請根據(jù)漫畫，寫一篇短文。

1. 這幅漫畫描述了什么？

2. 這幅漫畫想要告訴我們什么？

3. 發(fā)表你個人的看法。

注意：

1. 開頭部分已寫好。（不計入總字數(shù)）    2. 可作必要的發(fā)揮想象。      

2. 詞數(shù)150左右。

3. 作文中不得提及考生所在學校和本人姓名。   參考詞匯：溺愛 spoil

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中英語 來源：2012-2013學年江西省井岡山中學高二第四次月考英語試卷（帶解析） 題型：寫作題

目前，越來越多的青少年參加各類電視節(jié)目的才藝表演（talent shows）。對此，中學生的看法各不相同。請根據(jù)下列提示寫一篇短文，并闡述自己的觀點。

贊同  
不贊同 
1．豐富社會經(jīng)驗2．增強自信
3．全面發(fā)展
1．模仿多，創(chuàng)新少
2．沉迷于“明星夢”
3．不利于學習
注意：1．詞數(shù)100左右。2．適當增加細節(jié)，以使行文連貫。3．參考詞匯: 模仿imitate

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源：2013屆江蘇省蘇南四校高三12月月考試英語試卷（帶解析） 題型：寫作題

請根據(jù)漫畫，寫一篇短文。
1. 這幅漫畫描述了什么？
2. 這幅漫畫想要告訴我們什么？
3. 發(fā)表你個人的看法。
注意：
1. 開頭部分已寫好。（不計入總字數(shù)）    2. 可作必要的發(fā)揮想象。      
2. 詞數(shù)150左右。
3. 作文中不得提及考生所在學校和本人姓名。  參考詞匯：溺愛 spoil

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源：2012-2013學年江蘇省蘇南四高三12月月考試英語試卷（解析版） 題型：書面表達

請根據(jù)漫畫，寫一篇短文。

1. 這幅漫畫描述了什么？

2. 這幅漫畫想要告訴我們什么？

3. 發(fā)表你個人的看法。

注意：

1. 開頭部分已寫好。（不計入總字數(shù)）    2. 可作必要的發(fā)揮想象。      

2. 詞數(shù)150左右。

3. 作文中不得提及考生所在學校和本人姓名。  參考詞匯：溺愛 spoil

 

查看答案和解析>>

科目：高中英語 來源：同步題 題型：寫作題

書面表達
     下面是上個星期五早上Peter 在上學路上遇到的一件事,  請根據(jù)漫畫內(nèi)容,  寫一篇100
詞左右的短文。
                                               Did Peter Do a Good Deed?
彼特做了一件好事嗎？

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案