，所以填Solutions．
78．Count名詞．做好準(zhǔn)備，因為準(zhǔn)備的水平真的很重要，所以用count．
79．turn介詞．Turn to意思是轉(zhuǎn)變，所以用turn．
80．reminders名詞．根據(jù)倒數(shù)第二段ten text-message reminders of key tasks to complete over the summer-可知填reminders．

點評 任務(wù)型閱讀首先是一篇閱讀理解．為了確保對文章準(zhǔn)確深刻理解，同時提高解題速度，最終能順利完成該項任務(wù)，考生必須做到：
       1．注重平時詞匯記憶，熟練掌握考綱詞匯中常用詞匯的詞性轉(zhuǎn)化．
       2．了解文章的結(jié)構(gòu)，把握全篇的文，即句與句、段與段之間的邏輯關(guān)系．
       3．加強限時閱讀訓(xùn)練，尤其是詞數(shù)在400～550之間的較長篇幅的閱讀訓(xùn)練．
       4．系統(tǒng)訓(xùn)練，循序漸進，最終達到相應(yīng)的解題能力要求．