10．We know the boy whodelivers（遞送） newspapers every day．

分析 我們認(rèn)識(shí)那個(gè)每天遞送報(bào)紙的男孩．

解答 delivers   deliver是動(dòng)詞，意為"遞送，發(fā)表（演講）"，這里的who引導(dǎo)定語從句，修飾the boy，the boy在從句里面充當(dāng)主語，所以從句的謂語應(yīng)使用第三人稱單數(shù)，故填delivers．

點(diǎn)評(píng) 考查動(dòng)詞的詞義．在熟知單詞詞義的基礎(chǔ)上與句子的語境相結(jié)合，從而寫出正確答案．寫動(dòng)詞時(shí)應(yīng)注意其人稱、時(shí)態(tài)和語態(tài)的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

20．Dr Yuan searched for a way to increase rice harvests withoutexpanding（擴(kuò)大） the area of the fields．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

1．Mr．Green是美國人，高一期間曾經(jīng)教過你們英語口語．現(xiàn)在你校打算請(qǐng)他今年暑假來擔(dān)任你校暑期英語夏令營的口語老師，假如你是李華，學(xué)校請(qǐng)你給他發(fā)一個(gè)電子郵件，說明情況．要點(diǎn)如下：
1．時(shí)間是2011年7月15號(hào)到8月15號(hào)．
2．上午上三節(jié)英語口語課，準(zhǔn)備好不同的話題和學(xué)生交流．
3．下午主要是室外的一些活動(dòng)，如野餐，游覽公園，參觀博物館等．
4．希望Mr．Green能接受邀請(qǐng)，過一個(gè)愉快的暑假．
注意：1．詞數(shù)：100左右，電子郵件開頭已經(jīng)寫出，不計(jì)入總詞數(shù)．
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
3．參考詞匯：英語夏令營An English Summer Camp
Dear Mr．Green，
How are you？Do you still remember me？My name is Li Hua，whom you taught oral English when I was in Senior 1．
                                                                   
Yours sincerely，
Li Hua．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

18．Signs Proving That You're A Pretty Quick Learner
According to a study it is discovered that fast  learners （specifically language learners） have more white matter and less symmetrical（對(duì)稱的） brains．（36）C．Sometimes what seems so complicated  needs the simplest solution．Here is how to know if you are a pretty quick learner．
1．You are not afraid to say"I don't know"
Pretty quick learners accept that they do not know it all．They keep their minds open and are willing to ask questions and quiz for answers to know more．While some are reluctant（unwilling） and hesitant to show their ignorance on a subject，quick learners are not．
2．You are able to visualize（形成圖象） it（37）E
They take advantage of how to deal with it with all their senses．They visualize it by taking advantage of their mental powers to drive solutions and learning．
3．（38）AQuick learners know that difficult problems do not need a difficult approach．Many great minds from Thomas Edison to Henry Ford and even Steve Jobs looked for ways to address challenges with simple solutions．They simplify and immerse（沉迷）themselves in their goals to find the easiest and simplest way out of a hole．
4．You are selective（39）F
Rather you take your time to broadly consider those that are worthy of your attention and assessment（評(píng)估）．Through this you are able to go after the most promising solutions available．
5．You take action
After all is said and done，at the end of the day it is up to you to take action．If you are learning a new language you really cannot make so much progress if you do not speak the new language，whether you get it right or not．（40）B

A．You simplify．
B．Quick learners learn by doing and taking decisive action．
C．Learning fast or being a quick learner depends on how we use our brains．
D．Quick learning has productivity attached to it．
E．When dealt with problems，quick learners are multidimensional （多維的）．
F．You do not go after all the possible explanations or solutions to a problem．
G．You understand that many questions have no answers．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

5．--I went to your house yesterday afternoon，but you were not in．
--Oh，I ______ at office then．（　　）
A．workB．have workedC．was workingD．had worked

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

15．I travel a lot，and I find out different"styles"of directions every time I ask"How can I get to the post office？"
Foreign tourists are often confused in Japan because most streets there don't have names； in Japan，people use landmarks（地標(biāo)）in their directions instead of street names．For example，the Japanese will say to travelers，"Go straight down to the corner．Turn left at the big hotel and go past a fruit market．The post office is across from the bus stop．"
In the countryside of the American Midwest，there are not usually many landmarks．There are no mountains，so the land is very flat； in many places there are no towns or buildings within miles．Instead of landmarks，people will tell you directions and distances．In Kansas or Iowa，for example，people will say，"Go north two miles．Turn east，and then go another mile．"
People in Los Angeles，California，have no idea of distance on the map； they measure distance in time，not miles．"How far away is the post office？"you ask．"Oh，"they answer，"it's about five minutes from here．"You say，"Yes，but how many miles away is it？"They don't know．
It's true that a person doesn't know the answer to your question sometimes．What happens in such a situation？A New Yorker might say，"Sorry，I have no idea．"But in Yucatan，Mexico，no one answers"I don't know．"People in Yucatan believe that"I don't know"is impolite．They usually give an answer，often a wrong one．A tourist can get very，very lost in Yucatan!
28．When a tourist asks the Japanese the way to a certain place they usuallyB．
A．describe the place carefully
B．refer to recognizable buildings and places
C．show him a map of the place
D．tell him the names of the streets
29．Which is the place where people measure distance in time？C
A．New York．
B．Kansas．
C．Los Angeles．
D．Iowa．
30．People in Yucatan may give a tourist a wrong answerD．
A．in order to save time                     
B．a(chǎn)s a test
C．for fun   
D．so as to be polite
31．What can we infer from the text？C
A．It's useful for travelers to know how to ask the way properly．
B．People have similar understandings of politeness．
C．It's important for travelers to understand cultural differences．
D．New Yorkers are generally friendly to visitors．

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯(cuò)

2．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
My favorite sport is football．I was a member of our school football team．We practice three times every week and often watch football match on TV together．Play football not only makes us grow tall and strong but also give us a sense of fair play and team spirit．We must keep in the mind that we play for the team instead ourselves．Beside，the sport teaches us the important of obedience．Each player must obey the captain，which is the leader of the team．And they must not break the rules too often if we want to win the game．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

19．College can be a shock to the senses for many students．It can also be a shock to the wallet．Students can easily drop 200on a single textbook-and that's just one book，for one class．Finding no-cost options for all of the books on your list may not be possible，but even one or two free books can save students hundreds of dollars．Below are a few resources to start your search for free textbooks．
University Library
University libraries house thousands of books．"Go to your college's library as soon as possible when school starts with a list of the textbooks you need．Have the author names and publication dates with you．If the library has it，see if you can check it out or if it's to be used only in the library，"says Jon Lal，founder of the savings website BeFrugal．com．
Book Swap
Textbooks collect dust as soon as the term ends．So why not let someone else use it？
Student organizations at schools such as Georgia College and the University of Florida set up online book exchanges．These sites allow undergraduates to list books they have and books they need in hopes of finding a match．If your campus doesn't have a book exchange，start one．Book swaps only work if students participate．
Project Gutenberg
The oldest digital library in the world offers more than 43，000e-books，completely gratis（無償）．Comparative literature students taking only Jane Austen at Binghamton University，for example，can find every book on their syllabus（課程表） via Project Gutenberg．
E-readers
Amazon's Kindle Lending Library allows members to check out e-books for free．Students will be able to find both popular and classic titles．
There is a catch，though．To use the Kindle library，students need to own the namesake（實(shí)名制） e-reader．They also need to subscribe to Amazon Prime，which is 39per year for college students．
Students may find PDFs of textbooks posted online，too，but downloading those copies can get them into copyright waters．And even so，searches may bear little fruit．Generally，students won't be able to find many free textbooks except for classic literature．
4．We can learn from the passage that undergraduates canC．
A．save 200on textbooks every year
B．check out all textbooks from the university library
C．exchange textbooks online through book swaps
D．only find free e-books about literature via Project Gutenberg
5．From"E-readers"，we can learn thatB．
A．a(chǎn)ll undergraduates can check out e-books for free
B．every college member needs to pay 39per year
C．undergraduates can download all the textbooks posted online
D．Kindle library only offers free textbooks on classic literature
6．The author's purpose of writing the passage is most likely toB．
A．entertain
B．introduce
C．a(chǎn)dvertise
D．persuade．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

3．Firstly，gardeners use it all the time to producecommercial（商業(yè)的）quantities of plants．

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同步練習(xí)冊(cè)答案