分析 本篇書面表達屬于開放類作文,根據(jù)提示信息假定你是李華,你的外教Ms Jenkins約你本周六上午教她制作中國結(jié)(Chinese knot),但你因故無法前往,你的朋友韓梅梅將代你去,請寫一封電子郵件給Ms Jenkins,說明相關(guān)情況,寫作時注意以下幾點:1、仔細(xì)閱讀有關(guān)提示,弄清試題提供的所有信息,要點包括:2、要在恰當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)進行分析、構(gòu)思和想象.要依據(jù)提示情景或詞語,按照一定邏輯關(guān)系來寫.本文寫作時可以按照要點所給的順序?qū)懀?、根據(jù)要表達的內(nèi)容確定句子的時態(tài)、語態(tài).4.注意使用高級詞匯和句式,以增加文章的亮點.
【亮點說明】本文結(jié)構(gòu)緊湊,層次分明,而且使用了多種表達:be able to能夠做某事;express my apology for表達歉意;be good at 擅長;
I would like to express my apology for not being able to teach you to make Chinese knots this Saturday.(高分句型一)
The reason is that I have got a cold,and the doctor suggests that I should lie in bed for one week or so.(高分句型二)
I have the confidence that you can learn how to make Chinese knots.(高分句型三)
解答 Dear Ms Jenkins,
I would like to express my apology for not being able to teach you to make Chinese knots this Saturday.(高分句型一)The reason is that I have got a cold,and the doctor suggests that I should lie in bed for one week or so.(高分句型二)But don't worry,I've asked a friend of mine,Han Meimei,to go there instead.She is good at making Chinese knots.Then she will go to your apartment at 9:00 this Saturday morning.
Please allow me to say sorry again.I have the confidence that you can learn how to make Chinese knots.(高分句型三)Wish you a good time!
Yours,
Li Hua
點評 英語寫作是一項主觀性較強的測試題.它不僅考查學(xué)生的寫作基礎(chǔ)而且還考查學(xué)生在寫作過程中綜合運用語言的能力.在撰寫時要注意主謂語一致,時態(tài)呼應(yīng),用詞貼切等.要提高英語寫作水平,需要兩方面的訓(xùn)練:一是語言基礎(chǔ)方面的訓(xùn)練,要有扎實的造句、翻譯等基本功,即用詞法、句法等知識造出正確無誤的句子;二是寫作知識和能力 方面的訓(xùn)練以掌握寫作方面的基本方法和技巧.
科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | take | B. | shake | C. | hit | D. | beat |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | to sail | B. | sail | C. | sailing | D. | have sailed |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | the | B. | a | C. | / | D. | more |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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