12.Many sports need the services of one or more referees(裁判).You will find,for example,referees in swimming,diving competitions,football,skating,basketball,and tennis,among others.The referee's judgment,no matter what the sport is,can make the difference between winning and losing.
When a decision is announced,one can often hear loud cheering from the spectators(觀眾).Sometimes the people don't agree with the decision.Usually,however,no matter what the people think,the decision of the judge is final.With the instant (即時的) replay television viewers often get a second chance to watch the special sports moments.Should the camera help the referees in making their decisions?Some people think so.The Japanese have been using the television instant replay in one of their sports for some time.
In Japan,where Sumo wrestling is thought by many to be the national sport,a wrestler named Taiho was trying to break Futabayama's record of 69victories.In the 46th match,F(xiàn)utabayama was declared the winner by mistake because the judges had not seen the wrestler's foot leave the circle.
Soon after the mistake,the people said that they had a right to see the match end with the correct winners since they had paid as much as $ 375for a ringside seat.Now cameras record the actions of wrestlers.The camera is the most important referee of all.If a man or a woman makes a mistake in judgments,the camera will correct it,and the instant replay will let everyone know it.The right winner will win.

25.The passage is mainly aboutB.
A.how to wrestle in Japan
B.use of a camera as referee
C.watching matches on television
D.why Sumo wrestling is fun
26.In most sports,the refereeD.
A.doesn't count much
B.gets paid too much
C.can see all the action
D.has the final word
27.A poor decisionA.
A can cause the wrong winner
B.is usually declared twice
C.a(chǎn)lmost never happens
D.shouldn't matter much
28.Taiho was trying toD.
A lost the match quickly
B.murder Futabayama
C.help the referee
D.break a record.

分析 本文是一篇社會文化類閱讀,屬于說明文,主要講述了用攝影機(jī)當(dāng)裁判,尤其是攝影的即時重放功能.

解答 25.B.主旨大意題.閱讀全文,根據(jù)文章內(nèi)容可知,本文主要講了用攝影機(jī)當(dāng)裁判,尤其是攝影的即時重放功能.故選B.26.D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)Usually,however,no matter what the people think,the decision of the judge is final.可知,裁判有最后的發(fā)言權(quán).故選D.
27.A.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)In Japan,where Sumo wrestling is thought by many to be the national sport a wrestler named Taiho was trying to break Futabayama's record of 69victories.In the 46th match,F(xiàn)utabayama was declared the winner by mistake because the judges had not seen the wrestler's foot leave the circle可知,一個沒有慎重的決定可能會導(dǎo)致錯誤的贏家.故選A.
28.D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)Taiho was trying to break Futabayama's record of 69 victories.可知,Taiho試圖打破記錄.故選D.

點評 本文是一篇社會文化類閱讀,題目涉及多道主旨大意題,細(xì)節(jié)理解題,推理判斷題.做題時學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀原文,把握文章主要內(nèi)容,聯(lián)系文章上下文內(nèi)容并結(jié)合所給選項含義,從中選出正確答案,一定要做到有理有據(jù),切忌胡亂猜測.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用

2.The newly-bulit conference center is able to accommodate up to  2000 guests.

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科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用

3.Who is inpossession(possess)of the property?

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科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用

20.As was expected,he was admitted to Beijing University.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

7.Sam took a taxi to the subway station,only                his train far in the distance.( 。
A.findingB.to findC.being foundD.to have found

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

17.Here are some of the world's most impressive subways.
The Tokyo Metro and Toei LinesFeatures:The Tokyo Metro and Toei lines that compose Tokyo's massive subway system carry almost 8million people each day,making it the busiest system in the world.The system is famous for its oshiya---literally,"pusher"---who shove passengers into crowded subway cars so the doors can close.And you think your commute is hell.
The Moscow Metro
Features:The Moscow Metro has some of the most beautiful stations in the world.The best of them were built during the Stalinist era and feature chandeliers(枝形吊燈),marble moldings and elaborate murals(精美的壁畫).With more than 7 million riders a day,keeping all that marble clean has got to be a burden.
The Hong Kong Metro
Features:The Hong Kong MTR has the distinction of being one of the few subway systems in the world that actually turns a profit.It's privately owned and uses real estate development along its tracks to increase income and ridership.It also introduced"Octopus cards"that allow people to not only pay their fares electronically,but buy stuff at convenience stores,supermarkets,restaurants and even parking meters.It's estimated that 95% of all adults in Hong Kong own an Octopus card.
Shanghai Metro
Features:Shanghai is the third city in China to build a metro system,and it has become the country's largest in the 12 years since it opened.Shanghai Metro has 142 miles of track and plans to add another 180miles within five years.By that point,it would be three times larger than Chicago"L".The system carries about 2.18 million people a day.
The London
MetroFeatures:Londoners call their subway the Underground,even though 55percent of it lies above ground.No matter when you've got the oldest mass-transit system in the world,you can call it anything you like.Trains started in1863and they've been running ever since.Some 3million people ride each day,every one of them remembering to"Mind the gap".

21.Which one can provide the riders some wonderful decorations at the stations?B
A.The Tokyo Metro and Toei Lines 
B.The Moscow Metro
C.The London Metro
D.The Hong Kong MTR
22.D is done with the purpose of making money.
A.The Tokyo Metro and Toei Lines
B.The Moscow Metro
C.The London Metro
D.The Hong Kong MTR
23.We can learn from the passage that Shanghai MetroC.
A.carries the most people each day
B.is the world's largest
C.may be larger than the Chicago"L"in the future
D.is the busiest in the world
24.How many subways carry more than 5 million people per day?A
A.2          B.3        C.4           D.5.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

4.About 1966or so,a NASA (美國航空航天局) team doing work for the Apollo moon mission (任務(wù)) took the astronauts near Tuba City.There the landscape of the Navajo Reservation (保留地) looks very much like the lunar surface.Among all the trucks and large cars were two large figures that were dressed in full lunar space suits.
Nearby a Navajo shepherd (牧羊人) and his son were watching the strange creatures walk about,occasionally being watched over by other NASA workers.The two Navajo people were noticed and approached by the NASA people.Since the shepherd and his son did not know English,they asked the NASA people who the strange creatures were.The NASA people told them that they were just men that were getting ready to go to the moon.The shepherd became very excited and asked if he could send a message to the moon with the astronauts.
The NASA officials thought this was a great idea so they provided a tape recorder.After the man gave the his message,they asked his son to tranlate.His son would not.
Later,they tried a few more people on the reservation to translate and every person they asked would chuckle (偷偷地笑) and then refuse to translate.Finally,with cash in hand someone translated the message,
"Watch out for these guys,they have come to take your land!"

25.The appearance of the Navajo Reservation is very similar to that ofB.
A.the Tuba City
B.the moon
C.the NASA research center
D.the Apollo moon mission
26.When the older Navajo heard that the men in front of him were going to the moon,heD.
A.felt frightened and ranaway quickly
B.chatted excitedly with the NASA workers
C.got on the modern trucks and large vehicles for fun
D.tried to say something to the moon creatures
27.The son did not translate the words his father said becauseC.
A.he had trouble in understanding his father
B.the words his father used were too difficult to be translated
C.his father was sending a warning against the NASA people
D.he believed that the NASA workers could understand their language
28.According to this passage,we can know that the shepherd wasC.
A.patient and brave
B.foolish and impolite
C.humorous and intelligent
D.knowledgeable and talkative.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

14.Five years ago,when I taught art at a school in Seattle,I used Tinkertoys as a test at the beginning of a term to find out something about my students.I put a small set of Tinkertoys in front of each student,and said:"Make something out of the Tinkertoys.You have 45 minutes today and 45 minutes each day for the rest of the week."A few students hesitated to start.They waited to see the rest of the class would do.Several others checked the instructions and made something according to one of the model plans provided.Another group built something out of their own imaginations.
Once I had a boy who worked experimentally with Tinkertoys in his free time.His constructions filled a shelf in the art classroom and a good part of his bedroom at home.I was delighted at the presence of such a student.Here was an exceptionally creative mind at work.His presence meant that I had an unexpected teaching assistant in class whose creativity would infect(感染) other students.
Encouraging this kind of thinking has a downside.I ran the risk of losing those students who had a different style of thinking.Without fail one would declare,"But I'm just not creative."
"Do you dream at night when you're asleep?"
"Oh,sure."
"So tell me one of your most interesting dreams."The student would tell something wildly imaginative.Flying in the sky or in a time machine or growing three heads."That's pretty creative.Who does that for you?"
"Nobody.I do it."
"Really-at night,when you're asleep?"
"Sure."
"Try doing it in the daytime,in class,okay?"

21.The teacher used Tinkertoys in class in order toA.
A.know more about the students
B.make the lessons more exciting
C.raise the students'interest in art
D.teach the students about toy design
22.What do we know about the boy mentioned in Paragraph 3?D
A.He liked to help his teacher.
B.He preferred to study alone.
C.He was active in class.
D.He was imaginative.
23.What does the underlined word"downside"in Paragraph 4probably mean?B
A.Mistake.B.Disadvantage.C.Difficulty.D.Burden.
24.Why did the teacher ask the students to talk about their dreams?A
A.To help them to see their creativity.
B.To find out about their sleeping habits.
C.To help them to improve their memory.
D.To find out about their ways of thinking.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

15.Jack Hawkins was a football coach at an American university,and he was always trying (41)to find good players,but they weren't always smart enough to be(42)accepted (accept) by the university.
One day the coach(43)brought (bring) an excellent young player to the dean(院長) of the university and asked whether the student woud be allowed (44)to enter (enter)without an exam."Well,"the president said after some persuasion(勸說),"I'd better ask him a few(45)questions (question)as easy as ABC first."
Then he turned to (46)the  student and asked him some very easy questions,(47)but  the student didn't know any of the answers.
At last the dean (院長) said,"Well,(48)What is five times(乘) seven?"
The student thought for (49)a long time and then answered,"Thirty-six'"
The dean threw up his hands and looked at the coach in despair(絕望地),but the coach said(50)carefully (careful),"Oh,please let him in,sir!He was only wrong by two."

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