分析 本文寫了Briggs先生在保險(xiǎn)公司上班時(shí),他賣保險(xiǎn)的對象是超過95歲的人.
解答 21.A 細(xì)節(jié)理解題:從第一段的句子:Mr.Briggs got a job with an insurance company(保險(xiǎn)公司) after he left school.離開學(xué)校后布里格斯先生得到了一份工作,在一家保險(xiǎn)公司上班,可知選A,是個(gè)學(xué)生.
22.B 猜詞題;從上下文也知道這是對公司不好的事情.break--物理上的破壞.選B
23.D細(xì)節(jié)理解題;從第一段的句子:Mr.Briggs got a jobwith an insurance company(保險(xiǎn)公司) after he left school and went around visiting people in theirhomes to sell them life insurance.布里格斯先生有一個(gè)合理的保險(xiǎn)公司(保險(xiǎn)公司)后,他離開了學(xué)校去參觀的人在家賣人壽保險(xiǎn).可知選D.
24.B 推理判斷題.從第一段的句子:Why have you been selling insurance only to people over 95 yearsold?你為什么要把保險(xiǎn)賣給超過95歲的人,說明B正確.
25.D 細(xì)節(jié)理解題.A項(xiàng)無從得知,Mr.Briggs只工作了一年,所以不能說severl years.B項(xiàng)從第二段的句子Before I started work,I looked at the figures.看出是錯(cuò)的,從文章的最后一段 I can tell you that few people die at the age of 95.我可以告訴你,很少有人在95歲時(shí)死去.可知C項(xiàng)是錯(cuò)的,D項(xiàng)是對的.
點(diǎn)評 故事類文章在閱讀過程中,我們一直在某個(gè)線索的引導(dǎo)下,隨著作者的思路去了解一個(gè)故事或一件事情的始末,因此會感到比較輕松.命題往往從故事的情節(jié)、人物或事件之間的關(guān)系、作者的意圖和態(tài)度、故事的前因和后果等方面入手,考查學(xué)生對細(xì)節(jié)的辨認(rèn)能力以及推理判斷能力. 閱讀故事類文章時(shí),應(yīng)注意把握主旨大意,弄清主要情節(jié),立足文章的內(nèi)容揣摩作者的態(tài)度和意圖,根據(jù)文章的情節(jié)展開合理的想象,從而達(dá)到解題的目的.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | enthusiasm | B. | delight | C. | pressure | D. | appetite |
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com