分析 本文講述了作者的好朋友自行車壞了,盡管自己并不富有,但自己還是想方設(shè)法給他買了輛自行車,體現(xiàn)了作者善良慷慨大方的處事風(fēng)格.
解答 CDA
21.C 推理判斷題 根據(jù)第二段I took it to a friend who repaired bikes,only to be told it would cost more toreplace the parts than to buy a new bike.可知自行車沒有維修的價(jià)值了,故答案為C
22.D 推理判斷題 從上下文來看,作者一直想給朋友幫忙買輛新自行車,但是錢不夠,最后有錢后,立即就去買了自行車送給朋友,說明他腦海中一直惦記著,D選項(xiàng)符合.
23.A 推理判斷題 作者盡管手頭錢并不寬裕,但是仍想方設(shè)法給朋友買自行車,說明不僅非常善良(kind)還非?犊蠓剑╣enerous).故答案為A
點(diǎn)評 本篇閱讀理解主要是細(xì)節(jié)推斷題,對于細(xì)節(jié)推斷題來說,根據(jù)文章中的關(guān)鍵信息點(diǎn)進(jìn)行推斷是解答此類試題的關(guān)鍵.考生不但要理解文章的字面含義,還要運(yùn)用邏輯判斷能力,推斷出文章更深層的含義.同時(shí)還要根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷,不能憑空猜測.考生要注意站在文章作者或文中人物的立場上,設(shè)身處地地考慮實(shí)際情景,并據(jù)此展開合理的想象和推理.主觀臆斷是許多考生做這類題時(shí)普遍存在的一個(gè)問題.
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | left | B. | has left | C. | had left | D. | was leaving |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | solving,making | B. | solving,made | C. | solve,making | D. | solve,made |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | somewhat | B. | somewhere | C. | somehow | D. | sometimes |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | right away | B. | as usual | C. | in advance | D. | on purpose |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Being exposed | B. | Exposed | ||
C. | Having exposed | D. | After being exposed |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Being encouraged | B. | Encouraging | ||
C. | Encouraged | D. | Having encouraged |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | If so | B. | When necessary | C. | When possible | D. | If any |
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