Ⅳ寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié)基礎(chǔ)寫作(共1小題，滿分15分)
請(qǐng)根據(jù)以下信息寫一篇介紹霍英東的文章。
出   生
1923年5月，香港。
個(gè)人經(jīng)歷
1、7歲喪父，家境貧困;
2、1955年后，經(jīng)營(yíng)建筑、航運(yùn)、石油等，成為國(guó)內(nèi)外知名人士;
3、改革開放 (the reform and open policy) 以來(lái)，先后捐資支持教育、 
文化、體育、和福利事業(yè)款項(xiàng)達(dá)100多億港元。
影   響
成為“感動(dòng)中國(guó)”的人物。
［寫作要求］只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。

In May, 1923, Dr Huo Yingdong was born from a poor family in Hong Kong. At the age of ten, his father died. After 1955, he was engaged in achitecture, shipping ,petroleum and became a famous person at home and abroad.
Since the beginning of the reform and open policy, he had donated over 10 billion dollars to sponsor education,culture, sports, public welfare in Mainland . 
He has made great contributions to constructing and benefiting our country, which makes him a Moving China hero.
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)（滿分25分）
假如你是一名高三學(xué)生，經(jīng)常為看電視的事跟媽媽鬧意見，今天你和媽媽達(dá)成一致。請(qǐng)根據(jù)以下表格的內(nèi)容，以An Agreement為題寫一篇120字左右的英語(yǔ)短文。
母親
兒子
高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，看電視浪費(fèi)時(shí)間
學(xué)習(xí)一天很疲勞，看電視可以放松一下
兒子自制力差，看電視會(huì)影響學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期看電視會(huì)影響視力
看電視也可以增長(zhǎng)知識(shí)，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)大事，緊跟時(shí)代
星期中不準(zhǔn)我看電視，但在周末允許我看新聞、文藝、體育或科普類節(jié)目
 注意：
1．字?jǐn)?shù)100—120，短文的開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；
2．不要漏掉表格中的內(nèi)容，但不能逐字翻譯；
3．可適當(dāng)增添合乎情理的過渡性語(yǔ)言。
I am a senior three student. I often quarrel with my mother over whether I can watch TV after school. My mother  

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)調(diào)查，最近幾年來(lái)越來(lái)越多的大學(xué)生加入打工的隊(duì)伍。請(qǐng)你結(jié)合下表，就這一現(xiàn)象寫一篇短文。
現(xiàn)象
1．根據(jù)最近的調(diào)查，約25%的大學(xué)生打零工。     
2．在暑假里，這一數(shù)字將增至72%。
3．大學(xué)生做的零活有家教、服務(wù)員、銷售員等。
原因
1．想賺錢支付一部分日益增長(zhǎng)的學(xué)費(fèi)。   
2．想經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立，買一些自己喜歡的東西。
意義
1．能獲取工作經(jīng)驗(yàn)，拓寬視野。   
2．能給大學(xué)生提供一個(gè)了解外部世界的機(jī)會(huì)。
要求： 1. 字?jǐn)?shù)120左右；
2．參考詞匯：家教tutor;   學(xué)費(fèi) tuition;   零工a part-time job
拓寬視野  broaden their outlook
According to a recent survey,                                              
                                                                               
                                         .

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


五.書面表達(dá)（共15分）
有人認(rèn)為學(xué)生上網(wǎng)吧有益，有人認(rèn)為有害。請(qǐng)根據(jù)下表提供的內(nèi)容寫一篇議論文發(fā)表在你校自辦的英語(yǔ)小報(bào)上。字?jǐn)?shù)100左右。
觀點(diǎn)
論據(jù)
學(xué)生不宜過多上網(wǎng)
浪費(fèi)學(xué)習(xí)和休息時(shí)間
減少戶外活動(dòng)，有損身體健康
有些內(nèi)容不健康
學(xué)生上網(wǎng)有益
擴(kuò)大視野，學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的
是一種娛樂，充實(shí)課余生活
能結(jié)交知心朋友
                                                                              

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


三、書面表達(dá) （滿分15分）
四中的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的討論。討論的題目是：學(xué)習(xí)英語(yǔ)要不要從兒童時(shí)期開始？請(qǐng)你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文，介紹討論的情況并發(fā)表自己的感想。
一些同學(xué)認(rèn)為
另一些同學(xué)認(rèn)為
1．應(yīng)從兒童時(shí)期開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)
2．兒童時(shí)期記憶力好，可以記住很多單詞
3．能為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
1．不應(yīng)從兒童時(shí)期開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)
2．兒童時(shí)期既要學(xué)漢語(yǔ)拼音又要學(xué)英語(yǔ)，易混淆
3．會(huì)影響漢語(yǔ)學(xué)習(xí)和今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)
討論未取得一致意見
  
參考詞匯：為…打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)—lay a solid foundation for 漢語(yǔ)拼音—Chinese pinyin

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)（25分）
今天你班同學(xué)就“Should we stay up for study?”這一話題進(jìn)行了辯論。假定你是主持人，請(qǐng)根據(jù)以下表格中的內(nèi)容，為辯論會(huì)寫一個(gè)總結(jié)，并談?wù)勀愕目捶ā?br />
支持者
1.休息好，頭腦清醒，利于第二天學(xué)習(xí)。
2.今天的事今天做，絕不拖到明天做。
3.可避免懶惰。
反對(duì)者
1.課程多，作業(yè)多，不得不熬夜。
2.問題難，障礙多，不得不熬夜。
3.熬夜學(xué)習(xí)，利于知識(shí)鞏固。
你的看法
 
 注意：
1.詞數(shù)120左右；
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使短文連貫；
3.開頭已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)。
We’ve had a heated debate today on wheter we senior students should stay up for study or not and we have different opinions.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


IV、寫作（共兩節(jié)，滿分為40分）
第一節(jié)：基礎(chǔ)寫作（共1小題，滿分15分）
請(qǐng)根據(jù)以下的情景說(shuō)明，使用5個(gè)規(guī)范的英語(yǔ)句子描述全部所給的信息內(nèi)容。
你剛到歐洲參加夏令營(yíng)回來(lái)，現(xiàn)在請(qǐng)你向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹中西方傳統(tǒng)的建筑物風(fēng)格，內(nèi)容如下：
中　國(guó)
歐　洲
木質(zhì)結(jié)構(gòu)，如寺廟、宮殿、大房子等。
石頭結(jié)構(gòu)。如城堡、教堂等。
非常漂亮。
隨處可見，歐洲的一道風(fēng)景。
容易被火燒掉、被蟲咬和酷熱的天氣毀掉。
許多歷史遺跡就這樣被毀的�，F(xiàn)在許多都是重修，甚至多次重修。
許多歷史遺跡依然如故。
 
[寫作要求]
　　1. 標(biāo)題：Buildings in China and Europe。
　　2. 必須使用5個(gè)句子介紹全部所給的內(nèi)容。
　　3. 將5個(gè)句子組織成連貫的短文。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】 句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


IV 寫作(共兩節(jié)，滿分40分)
第一節(jié)基礎(chǔ)寫作（共1小題，滿分15分)
假設(shè)你是李華，是廣州白云中學(xué)的學(xué)生。請(qǐng)你圍繞“構(gòu)建和諧社會(huì)”的主題，用英語(yǔ)給全校學(xué)生寫一封倡議書。
[寫作內(nèi)容]
主題
構(gòu)建和諧社會(huì)
人與社會(huì)
熱愛祖國(guó)，關(guān)心家鄉(xiāng)，積極參與學(xué)�；顒�(dòng)
人與人
尊老愛幼，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，誠(chéng)實(shí)守信
人與自然
節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境
[寫作要求]
1. 只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容；
2. 開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入句子總數(shù)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Building a Harmonious Society
Dear fellow students,
Our government is going to build a "harmonious society". __________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Let's start right now and spare no effort to do a little bit every day, every hour, and every minute!
Li Hua
From Guangzhou Baiyun High School

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


今年寒假，你參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去某旅行社當(dāng)業(yè)余導(dǎo)游。請(qǐng)根據(jù)該旅行社提供的數(shù)據(jù)和你的所見所聞，用英語(yǔ)寫一篇短文，作為寒假作業(yè)交給你的英語(yǔ)老師。


 

 
Number of people in City X travelling

abroad in 1996, 2001 and 2006
要求：1. 簡(jiǎn)析表格，說(shuō)明產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因；2. 結(jié)合漫畫，談?wù)劸惩饴糜纬霈F(xiàn)的問題；3. 針對(duì)所出現(xiàn)的問題闡述你自己的看法（至少兩點(diǎn)）；4 參考詞匯：吐痰  spit v.

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同步練習(xí)冊(cè)答案