9．          goes up must come down，and gasoline prices are coming down fast in some parts of America．（　�。�
A．WhatB．WhereC．WhichD．That

分析 上升的東西一定會下降，汽油的價格在美國的一些地方下降迅速．

解答 答案：A
解析：分析前面分句可知"___ goes up"在句子中作主語，而由"____ goes up"可知主語是一個句子，且句中缺少主語，故B、D選項排除（B選項是副詞，不可作主語；D選項that在主語從句中不作成分）．C選項"哪一個上升的一定會下降"不符合句意，故排除；A選項"上升的東西一定會下降"（what用來泛指），符合句意及用法．綜上，本題答案為A選項．

點評 本題考查特殊疑問詞引導(dǎo)的主語從句，做此類題目時一定要仔細分析句子結(jié)構(gòu)，判斷句子的類型及所缺成分，再根據(jù)語法及句意確定所缺成分由誰來充當(dāng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

19．Persuasion is the art of convincing someone to agree with you．According to the ancient Greeks，there are three basic tools of persuasion：ethos，pathos，and logos．
Ethos is a speakers way of convincing the audience that she is trustworthy，honest and reliable．One common way a speaker can develop ethos is by explaining how much experience or education she has in the field．After all，you're more likely to listen to advice about how to take care of your teeth from a dentist than a fireman．A speaker can also create ethos by convincing the audience that she is a good person．If an audience cannot trust you，you will not be able to persuade them．
Pathos is a speaker's way of connecting with an audience's emotions．For example，a politician who is trying to convince an audience to vote for him might say that he alone can save the country from a terrible war．These words are intended to fill the audience with fear，thus making them support him．Similarly，an animal charity might show an audience pictures of injured dogs and cats，to make the viewers feel pity．If the audience feels bad for the animals，they will be more likely to donate money．
Logos is the use of facts，statistics，or other evidence to support your argument．An audience will be more likely to believe you if you have convincing data to back up your claims．Presenting this evidence is much more persuasive than simply saying"believe me"．
Although ethos，pathos，and logos all have their strengths，they are often most effective when used together．Indeed，most speakers use a combination of ethos，pathos，and logos to persuade their audiences．So，the next time you listen to a speech，watch a commercial，or listen to a friend try to convince you to lend him some money，be on the lookout for these ancient Greek tools of persuasion．

32．Why does the author say persuasion is an art？B
A．They both entertain the audience．
B．They both require great skill to achieve．
C．They both demand full attention from the audience．
D．They were both common topics of ancient Greek writers．
33．How is a speaker able to show her ethos to the audience？D
A．By expressing her sympathy with the audience．
B．By telling the audience about her personal preference．
C．By using beautiful language to make her statements attractive．
D．By showing her knowledge and experience relating to the topic．
34．What can we learn about the three aspects of persuasion？B
A．Ethos is the most important aspect of persuasion．
B．Each aspect has a different effect on the audience．
C．Honesty is the key to making your arguments believable．
D．Political leaders mostly use pathos to persuade their audience．
35．An advertisement for washing powder which claims that M scientific tests show that our powder kills 95% of all bacteria"is mainly usingC．
A．ethos       B．pathos       C．logos       D．a(chǎn) combination of all three．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

20．The baby is just one day old and has not yet left hospital．She is quiet but alert （警覺）．Twenty centimeters from her face researchers have placed a white card with two black spots on it．She stares at it carefully．A researcher removes the card and replaces it by another，this time with the spots differently spaced．As the cards change from one to the other，her gaze （凝視） starts to lose its focus-until a third，with three black spots，is presented．Her gaze returns：she looks at it for twice as long as she did at the previous card．Can she tell that the number two is different from three，just 24 hours after coming into the world？
Or do newborns simply prefer more to fewer？The same experiment，but with three spots shown before two，shows the same return of interest when the number of spots changes．Perhaps it is just the newness？When slightly older babies were shown cards with pictures of objects （a comb，a key，an orange and so on），changing the number of objects had an effect separate from changing the objects themselves．Could it be the pattern that two things make，as opposed to three？No again．Babies paid more attention to squares moving randomly on a screen when their number changed from two to three，or three to two．The effect even crosses between senses．Babies who were repeatedly shown two spots became more excited when they then heard three drumbeats  than when they heard just two； likewise （同樣地） when the researchers started with drumbeats and moved to spots．

4．The experiment described in Paragraph 1is related to the baby'sB．
A．sense of hearing   
 B．sense of sight
C．sense of touch    
D．sense of smell
5．Babies are sensitive to the change inD．
A．the size of cards
B．the color of pictures
C．the shape of patterns
D．the number of objects
6．Why did the researchers test the babies with drumbeats？C
A．To reduce the difficulty of the experiment．
B．To see how babies recognize sounds．
C．To carry their experiment further．
D．To keep the babies'interest．
7．Where does this text probably come from？D
A．Science fiction．
B．Children's literature．
C．An advertisement．
D．A science report．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

17．Cutting trees in half can help scientists understand the past and now it appears it can be used to predict the future．Researchers have been looking at ring growth from trees to make sense of past weather patterns such as droughts and rain．
Combining data from the rings allowed them to create a copy of pictures of climate changes over the past 2，000 years and this information could also be used to foresee future famine（饑荒），unrest and conflict．The project has been named Old World Drought Atlas，or OWDA．
Its main author，Columbia biologist Edward Cook，has already carried out similar projects using trees to create chronological（按順序排列的）maps of drought  in Asia and North-America．He believes that combining the three atlases could throw light on the global causes of drought and climate change．
The study，for instance，gave special attention to the importance of one of such causes，the North Atlantic Oscillation（濤動），in affecting climate patterns in Europe，and specifically in making Europe wetter north of the Alps and drier south of them．
The OWDA also helped analyse historical events from a climatic perspective．For instance，the 1740-174lfamine in Ireland had so far been explained by an unusually cold winter and spring，but the atlas shows that unusually low rainfall over the spring and summer of 1741 could also have played a role．Finally this made growing food nearly impossible and caused a continent-wide famine．
A better grasp of these processes could even make it possible to predict future famine，unrest and conflict．
Cook said，64The Old World Drought Atlas fills a major geographic gap in the data that's important to determine patterns of climate changes in time．That's important for understanding causes of many droughts，and it's important for climate modelers to test hypotheses（偎說）  of climate forcing and change．

32．Why is ring growth useful in research？B
A．It's the best way to understand the past．
B．It could be used to predict the future．
C．It could be used to prevent the outbreak of droughts and rain．
D．It isn't mentioned in the passage．
33．People worldwide can read chronological maps of droughtA．
A．in Asia     B．in Africa
C．in Europe    D．in South America
34．What is the author's attitude toward the study of OWDA？C
A．Positive．B．Negative．
C．Objective．D．Conservative．
35．Why did the author of the passage mention what Cook said？B
A．To show he interviewed Cook himself．
B．To tell us the importance of OWDA．
C．To compare climate variability．
D．To analyse how to predict droughts．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

4．For my 8th birthday my（16）Cwas a shiny blue bike．My older sisters decided to teach me to ride．We lived on Edgewood Avenue at the top of a steep hill．My（17）B，Agnes and Christina，put me on my bike and（18）Dme hard，yelling instructions，"Peddle!Steer!Use the brakes!"Needless to say，I was rushing down the street（19）Ctrying to hold on．
    I bumped into the curb（路緣），（20）Bover the handlebars onto the sidewalk，skinning my knees，hurting my hands and crying loudly．Instead of offering（21）D，my sisters yelled at me（22）CI hadn't listened to their instructions．Weeks（23）Abefore I tried again．This time I walked my bike to the（24）Bparking lot behind the schoolyard．I kept repeating the instructions to myself and after a few awkward（25）B and even more painful spills I learned to ride a bike．
    Learning life lesson is （26）Clike learning to ride a bike．Some life lessons are（27）Dto learn．We don't always get to choose where we learn them； we don't always have good teachers and we are not always（28）A．Sometimes we find ourselves madly trying to hold on．
    But things are different now．
    My husband，Rich，（29）Bmy sons to ride a bike．First he raised their training wheels a little and they rode around the block getting used to the unstable（30）D．After he removed the training wheels he would run along the side of the bike holding on to the seat to（31）Bthem．Up and down our street they would go with Rich calling out，"You（32）Ahave it!You're doing great!"until my son would call out"Let go"．Rich would let go but still run along，just（33）D．It was a happy day in the neighborhood．
    When the life lessons come along in this New Year you may（34）Dthem from a patient and kind teacher； you may have them surrounded by（35）Cand encouragement．And you may have someone stay by your side until you have found victory．

16．A．dreamB．rewardC．giftD．a(chǎn)im
17．A．brothersB．sistersC．friendsD．classmates
18．A．stuckB．turnedC．knockedD．pushed
19．A．slowlyB．carefullyC．wildlyD．instantly
20．A．jumpingB．flyingC．movingD．leaving
21．A．sadnessB．happinessC．excitementD．sympathy
22．A．a(chǎn)lthoughB．untilC．becauseD．while
23．A．passedB．remainedC．happenedD．changed
24．A．crowdedB．emptyC．coveredD．busy
25．A．experimentsB．a(chǎn)ttemptsC．fightsD．conflicts
26．A．thoughB．evenC．muchD．still
27．A．wonderfulB．comfortableC．dangerousD．painful
28．A．readyB．perfectC．wrongD．strong
29．A．forcedB．taughtC．a(chǎn)llowedD．ordered
30．A．practiceB．habitC．developmentD．feeling
31．A．repairB．steadyC．fixD．move
32．A．a(chǎn)lmostB．usuallyC．a(chǎn)lwaysD．seldom
33．A．in timeB．in reliefC．in turnD．in case
34．A．a(chǎn)cceptB．a(chǎn)voidC．refuseD．learn
35．A．blameB．complaintC．supportD．criticism

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

14．Lucy_____ writing her essay by 10：00 this morning．After that，she listened to music for a while．（　�。�
A．will finishB．finishesC．has finishedD．had finished

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

2．Now I regret          those weight-loss pills．（　�。�
A．tookB．takingC．takenD．to take

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

19．Jack could have avoided that terrible car accident，but he ________ careful enough．（　　）
A．is notB．was notC．hasn't beenD．hadn't been

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

20．Generally speaking，Chinese tea can be divided into six maincategories（種類）

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同步練習(xí)冊答案