第三節(jié):寫作(滿分30)
根據(jù)下面四幅圖畫,寫一篇100詞左右的短文,開頭已給出。
提示: ride very fast after a bus 在汽車后面騎得飛快  talk and laugh 又說又笑    all the way 一路上  the traffic light turn red 交通燈變紅了  run into 撞上 

stop a taxi 叫住一輛出租車send…to…把…送到treatment 治療                                    It’s dangerous to…是很危險(xiǎn)的。
Ma Hu was carrying Li Gang on the back of his bike. _____________________________
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One possible version:
Ma Hu was carrying Li Gang on the back of his bike. He was riding very fast after a bus. Ma Hu and Li Gang were talking and laughing happily all the way. When they came to the crossing, Ma Hu didn’t notice that the traffic light had turned red and the bus had stopped. He ran in to the bus and fell down to the ground. Neither of them could get up. Just then a policeman came over and saw this. He quickly stopped a taxi and asked the driver to send Ma Hu and Li Gang to the No.4 Hospital. After the doctor’s treatment, they went out of the hospital sadly. It’s dangerous to be careless.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(dá)(滿分25分)
假如你是李華,目睹了近年來你所在城市的變化。你拍了兩張照片并寫一篇有關(guān)城市變化及所帶來的思考的短文寄給某英語報(bào)社。短文包括兩幅照片的主要內(nèi)容,并表達(dá)你的感受和建議:在建設(shè)與發(fā)展的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)文物和古跡保護(hù),以傳承文化。

注意:1.詞數(shù):100左右
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.標(biāo)題已給出,不記入總詞數(shù)
參考詞匯:攤點(diǎn):stalls    遺產(chǎn):relics

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題



第二節(jié)   書面表達(dá)(滿分30分)
目前,我國大力提倡構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。下圖是你在校園所見到的一些現(xiàn)象。假如你是學(xué)生會(huì)主席,請(qǐng)起草一份倡議書,描述這些現(xiàn)象,并向全校師生發(fā)出倡議,杜絕浪費(fèi),節(jié)約能源。
注意:
1.字?jǐn)?shù)100字左右。
2.可根據(jù)需要補(bǔ)充與文章有關(guān)的信息。
3.開頭已給出,不計(jì)入字?jǐn)?shù)。
Dear teachers and students,
Our government is trying hard to build an energy – saving society.                       
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Student’s Union

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題



第五部分 書面表達(dá)(滿分25分)
當(dāng)前環(huán)境問題日益突出,“低碳經(jīng)濟(jì)”“低碳生活”應(yīng)運(yùn)而生。但是你發(fā)現(xiàn)身邊的很多同學(xué)還沒有充分意識(shí)到這一點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合下面的圖片,談?wù)勀阕约旱目捶。具體要求如下:
1.結(jié)合下圖簡要分析身邊同學(xué)不符合“低碳生活”的行為;
2.針對(duì)這些行為談?wù)勀銓?duì)“低碳生活”的看法及應(yīng)采取的措施。

 

 
 
 

注意:
1.內(nèi)容可以適當(dāng)發(fā)揮;2.詞數(shù)150左右;
3.開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題



第五部分:書面表達(dá)(滿分25分)
上圖描述的是一種新的駕車出行方式:拼車。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)該漫畫的理解用英語寫一篇短文。該文應(yīng)包含以下要點(diǎn):
人們對(duì)待拼車出行的態(tài)度及原因;
人們對(duì)于如何消除拼車隱患的想法;
你對(duì)拼車出行的看法或建議(不少于兩條)。
注意:要適當(dāng)發(fā)揮想象,不要做簡單描述,詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總
詞數(shù)。文中不得提及自己本人的相關(guān)信息。
參考詞匯:拼車(vi.) : carpool ;拼車人:carpooler0
Nowadays, the practice of carpooling is becoming more and more popular. From this
picture, we can find     
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié)  寫作 (滿分30分) 
某英語報(bào)社開展以“Parents and Children”為題的“看圖作文”征文活動(dòng),要求根據(jù)以下三幅圖用英語寫一篇作文,文章內(nèi)容包括:①4月9日發(fā)生在李華家的事情;②你個(gè)人的感受。請(qǐng)你寫一篇120詞左右的投稿征文,要求觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)合理,緊湊連貫。

Parents and Children
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題



第三節(jié)書面表達(dá)(20分)
下圖描述的是全球環(huán)境問題。請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅漫畫,用英語寫一篇短文,闡明漫畫中所反映的問題,并提出解決此問題的方法(至少三點(diǎn))。
注意:
1.仔細(xì)品味圖中文字的韻味,可以適當(dāng)發(fā)揮想象,不要做簡單描述;
2.詞數(shù)150個(gè)左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
3. 作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
From the picture, we can see that pollution is posing a threat to our earth, which comes in many ways.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié) 書面表達(dá)(共1題,滿分30分)

上圖反映的是部分博物館、紀(jì)念館、人民公園等公共場所執(zhí)行國家免費(fèi)開放政策后所遇到的一些新問題。請(qǐng)簡要描述圖畫內(nèi)容,對(duì)圖畫所反映的社會(huì)現(xiàn)象做出自己的評(píng)述并提出解決的辦法。
注意:1.詞數(shù) 120-150。
2.參考詞匯:道德 morality

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分25分)
請(qǐng)根據(jù)下列表格中所提供的材料,結(jié)合你的生活經(jīng)歷,展開想象,以學(xué)生的身份用英語寫一篇短文。
有形的鑰匙

無形的鑰匙
 
生活中必不可少,擁有它方便、快捷,丟失了會(huì)增加煩惱。
 
學(xué)習(xí)、成長中同樣重要,
比如……
(至少三點(diǎn))
    In a word,…(至少兩點(diǎn))
注意:1. 對(duì)所給材料適當(dāng)整理,逐一陳述,合理想象,不要簡單翻譯;
2. 詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
3. 文中不得提及考生所在學(xué)校及本人姓名。
We all have some keys in life, some visible and others invisible. __________________
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同步練習(xí)冊(cè)答案