分析 本文講述了對(duì)孩子的影響是復(fù)雜的,不僅僅是父母,還有來(lái)自社會(huì)與鄰居、朋友等的影響.
解答 32-35 BCCD
32.B細(xì)節(jié)理解題.第一段第三、四句Far more important are their playground friends and neighborhood.Ms.Harris takes to hitting the assumption,which has dominated(支配) developmental psychology for almost half a century.表明,父母對(duì)孩子個(gè)性的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展所起的作用并不大,對(duì)孩子影響最大的是他們的同齡人和鄰居.故選B.
33.C細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段 If parents matter,why is it that two adopted children,brought up in the same home,are no more similar in personality than two adopted children brought up in separate homes?Or that a pair of identical twins,brought up in the same home,are no more alike than a pair of identical twins brought up in different homes?可知,同一個(gè)家庭培育出的兩個(gè)抱養(yǎng)小孩不相似,那么即使是雙胞胎,也會(huì)不同.故選C.
34.C推理判斷題.根據(jù)第三段Ms.Harris points to how children from immigrant homes soon learn not to speak at school in the way their parents speak.可知,移民的小孩在學(xué)校不用父母說(shuō)話的方式.故選C.
35.D細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章所描述的孩子所受的影響不僅來(lái)源于父母,可知外界也會(huì)影響孩子,而父母還未擺脫的意思是指,父母仍有責(zé)任管教自己的孩子,引導(dǎo)孩子的培育方向.故選D.
點(diǎn)評(píng) 做閱讀理解時(shí)要快速的瀏覽全文,把握文章主旨大意,帶著問題回到原文,尋找細(xì)節(jié)或概括相應(yīng)的答案,最后要理清作者寫作思路.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
1.A.patience | B.generosity | C.elegance | D.strength |
2.A.ignored | B.stressed | C.rejected | D.learned |
3.A.pay for | B.a(chǎn)pply for | C.a(chǎn)sk for | D.care for |
4.A.a(chǎn)ssistant | B.friend | C.customer | D.patient |
5.A.standing up | B.hurrying up | C.getting up | D.giving up |
6.A.imagine | B.a(chǎn)llow | C.believe | D.refer |
7.A.puzzled | B.shocked | C.a(chǎn)mused | D.a(chǎn)nnoyed |
8.A.a(chǎn)dore | B.hate | C.recognize | D.know |
9.A.swift | B.happy | C.loud | D.sad |
10.A.circumstances | B.preparations | C.spirits | D.places |
11.A.mistake | B.difference | C.effort | D.scene |
12.A.friendly | B.lovely | C.likely | D.lonely |
13.A.relax | B.escape | C.reward | D.whistle |
14.A.later | B.slower | C.better | D.faster |
15.A.must | B.possibility | C.a(chǎn)bility | D.choice |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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